陳宇下午已經背了一個小時單詞，所以晚讀課改讀課文。

　　他前世英語成績不錯，但是語法一塌糊塗，就連過去式、現在式、將來式都是一知半解，說到底，還是語感立了功勞。

　　鑒於前世的經驗和教訓，他決定要系統學習語法，但是語感的培養也不放過——沒有什麽，比讀課本原文更培養語感的了。

　　坐在旁邊的趙旭東裝模作樣地讀著單詞，等班主任盧寶平和英語老師楊丹一走，立馬放下了書，撐著腦袋看著陳宇。

　　陳宇沉浸在自己的世界裡，不光讀，還有意識地在腦海裡做著翻譯，壓根沒有意識到有人盯著自己。等下課鈴響，教室裡安靜下來，他合上書，這才發現同桌一雙大眼睛怔怔地看著自己，嚇了一跳。

　　“你幹嘛?”他問。

　　“我覺得你有問題！”趙旭東突然來這麽一句。

　　“有什麽問題?”陳宇竟然有點心虛，雖然知道自己絕對不會露餡。

　　“不知道，反正就是有問題！”他把枕著腦袋的手放下，兩手疊在胸前，認真地說，“這種感覺很奇怪，我總覺得，你變了個人！你老實交代，你……”

　　陳宇一陣緊張。

　　“你……是不是談戀愛了?”

　　陳宇一口氣提上來，沒想到對方卻沒頭沒腦地來了這麽一句，叫他半天沒反應過來。

　　“不說話，那就是承認了！”趙旭東結案。

　　“承認什麽我就承認了！不是，你之前不是說我又黑又瘦，絕對不會有女生喜歡嗎?”

　　“話是這麽說，但保不齊有人眼瞎啊！”

　　……

　　陳宇有種暴錘他狗頭的衝動。

　　趙旭東開始分析論證:“要不然你好端端的，幹嘛理一個這麽風騷的髮型?你之前從來不打扮自己，現在突然轉變這麽大，那肯定是為了女生啊！”

　　陳宇有點難以辯解。

　　其實從某種意義上來說，他猜的不錯，前世17歲的自己情竇未開，連個暗戀的女生都沒有。可現在的自己，的確心裡有個人，還是個實際上已經跟他相戀8年，而且結婚生子的老婆。

　　他的確是戀愛了。

　　可又不能承認。

　　“這不是我要理的，是學校的髮型師自己發揮的！”他辯解。

　　“那學習態度呢?”趙旭東繼續舉證，“你要說你認真學習吧，那也行，高三了嘛，誰還不知道要努力了呢！可你這轉變得也太突然了，而且努力程度也太嚇人了，簡直都不是我認識的那個陳宇了。我思前想後、絞盡腦汁，能想出來的結果只有一個，那就是——你戀愛了。而且對方肯定還是個學霸，你為了配得上人家，所以才這麽拚了命地學。對不對?”

　　陳宇目瞪口呆，十分震撼，甚至有點想鼓掌。

　　可以說，非常佩服這位同學的腦洞了。

　　見他無話，趙旭東很是得意:“怎樣，被我猜中了吧?”

　　陳宇嘿嘿一笑，瞬間變臉:“並沒有！”

　　趙旭東見他不上道，很生氣，軟的硬的一起來:“嘿，怎麽還負隅頑抗呢?這就不夠意思了！你跟我說實話，那女生到底是誰，我給你分析分析你們可能性大不大?”

　　陳宇照常翻了個白眼:“你有這閑心啊，還是多背兩個單詞多做兩道題吧。要是考不上大學，23班暗戀你的，保不齊就暗戀別人去了！”

　　趙旭東……

　　行，陳宇，你夠損！

　　當天晚上是數學老師坐班。

　　升入高三，班上的老師陣容基本上沒有變化，除了數學老師。

　　原來的數學老師據說因為業績優秀，被調到文科創新班去了，新來的老師叫許一州，年紀和班主任盧寶平差不多。

　　雖然年紀差不多，但兩個人給人的感覺卻截然不同。

　　首先外表就不同，盧寶平矮胖，許一州瘦高。

　　其次是風格不同。

　　兩人都愛穿襯衫，但盧寶平隻穿白襯衫，而且夏天一定能看到裡面的白色背心，典型的老幹部做派。而許一州卻酷愛各種顏色浮誇的襯衫，尤其是粉色和紅色，甚至是紫色。

　　有一次他穿了一件嫩粉色的襯衫來上課，把班上同學都嚇傻了，60多個人心中念頭異常統一:

　　這麽騷，真的好嗎?

　　不管怎麽說，明著騷的許一州的到來，還是為死氣沉沉的高三畢業班帶來了一抹春風。雖然他算不上帥，但在追求帥的路上孜孜不倦，洋氣的做派讓青春期的同學們在沉悶的學習之余，多了一份放松的談資。

　　晚上第一節課，許一州把高二期末考試的卷子講了。

　　試卷發到手上，陳宇看著兩個禮拜前自己寫的字跡，準確地說是17歲的自己寫的字跡，感覺很不真實。

　　這種不真實，在自己剛穿越來的時候感受過一次，現在又重回心頭。

　　他穩定下心神，粗略看了一遍卷子，得出了結論:這次的卷子確實有一定難度，但自己也不應該隻考109分。

　　選擇題錯了兩個，但不是因為難度，而是因為馬虎，大題也有好多分是因為粗心扣掉的。

　　倒數第二道大題的第二小問沒有做出來， 但其實以第一問的答案引申一下，拿下這6分並不難，可見自己的思維還是有些僵化。

　　最後一題14分，丟了倒也不冤枉，因為完全是高三下學期的知識。

　　當時雖然已經在學高三的內容，但還有半本書沒有涉及，要是現在的自己去做，至少有信心拿下第一問的5分。

　　這麽算下來，自己要是能把該拿的分都拿了，得分至少應該在120分以上。這個分數，在全年級應該排得上號了。

　　陳宇有些惆悵:自己這個粗心大意的毛病，真的得改了！

　　由於數學試卷有點難度，所以平常隻用一節課就能講完，這次卻講到了第二節課的後半段。

　　講完卷子，才真正進入自習。

　　按規矩，自習是不限制科目的，坐班的老師也僅僅是坐班而已。

　　但是在晚自習上問老師問題，已經是學校不成文的規定，所以某一科的老師坐班，做這科作業就成了另一個不成文的規定。

　　由於許一州新來，同學們還不清楚他的做派，所以這個晚上基本上沒有人上台問他問題。

　　陳宇卻不是第一次上他的課了，雖然時間久遠，但是前世的自己也在他的教導下度過了高三，而且因為數學成績穩佔全班第一，和這位雖然明著騷但十分敬業的數學老師結下了深厚的革命友誼。

　　所以，他覺得重生一世的自己，有必要給初來乍到的老許同志捧個場，緩解一下他坐在講台上無所事事的騷氣——是尷尬才對。

　　他拿起卷子，走上了講台。