教導主任葉祖耀今天火氣大,把台上這些穿拖鞋的學生罵了足足半個多小時。
他脾氣臭早就人盡皆知,校長跟他是一個風格的。每次他批評學生的時候,校長不僅沒有反對什麽,還一個又一個地點著頭。
學生們知道,全校只有一個老師敢提醒他時間,那就是初二年段長謝老師。謝老師長得不高,看起來頂多一米六,有些男學生都比他高。他做事剛正不阿,卻從不罵學生。調皮學生怕他,也尊敬他。
去年他們三個人是第一批從縣城調來這裡的,給閩口中學的教育資源注入了新鮮的血液。後來他們使出渾身解數,請來了不少外地老師。有從其他鎮來的,也有從縣城來的。能來的,都不容易。
一向封閉落後的閩口中學,突然間多了許多生氣。淳樸的閩口百姓得知這一消息,對他們充滿了崇敬之情。
經常有家長擰著魚蝦之類的海鮮來學校,硬要給這些從外面來的老師們補補身子。還有家長聽說老師們的宿舍不夠地方晾曬衣服,他們就從家裡帶來了各種粗的細的繩子,自發來給老師們搭晾衣棚。
家長們是很敬重他們,因為深知這麽個窮地方,願意來的老師都不容易。可是學生們不懂這些,只知道老師們太嚴格了。
這會兒很多學生都眼巴巴地看著謝老師,盼望著他趕緊開個口。謝老師看了看手表,然後對著葉祖耀指了指自己手腕上的手表。
葉祖耀的聲音漸漸緩下來,看向校長,兩個人目光打了個來回。應該是他在征求校長的意見吧,只見校長默默地點了點頭,同意了什麽的樣子。
“那就開始升旗吧。”葉祖耀揚了揚手。他手裡還握著稿子,看來今天是沒時間“念叨”了。每次升旗儀式過後,他都拿著幾大頁稿子念著。今天因為這個臨時插曲,他也就沒時間再多囉嗦了。
底下的學生們小小地沸騰了,謝天謝地,今天終於幸免了一次葉祖耀的長篇大論。
葉祖耀並不知道自己這麽被學生厭惡,還以為自己很有威嚴。他掃了一眼台下的全體學生,似乎是想從他們臉上找到一些被認可的表情。畢竟他也不容易,從縣城被調來這個窮鎮之後,就一直勞心勞力的。
張有米換上了劉橙的鞋子,因為尺寸有些偏大,正步走的時候特別不自在。好幾次鞋子差點被他踢飛出去,為了控制好步伐,他幾乎繃緊神經。
閩口鎮太窮了,幾乎沒有一個學生能穿得特別像樣。謝老師看了看張有米這個三好學生的穿著,再看看台下學生們的樣子。
他不禁深深歎了口氣。
葉祖耀和校長站在他身邊,聽到了他的歎息聲。
“你又來了。”葉祖耀捏了捏謝老師的肩膀。
校長也輕輕拍了拍他的肩膀,表示理解他的心情。
“閩口這地方是什麽樣的我們都清楚,也怪不得這些孩子散漫。”校長說。
他們三個人是老同事,謝超和葉祖耀更是從小一起長大讀書的好哥們,所以彼此知根知底,誰心裡想什麽都一清二楚。即使脾氣性格不一樣,但出發點都是希望孩子們好。
“剛才繳來的那些拖鞋都還給孩子們吧。”謝超眼眶有些濕潤,他是個感性的人。
“還給他們?那還能震懾住他們嗎?”葉祖耀不讚成。
國歌聲響起。
他們三個人同時對國旗行注目禮,口中唱起了莊嚴的國歌。
可是底下那些學生,
很多都不懂得升國旗背後的含義,在這麽莊嚴的時刻,居然有學生在說說笑笑。 謝超憂心忡忡,他心裡對這些孩子有太多的期待,可也知道要從一點點抓起才行。他急切,卻也無奈。
升完國旗,學生們一哄而散,各自回班級了。
他們三個人還站在原地。
“我讚成老葉的意見,我覺得不能把拖鞋還給孩子們,不然他們就不會害怕了。”校長段新成說。
葉祖耀從升旗台下搬來那一大筐拖鞋,說:“先放在教務處吧。”他對謝超說,“不是你提出的要來個新面貌,抓校風建設嗎?怎麽,心疼啦?”
謝超確實心疼這些窮孩子,剛才看著他們光著腳丫跑回教室,他的心隱隱作疼。
“再給他們一次機會吧,我看今天已經把他們嚇住了。”謝超說。
葉祖耀指著剛才學生們排隊站著的地方,激動地說:“你看看他們嘻嘻哈哈的樣子,哪裡有被嚇住?”
校長也覺得是這樣, “我看明天還有學生照樣穿拖鞋過來。”他勸謝超,“我覺得只能狠一狠心了。”
葉祖耀抱起那個竹筐,說:“反正這個壞人我來當,學生們罵我已經是家常便飯。”
謝超無奈地讚同了。
確實如葉祖耀說的,很多學生被繳了拖鞋,光著腳丫卻還一副無所謂的樣子。好多學生站在走廊,看著還在操場上的“三劍客”,私下拿他們打趣起來。
“你看,葉祖耀那個孫子準備把我們的的拖鞋拿去當垃圾扔了吧。”
“早點滾回他們的縣城去,他們又不窮,當然整天穿得整整齊齊的。”
“老謝還不錯的,就葉祖耀和段新成這倆孫子不行,太凶。”
“就是,小爺初中畢業就不想讀了,讀了又能怎麽樣?難道還能考上大學不成。”
張有米和劉橙在走廊上換鞋,聽到學生們抱怨聲連連。
“張有米,原來你也沒穿鞋子過來。那你是怎麽沒被抓住的?”有人問他。
“人家是三好生,升旗手,老葉那個王八怎麽舍得抓他。”有人說。
張有米不理會他們的嘲笑,和劉橙往班級那邊走去。
兩個班級在隔壁,五班先到,劉橙跟張有米說:“明天記得穿鞋子過來,小心葉老師抓你。”
張有米笑了笑,沒說什麽。
他走進六班,第一時間往教室後邊看了一眼。那個女孩子一個人默默地坐在那裡,歪著腦袋瓜在看著外面。班級裡男學生和女學生都吵吵鬧鬧的,顯得她格外的安靜。