最新部編版六年級上冊語文作業本參考答案1草原1.把下面的字寫正確，寫端正。“腐”字“廣的一撇要長”，不是上下結構;“微”字“山”下面有一短橫，“幾”字的“橫折彎鉤”變成“橫折提”。2.讀句子，根據拚音寫詞語。衣裳柔美灑脫驚歎會心微笑3.根據課文內容填空。草原的美麗風光蒙古族人民喜迎遠客和主客聯歡的場面蒙古族和漢族人民之間的情誼很深厚4.閱讀課文片段，完成練習。(1)羊群線條柔美的小丘駿馬大牛羊群綠的平地(2)感受的句子是:這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。好處:在寫景中融入感受可以使情與景融為一體，達到了景中有情，情中有景，情由景生的藝術效果，使文章更加生動形象，讓讀者有身臨其境的感受。(3)啊，這就是我首見的大草原呀！一碧千裡的草原，膘肥體壯的牛羊，白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目。牧人揮舞著鞭子，唱著悠揚的蒙古長調，聽著聽著，使我進入了美妙的遐想中??想像中所有的一切都是妙不可言，仿佛夢中的草原是人世間難以找尋的桃源。5.讀課文，完成練習。(1)②也不知道是誰的手，總是熱乎乎地握著，握住不放。③大家語言不同，心可是一樣。④太陽已經偏西，誰也不肯走。(2)意思是:蒙古族和漢族人民之間的情誼那麽深厚，怎麽忍心馬上分別呢?在夕陽下，在無邊的大草原上相互訴說著惜別之情。(3)*“青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬裡征。”這是李白道別朋友的一首詩。那天，天氣不怎麽好，我要送姐姐去遠方，車窗外陰沉沉的，路旁的樹兒似乎耷拉著頭，到了車站，我們互看對方幾眼，姐姐的眼眶有點濕潤，我們嘴裡不停地說著，說著，希望列車先不要開走，我們還沒有說夠道別的話。一會兒後，我不停地揮手，姐姐也不停揮手，列車啟程了??2丁香結1.把下面的字寫正確，寫端正。“幽”注意筆順，先中間後兩旁。“薄”字是上下結構。2.讀句子，根據拚音寫詞語。(1)宅院(2)伏案(3)眼簾我發現加點詞寫的都是“白丁香花”。3.讀課文第11--33自然段，想一想作者是從哪幾個方面來描寫丁香的，填一填。形態白、紫、雪白、一片瑩白香味淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭4.閱讀課文片段，完成練習。(1)畫出的句子是:在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。花牆邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。古詩和如同印象派的畫格外嫵媚(2)作者認為之所以把丁香稱為“丁香結”，是因為:①小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。②丁香結負擔著解不開...