第二天課程的安排，家長和孩子是分開的，約定在課程結束前，孩子們會回來和家長分享。我才知道今天其實是課前課，也就是預熱課程，今天的課程結束後家長才需要決定是否交費繼續上課。澤雅想起薑總看自己的眼神，那麽急著把錢交了，自己確實是迫不及待，毋庸置疑。

　　上午主要介紹了主講老師的成長經歷和走進這個領域的初心，也講到家長對孩子的愛，什麽叫有條件的愛，什麽叫無條件的愛，講了訓練課程對孩子可能產生的變化，還有已經參加過訓練和參加國際比賽獲獎家長的分享。

　　“我家小橋是第一期學生，參加了韓國舉辦的腦ESP國際比賽，她是圖片快速記憶項目獲獎的，當時參賽的題目是，一幀畫面裡有九幅隨機圖片，以五秒一幀的速度切換，也就是每五秒過九幅圖片，這些圖片有可能是一樣的，也有可能是不一樣，一分鍾以內，看哪個孩子記住的圖片內容和位置都正確，包括那個圖片是第幾幀的，她的正確率是75%，獲得了二等獎”家長在介紹。

　　“好變態，記住幾個圖片不錯了，還要記住位置，一分鍾108個隨機圖片，記一幀還有點可能性，後面一幀一出來前面的肯定就忘記了，而且還可能在不同的幀裡出相同的圖片，天，這麽變態了才是二等獎…”澤雅心裡想。

　　“小橋比較擅長圖片記憶，開始的時候，每天都會用老師發的黃卡進行練習，堅持的很好。後面我們就會隨機寫一些字給她，讓她蒙眼識字。”家長按主辦方的要求，繼續講述幫助孩子強化訓練的過程。

　　“有一次我給她寫了三個字‘豬八戒’，她拿到以後就不停地笑，最後笑得前仰後合，笑得我都懵了，她邊笑邊說‘豬八戒，豬八戒，哈哈哈，太逗了’我問她怎回事，她說，她蒙著的眼睛前面出現了師徒四人的畫面，然後一個箭頭指向豬八戒，一個聲對她說，‘這是誰?’又一個聲音說‘豬八戒’！那是我第一次知道蒙眼識字那麽好玩……”家長仍然在說著。

　　澤雅卻被那個畫外音深深的吸引，那個畫面哪裡來的?右腦負責畫面澤雅知道，可是信息源在哪裡?那個引導和解說的聲音又是誰?我們所處的世界和另一個未知的世界交疊著嗎?我們只是一群需要教導和引領的無知的孩子嗎?那個聲音和每一個“我”是一種什麽樣的關系呢?似乎只有現象，並沒有原理。而澤雅自己除了能想到一個外在的力量，也想不到還有什麽?可又總覺得哪裡不對，為什麽每個人接收到的都千差萬別，如果是外在力量，那同一個場域下，不是應該一樣嗎?等澤雅收回思緒，已經是主講老師站在台上。

　　主講老師無論形象還是聲音都是一個溫柔恬靜的成熟女性，讓人感覺很舒服。澤雅這些年一直都像個漢子一樣，和工程建設項目打交道，習慣了快節奏的她難免會被這種安安靜靜的感覺所吸引。也會想著，什麽時候自己也可以做自己想做的事，可以有時間讓自己慢下來、靜下來。這也許是澤雅日後成為一個心理谘詢師和催眠師的又一個觸點，也許自己不僅僅是因為妹妹，不僅僅是因為孩子，也不僅僅是那些問號，還有最重要的是自己內心深處的感覺。想想自己一直都對未知事物感興趣，上初中時就看過一本書《月亮是被製造出來的》，就連書是哪裡來的都不記得了，成年後再也沒找到過這本書，但裡面的內容卻種在澤雅的心裡，後來一直對《探索》這類雜志感興趣，

幾乎隻愛看科幻類電影等等，所有事情的發生，也許都是符合內心深處那個最真實的需求的。　　下午的內容是家長體驗環節。首先是放松呼吸和觀想練習，這些澤雅比較熟悉，在她練習冥想時有涉及過類似部分，只是呼吸節奏不同，但都是要回到放松與專注。然後是如何感受自己手上的氣感，當多數人都有感受的時候，工作人員給大家分發了有點數的撲克牌。在老師語言的引導下，家長們閉上眼睛去感覺撲克牌的花色和點數。

　　澤雅也按著老師的引導認真的做著練習， 當她摸到一張牌的時候，感覺一個畫面從自己閉著的眼前飄過，她沒有看到數字，隻感覺有六七個紅色的菱形，澤雅說，“可能是方片6”，睜開眼睛攤開手掌一看“方片7…”這已經足夠澤雅驚訝了，這麽簡單?！成年人也可以?

　　在分享的過程中發現，大概有十分之一的家長分別能猜對花色或者點數，有一個家長完全正確。現場突然變得有些躁動，大家沉浸在討論和興奮當中。

　　這個興奮持續的時間並不長，隨著孩子們的到來，他們在台上匯報式的分享，既讓家長們覺得新奇開心，又讓大家感受到自己和孩子的差距。家長們平時引以為豪的身份地位、知識經驗在這時候都變得蒼白無力。

　　有個孩子用頭頂來感受，他會把紙條貼在頭頂上，有幾個孩子是用耳朵聽的，還有個孩子會用舌頭來舔，還有坐在屁股底下的，有夾在腋下的，方式不同，卻都可以感受到撲克牌和寫了字的紙條內容。

　　澤雅看到兒子小開出來分享了，他說，他把紙條放在耳朵上聽了聽，就看到一盤餃子，還聞到了餃子的香味，果然他拿的紙條就是“餃子。”

　　孩子們從台上下來回到家長身邊，會場瞬間變得熱鬧而尷尬。因為孩子們知道家長也有體驗，都在詢問著自己的父母，你看到了嗎?你是聽到的還是看到的……再次提醒家長們，你們也有不如孩子的時候…

　　“媽媽我想吃餃子”小開還在回味那個餃子，澤雅輕輕地抱了一下他，看著他清亮的眼睛說“好，等下課了我們就去吃。”