正蹲在那裡低頭寫著記錄的林幕,忽然感覺有兩個身影從身邊飄過。不由抬頭看了下,只見是老周和另一個不熟悉的老師,他也隻記得他姓劉。
不過現在都是一個隊的,他也是禮貌的點頭打了下招呼。接著繼續埋頭寫起來,他現在腦子裡的記憶很清晰,要盡快的都記錄下來。
兩人也沒說什麽,走到林幕身邊,左右分開,看著他正在寫著的東西。
“左臂擺動高了約0,2,右臂擺動低了0.15左右,左腿比右腿稍短,沒有調整好步伐,導致重心有偏移,跑動路線……”
周,劉二人起初看的還不太在意,只是越看越是震驚,兩人不由的對視一眼,有些目瞪口呆的感覺。
兩人也沒說話,看著林幕那記的滿滿的紙張,沒有打擾他,只是他們的心裡卻是真的被震到了!
時間已經是下午四點半,林幕終於把觀察到的內容全部記錄了下來。
輕呼一口氣,收起夾板和筆。正準備站起活動下,這才感覺道蹲的腿都麻了,一個沒著力身體忍不住一個趔趄。
突然伸出來的兩雙手把他拉住了,這才避免了他一屁股跌在地上。
“謝謝!謝謝!”林幕連忙道謝,有些不好意思,差點就摔一跤。謝過後才想起來,這兩位老師這是一直就站在自己身邊啊。
“咦?兩位老師,這還在呢?”林幕有些詫異,不過也沒糾結這個問題,又一次感激道:“剛真謝謝你們,這腿蹲麻了,不是你們拉著我,這就一屁股下去了!呵呵”
兩人也沒在意,這都是小事,現在他們關心的也不是這個問題。老周和小劉對視了一眼,最終還是老周說了話,畢竟他相對來說跟林幕要熟一些。
“小林,剛剛你寫的都是今天觀察這些孩子們跑的內容?”
林幕剛剛寫也沒藏著,他們看到他也不在意,既然人家問,他也樂意跟人說說:“嗯!兩位老師……”
“別喊什麽老師,咱們在一塊,喊這個太生疏,叫我老周就行,這是小劉,你比他小,就喊老劉,我們平時都這麽喊。”老周看到林幕客氣,他連忙就打斷了他,越客氣越生疏啊!
“那好,我這就喊你老周了!呵呵”林幕對這些稱呼上的事也不在意。既然人家可以接受,他也習慣。
於是接著就繼續說了記錄的事:“我剛剛讓幾個學生把100米和200米跑了一遍,主要就是看這個的,看他們跑的身體習慣和動作技巧。因為4個人,各跑了100和200,內容比較多,怕回頭有什麽細節會忘了。所以就記下來!”
老周點點頭,這個可以想到,不過他還是有些不明白,於是直接問道“小林,我不太懂這個,不過你這個記這些,有用嗎?或者說是有什麽用?”
林幕笑笑解釋道,:“當然有用啊,要不我記了幹嘛?老周,老劉,咱們都是學校的老師,或者換個方式來說,帶著這些體育生咱們就是他們的教練!教練是幹嘛的?
不就是給學生們抓技術的嗎?現在通過觀察他們的問題,用一些方法和訓練手段,把一些技術性的東西教給他們,讓他們能更有效率和技巧的完成動作。這樣才能跑出更好的成績!”
老周和小劉似懂非懂的點點頭,這些道理能說的通,不過以前他們還真沒見過這樣的。
老周囁喏著在想要怎麽來表達。林幕感覺到他的樣子,不在意的道:“老周,有什麽說什麽,咱們都一個隊的,
沒那麽多講究,我要是有什麽做的不到的,盡管提!” 斟酌了下後,老周道:“小林,這個怎麽說呢?我不是說你這個不對,我也不懂。以前我也去體隊那邊看過有些他們的教練,都從沒見過有你這麽做工作的。真的,看到你這個我覺得很有道理,怎麽說呢,很專業!但是我這邊就是有些不明白,要不,小林,你給我們講講!?”
“哈哈,這有什麽?互相交流嘛,這也不是什麽秘密!”林幕不在意的笑笑道,他其實也喜歡講這些東西,:“其實大家都知道,不管什麽體育運動,其實都講天賦,那天賦是什麽?大家看的也不盡相同,對於短跑來說,無非就是體格,反應,力量,協調之類的。”
兩人點點頭,現在差不多都是這樣選才的,這個好理解。
“其實我們國家現在選人方面大致也是從這些方面著手,最多再加上意志力和對比賽和訓練態度這些思想上的品質。
其實大家都知道,咱們黃種人,在先天上就弱於其他的人種,籠統的說這也是人們說的天賦。天賦先天不如人,那就抓訓練能力,抓訓練強度,使勁的練這些增加體格方面的東西。以期能彌補這些差距!但是看我們國家運動員現在的成績就知道了!
98的日本那個伊東浩司大家都知道,跑進了10秒,這才讓人們看到另一個方面那就是技巧。
以前都認為百米是個簡單項目,人人都能跑,只要身體上來了,成績自然就好了!但是一個頂尖的短跑運動員,那肯定是天賦和技巧的結合,缺一樣也絕對成不了頂尖的!
我這個呢?咱們這些學生,說實話,天賦一般,身體屬性體格,咱們帶他們練!同時再挖他們動作技巧細節上的東西,天賦差點,靠技術盡量的彌補下。
將來他們遇到天賦差不多的那就是橫掃,遇到比他們天賦好的,那也不是不能爭一爭。當然那些又有天賦,又有技術的,輸了也沒話說!呵呵”
說到這裡,林幕也沒再說, 其實真沒有多少東西,都知道這麽乾,能不能乾好才是真正考驗水平。老周和老劉不太明白,也只是因為小地方,能抓細節的人太少了,見的少而已。
小劉這邊想著林幕的話,考慮了很久才忍不住問道:“這個,你剛剛記的,我也看到了一些,你就是通過這樣觀察看出來的問題?這麽快的速度,能觀察到這麽多?”
“哈哈,這個可能也是天賦吧!”林幕也不好解釋,只能推到這上面,:“我這個以前是運動員,本身對這些比較敏感,再說了,教練員也有天賦的,我的天賦可能就是觀察的細致吧!呵呵。
其實這都不是關鍵,現在大一點的運動隊都有專業的攝像儀器,運動員跑的過程全錄下來,然後慢動作再一點點的摳,其實性質一樣,只是咱們沒這個條件,我只能用眼看了!”
“那這些都是要後期來解決的?難度好像不小吧?”
“嗯,要有個過程,還要看這些學生們自己的努力程度!”林幕認真的點點頭道。
幾人正說著話的時候,林幕的第一批學生剛剛放學就過來體育場了,老遠的就喊林老師。
林幕衝他們招招手,順便喊了新收的四個學生一起過來。
老周看著林幕好像要帶他們開始練點什麽了,就準備離開,不過小林這會卻有點踟躇,嘴裡還在囁嚅著好像想說點什麽。
老周疑惑的看了小劉一眼,怎麽還想說什麽?
好像是下定了什麽決心,小劉咬咬牙,聲音懇切道:“林老師,我…我這邊能跟著你後面學學嗎?”