歐陽為等人被邱連長的話雷的不輕，一時間都不知道說什麽好了。

　這事，是不是有些兒戲啊?

　但邱連長才不管白澤有多大年齡。

　對於他而言，只要白澤能夠將蒙眼拆槍的技術教給幾位班長，那就可以了。

　至於林教官他們幾位班長，對於邱連長的話，也沒有反對之意。

　部隊裡，服從命令、聽從指揮是最基本的。

　既然連長發話了，他們幾位老兵班長自然是無條件服從。

　而且部隊之中也講究“達者為先”，有能力的人，自然受人尊敬。

　就像林教官他們這幾位老兵班長，之所以能夠與邱連長如此隨意，也是因為他們是連隊裡最好的兵。

　邱連長對待他們，與對待其他普通士兵，態度自然不同。

　所以幾位老兵班長對於邱連長給他們找了一位孩子當教官，眾人卻並沒有什麽抵觸心理。

　在見到白澤蒙眼拆槍的過程後，甚至還有好幾位老兵班長，因此手癢不已，恨不能立刻就學會這一手技術。

　至於白澤這貨，在被邱連長的話嚇了一跳後，旋即臉上就露出了笑容。

　身為老凡爾賽人，這貨絲毫沒有不好意思，一點也沒矜持或者推脫的意思，毫不客氣的點頭應下了這門差事。

　“好！只要首長同意，我願意當這個教官，保證在軍訓期間，教會幾位教官蒙眼拆槍的技術要領。”

　邱連長滿意點頭:“白澤同學，那就拜托你了！”

　他又扭頭朝林教官等人吩咐道:“同志們！蒙眼拆槍，雖然不在我們的訓練大綱內，但這項訓練，可以很好的模擬出戰場上最不利的環境，是非常有用的訓練科目。待本次軍訓結束後，我會與指導員商量，在連隊中開展蒙眼拆槍的訓練試點。如果訓練效果好，我會請示領導，在全團全師進行推廣！”

　“希望同志們能夠認真向白澤同學學習，等返回連隊後，你們幾人，就是這項訓練的教官！作為一顆火種，將蒙眼拆槍的技術傳播下去！同志們，有沒有信心完成任務?”

　“有！”眾人再次立正挺胸，齊聲吼了出來。

　不同的是，這次眾人的聲音異常的大，隱隱有幾分興奮之意。

　邱連長的一番話，讓幾位老兵班長頓時都激動起來，甚至隱隱有些期待，看向白澤的眼神，很是灼熱。

　這倒是讓白澤有些意外，不明白林教官他們為何會這般態度。

　其實白澤不懂，包括林教官在內，幾位老兵班長，都已經快到服役年限了，現在正在謀求轉志願兵。

　林教官他們，皆是農村兵。

　如果不能在服役期內轉志願兵，那麽三年服役期一到後，就只能退伍回原籍老家。

　就像《士兵突襲》中，許三多的班長史今退伍一樣，鐵打的營盤，流水的兵。

　而志願兵就相當於職業軍人，其待遇與退伍政策都是完全不同的。

　志願兵也就是士官，最高能在部隊服役三十來年，而且除了津貼更高外，退伍時國家還負責轉業安排工作。

　某種程度而言，轉志願兵，就相當於進國企當工人，在當時的社會上，屬於鐵飯碗。

　進廠當工人，進部隊當志願兵，是八九十年代，幾乎每個農村戶籍人的願望。

　所以，轉志願兵幾乎是每一個農村出身老兵的期盼。

　但部隊裡，每年轉志願兵的指標都是很有限的。

　不是最優秀的人才，很難得到這種機會。

　林教官他們幾位老兵班長，雖然在連隊裡拔尖，但放到全營全團全師裡，恐怕就未必夠看了。

　如果沒有意外，轉志願兵的名額，很難落到他們身上。

　但如果他們能夠學會蒙眼拆槍，並且部隊中真開始推廣這項訓練，那他們幾人作為“種子”，轉志願兵的事情，豈不是穩了?

　這一點，包括林教官在內，幾位老兵幾乎第一時間就想到了。

　所以，學習蒙眼拆槍，原本對於幾位老兵班長而已，只是單純的完成上級布置的任務，而現在卻有個更大的動力與迫切性。

　自己幾位部下的想法，邱連長又怎麽會不知道。

　他剛才一番話，也是有意為之。

　邱連長的話，並非單純的給部下畫大餅，而是剛才在見到白澤蒙眼拆槍後，福至心靈冒出的想法。

　林班長等幾位老兵班長，都是他的愛將，如果能將他們留在部隊裡，那當然是再好不過。

　只是轉志願兵的名額實在有限，即便他身為連長，也很難在這事上幫上多大的忙。

　但是借推廣蒙眼拆槍訓練，留下自己的愛將，卻是有相當大的可能性與可操作性。

　見林班長他們領會了自己的意思，邱連長很是滿意。

　“很好！現在請白教官給大家說兩句！大家鼓掌歡迎！”

　邱連長也不管白澤才多大，直接稱呼其為白教官，更讓歐陽為等人無語了。

　林教官幾人倒是也不含糊，立即鼓掌。

　饒是白澤的臉皮足夠厚，也被邱連長這“白教官”的稱呼，給弄得有些老臉發燒。

　他乾咳一聲:“同志們！”

　六位老兵班長立刻兩腳跟靠攏並齊，給他來了個標準的立正姿勢。

　“呃，稍息。”白澤忍不住伸手揉了下鼻子，“謝謝邱連長與同志們對我的信任，我保證知無不言言無不盡，一定盡快讓大家掌握蒙眼拆槍的技術。”

　白澤說完，又像模像樣的給邱連長與六位老兵班長行了個軍禮，大家再次掌聲雷動。

　歐陽為這才咂咂嘴，輕聲朝邱連長問道:“邱連長，你來真的?”

　“嘿嘿，當然是真的。歐陽校長，這次軍訓可是讓我們部隊撿到寶了，真是太感謝貴校了！培養出像白澤同學這樣優秀的學生。”

　歐陽為略有些尷尬:“這事可和我們學校沒關，學校也不教這個啊。”

　“不管怎麽說，白澤同學也是貴校的學生嘛。”邱連長熱情無比的握住歐陽為的雙手，“歐陽校長，你放心，今後貴校的事情就是我的事情，有什麽需要您隻管吩咐。”

　“呵呵，應該的，應該的。”歐陽為訕笑道，望向白澤的眼神，很是有些怪異。

　這孩子到底哪裡學來這一身本事?

　英語好，懂音樂，還能作詞作曲，現在居然連部隊裡的東西都懂?

　歐陽為琢磨著，今天下班後得去找一趟白鴻雲，問問他到底是怎麽教育孩子的，有什麽秘訣……