李承志沒有特地強調過，所以麾下對他的稱呼五花八門。

　　如李氏家臣自然呼他為郎君，如皇甫等舊部，則呼他為將軍。而之後歸附的新臣，如來自秦梁二州的任氏、趙氏等，則又呼他為“國公”。

　　像李始良這般，雖是嫡親伯父，但至多也就是私下與他相處時，喚他一聲“承志”。但凡議室、秉報之時，自然也是尊稱。

　　所以別看張信義大言不慚，敢在達奚面前呼李承志為“妹婿”，但真見了人，便是借個十個膽，他也不敢造次。

　　他恭恭敬敬的站下堂下:“將軍，達奚已將六鎮降民處置妥當，各部首領、族長皆無怨言，頗為信服……”

　　李承志只是輕輕點頭，又嗯了一聲。

　　達奚乾好了才是天經地義，乾不好才叫出奇。

　　他做了那麽多的鋪墊，讓李顯當了那麽久的壞人，達奚要連這個好人都當不好，那也就太失職了。

　　見李承志不置可否，張信義又有些患得患失:“就是不知，之後會不會有隱患?”

　　隱患?

　　張信義的隱義，指的應是給達奚的權力是不是大了些?

　　其余不論，六鎮親附之民多為未漢化之胡族，並已逐步被胡化的漢民。達奚扯著奚康生這杆大旗，定然一時風頭無二，應者從雲。若是過於放權，難保不會尾大不掉。

　　李承志微微一笑:“至多月余，李豐就會班師，李亮在兵工廠的差事也能稍緩一緩，到時還會擴軍，我自然會做安置，你大可不必擔心……”

　　又要擴軍?

　　張信義隻當是李承志為了安置那萬余六鎮丁壯，卻不知李承志是想軍改。

　　如今的西海，沿用的依舊是元魏軍製:一衛共一萬兵，分為十軍(營)，各一千人。一營兩旅，各五百人，其下又分五隊，各百人。

　　其余不論，只是一衛十營編制，就不是一般臃腫。也不只是因為李承志是穿越者就如此以為，而是凡領軍之統帥早就發現了這個問題。是以元魏以後，衛逐漸縮小編制，直至唐時撤消衛，化為約千人左右的折衝府。

　　既然遲早要改，那還不如早改。

　　李承志準備嘗試一下相對扁平化的二二製:一衛兩府，一府兩營，一營兩旅……加上後勤兵種，每衛差不多五千人。

　　缺點暫時不知道，但優點顯而易見:易管理，易通訊，易控制，易指揮，適合小規模機動作戰……

　　如此一來，就可以乘機擴編舊軍，將戰兵一衛分為兩衛，一營分為兩營，而後補以新卒。

　　到時這萬余六鎮民壯皆會打亂編入各營，使其成為一般散沙。是以便是封達奚為衛將，所統之兵也是舊中有新，且舊多新少。

　　再者凡旅以上之將領，皆為李承志精挑細選，無一不是唯他馬首是瞻之輩，便是達奚腦生反骨想做點什麽，也要看下面的人答不答應……

　　聽李承志早有準備，張信義略有些慚愧:“是屬下莽撞了……”

　　“防患於未然自然是好的，你有此心，殊為難得，怎能是莽撞?”

　　李承志惠爾不費的誇讚著，“日後但凡察覺我有行差踏錯，或是有不妥之處，盡可來諫……”

　　這就有點鼓勵下屬打小報告的意味了，但李承志也是無奈之舉。

　　不看凡西海上下，凡高層軍將、官員，李氏家臣已達六成。若不早些不進行分化，或是樹立新派系，難保有一日他不會學朱元璋對付淮西集團一樣，大殺特殺。

　　因為苗頭已經出現了……

　　暗暗歎息，李聰又在堂外秉道:“郎君，諸位將軍已在大殿恭候……”

　　“好！”

　　李承志站起身，邀著張信義，“一道去吧！”

　　張信義起身應是，緊隨其後。

　　關衙高有五層，凡西海之軍、政兩部，在城中皆有衙房。每日辰時，各部首腦皆須與關城三樓的參事堂點卯、參會。若無它事，才會回各衙署理事務。

　　而至戌時(下午七點)初，輪值於關城之左駐定之軍，自衛將之下，旅帥以上，皆須至關城進學。

　　李承志有自知之明，清楚自己的軍事才能至多也就是半調子的水平，所謂的“名將”之名，不過是站在後世先賢的肩膀上僥幸得來的。

　　所以他便集百家之長，令李始良、李松等老將與他一道，利用閑瑕之時，將自周始至如今的兵書典籍進行歸納總結，再結合後世一些淺薄的見識，新編了一套教程。

　　相對而言比較系統性，從易到難，循序漸進。

　　不然這其中許多都是剛識字不久，講的過於深奧，能不能聽懂還是另一回事。

　　好在他的威信已然深入人心，許多人更是將他當做神邸一樣膜拜，是以就算偶有偏差，一眾軍將也只會堅定的認為是自己的理解了問題。

　　而更多的人，則對他感恩戴德。

　　只因予古代而言，也就李承志這種異類才會無所畏舉，將兵法傾囊相授。

　　即便強枝弱乾的南北朝時期，因為中央集權不足，不得不對世家門閥私蓄部曲、私鑄兵甲的行為眼隻眼閉隻眼。

　　但若是一經發現有世家私授兵法，就算是徹底撕破了臉，也定討不饒。

　　世家門閥同樣如此:莫說外人，非嫡系子弟，你連碰兵書典籍的機會都沒有。

　　不然何至於那般多的兵法失傳?

　　即便是一些小門小戶、或是機緣巧合驟然壯大，但底蘊不強的豪強，也只是聽過《孫子》、《齊孫子》、《尉繚子》之名，卻不知其中寫了什麽，講了什麽。

　　所以更不要說寒民、庶族、勞苦大眾。

　　而這些人，要在西海佔大多數，而在李承志的軍中，更是佔到了絕大多數。

　　說貼切此，凡軍中基層軍管，有九成以上已對李承志五體投地，隻恨找不到機會肝腦塗地，以報萬一。

　　他這是效防的常凱申校長的那一套:有沒有用，先抓在手裡再說。教的對不對，先把位置佔牢。

　　所以，創鎮夷大學之前，李承志先建立了西海武學，自任校長。

　　李始良任副校長，秋理日常事務，其余博士均由曾領軍作戰，且多有勝績者擔任。如李始良、李松、李亮、皇甫讓、李孝先等。

　　過上些時日，待達奚將差事捋出頭緒，也會讓他來授幾堂課………

　　今日來聽課的，是皇甫讓為衛將的丁衛。因皇甫讓去了吐谷渾，一應事務由副將李孝章暫代。

　　李孝章為李孝先、李孝嚴二人的從兄，此人不似李孝先一般智計百出，但勝在沉穩。於涇州起兵時，他便是隊主，而後隨李松遁至西海，之後硬是一刀一槍，穩打穩扎，成為李松麾下五軍主之一。

　　第一次擴軍之時，出於平衡的目的，他便擢李孝章做了皇甫讓的副手，二人倒是相得益章。

　　司馬是宋世和，為李承學妻兄宋禮深之族兄，與李孝章一樣，李承志予涇州起兵討逆僧亂時，他亦為隊主。

　　論軍事才能要稍差一些，也勝在為人細心，李承志便升他為丁衛司馬……

　　李承志來之前，李孝章便已點過名。自他以下，各旅正副旅帥並司馬，各軍正副軍主並司馬，加起來百位有余。此時正正襟危坐，隻待李承志入殿。

　　聽殿外傳來禁衛問禮之聲，李承志便邁過了門檻。百余軍將同時起立，右手握拳在胸前一敲，就如擂鼓，殿中爆出“咚”的一聲巨響。

　　李承志點了點頭，又伸手向下一壓，眾將齊齊落座。

　　桌椅皆是新製，就如後世的會議室一般，擺的整整齊齊。凡殿內軍將無不挺胸拔腰，目光灼灼的看著李承志。就隻最後有一個身影勾著腰，低著頭，似是被李承志看到一般。

　　殿內布滿火燭，亮如白晝，此人越是躲避，越是如夜中皓月。

　　李承志細瞅幾細，不由的有些失笑:竟是李承學?

　　他被張興義送來已有月余，起初李承志本是讓他到李始良帳中任個從事，跟著學一學如何治民。

　　但李承學卻一門心思的要領軍，立志要成為當世名將。

　　名將哪是那麽好當的?

　　李承志不想害他，自然不會循私，只能讓他從頭開始。

　　他也算是飽讀詩書，更自小就讀兵書，任個隊主還是有資格的。李承志便將他安置進了戰事相對較少的丁衛。

　　但李承學只是隊主，自然是無資格聽李承志授課的，想來纏磨李孝章許久，才混了進來。

　　果然其然，看到李承志一直盯著最後一排，李孝章尷尬的笑了笑。正欲給李承志解釋，卻又見揮了揮手。

　　好學是好事，李承志自然樂其所成，總好過李承學跑來纏他，讓自己給他單獨授課。

　　李承志微微一笑，以做鼓勵，而後翻開了教案。

　　今日講的是曹操所著的《孫子略注》。

　　這是至今為止唯一一篇整理著釋《孫子兵法》的著作，可謂開時代之先河。

　　李承志再是狂妄，也不可拿自己和戎馬一生的孟德公相提並論，是以沒有班門弄斧，畫蛇添足。

　　他唯一所起的作用，就是將《孫子略注》解釋的更為直白一些，好讓軍將能聽的懂……

　　見李承志拿起炭筆，在白板上寫下“行軍篇”三個字下，堂下眾將齊齊提筆，做起了筆記。

　　李承志開課第一日就說過:聽不懂不要緊，但若是記都記不住，那就是態度有問題了。

　　所以他講的比較慢，以便眾將記好筆記。一時間，大殿內除李承志講課的聲音，便只剩鉛筆劃過紙張的“沙沙”聲。

　　足足講了一個時辰，中間歇了一刻，今日的課程便算講完。

　　而後李孝章又呈上昨日講授之中將官無法理解，或是理解的不透徹的問題。

　　這些都是前一夜回營之後，由各營征詢搜集上來的。有時多，有時少，但不管多少，李承志隻講兩刻左右。若是講不完，就會放到第二日再講。

　　將官也是人， 也會累，白日要領軍屯田、築城，便是恨不得這些人一日千裡，突飛猛進，也要把握好度。

　　堪堪講完，李承志宣布下課，不待眾將恭送，李聰便走了進來。

　　“郎君，皇甫將軍急報！”

　　說著便將一封密信遞到李承志面前。

　　李承志順手撕開，隻掃了一眼，臉上便浮出抑製不住的喜色。

　　皇甫用一千副甲，從南梁換來了足足六十萬石糧，如今已然陸續從益州運出，最多至十月落雪之時，就可抵至張掖。

　　比他當初預計的還多出了十萬石。便是放開肚皮，也足夠十一萬戶民眾吃嚼一年。

　　而這只是其次，最令李承志高興的是，他交待皇甫的差事差不多要成了:皇甫讓扮作胡商，自吐谷渾入境關中，又至洛陽。隻逗留了七八日，便將郭玉枝救了出來。

　　人雖還藏在河陽，但只要謀劃得當，逃至河西並不難。

　　看到那最後一句:朝廷已命司州衛，封鎖司州通往各州之水陸要道，李承志的眉頭又皺了起來。

　　在高英心中，自己已然死了，李氏對她而言已無用處，她為何還如此上心?

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