“借走了?”武文傑著急地問。“不是剛才還在借閱當中嗎?”
　　“對呀，就是剛才借閱的那個人，她又辦了借出，帶著書走了。”
　　武文傑指著遠處的那張桌子問:“就是剛才坐在那邊那個女的嗎?”
　　管理員搖搖頭:“我不知她坐哪兒，就是個女的，才辦完手續，剛走沒多久。”
　　武文傑不知怎麽想的，多問了一句:“請問那人是工廠的嗎?”
　　管理員有點不耐煩了，白了他一眼:“那我哪知道，她臉上又沒寫著。”
　　吃了一頓癟，武文傑悻悻回到他自己的桌子那裡。
　　剛借的幾本期刊還有點看頭，他得把它們讀完再走。
　　借書的那人長什麽樣，武文傑並沒有看得很真切。不過那個剪影般的“側視圖”，還是深深地留在了他的腦海中。
　　原來上下班時，他總是直眉瞪眼往前走，從不東張西望四下打量，現在不同了，他突然有了個想法——自己能不能在茫茫人海中找到那個“側視圖”呢?
　　盡管並沒有學過專業繪畫，但武文傑一直對線條和形狀極其敏感。也許，如果小的時候家裡能有條件送他去少年宮繪畫班，他這方面的潛質就會變成才華顯露出來。
　　好在後來有機會進了大學，他這方面的優勢，在製圖方面還是得到了比較充分的體現。
　　畫一個複雜物體的主視圖、側視圖和俯視圖，對別人來說有難度的，他往往覺得挺輕松，並不怎麽費事。
　　他相信，如果有機會再次見到那個“側視圖”，自己是完全可以當場認出來的。
　　幾天下來，他在上下班的茫茫人海中一無所獲。
　　說起來，借這本書的圈子其實相當小，主要就集中在老七他們那撥人裡面，也就是正在進行電力機車設計大會戰的設計科同事們。
　　自己現在其實是局外人，借那本書純屬不務正業，或者說是狗拿耗子。但另一方面，他還是想通過業務學習，來舒緩一下內心的焦慮—-大家都在拚命往前趕，逆水行舟，不進則退啊。
　　在班裡，他這位“小領導”配合那位“大領導”，各方面工作基本理順了，也能拿出一些精力學些東西了。
　　借書再難，他也要去找找線索。
　　武文傑決定去老七他們設計科轉一轉。
　　有些日子沒過去了，早該去看看設計科長他們，順便可以悄悄探尋一下，那位“側視圖”是不是出自設計科。
　　設計科正處於“戰時狀態”，從設計科長到老七，再到老七的下屬……他遇見的每個人都神情嚴肅，在全神貫注地忙手裡的事，沒人有工夫跟他多聊。
　　熟人不少，武文傑也不見外，看著眼熟的就打個招呼。
　　這一轉，就把設計科大大小小幾個工作場所都走了一遍。
　　有收獲嗎?沒有。
　　至少在場的這些人裡，沒有發現“側視圖”。
　　轉完了設計科，武文傑打算再去工藝科轉轉。
　　樓梯為界，一分兩邊，走過去就是工藝科。
　　這面的氣氛沒有設計科那麽緊張，但也能隱約感覺出厲兵秣馬、磨刀霍霍的“殺氣”。
　　工藝科長正在辦公室跟幾個人說事，見武文傑來了，突然一本正經對他說:“喲，小武，你來了，我正找你呢，你趕緊給我找一張你的標準照片。”
　　武文傑一愣，心說:“上次不是說好，近期不再說調動的事了嗎?三年協議期內，既不去設計課，也不去工藝科，已經說好了的，怎麽突然要起照片來了呢?這是要幹什麽?”
　　見武文傑一臉狐疑，工藝科長繼續認真說道:“我們要把你的照片放大，掛在我們的會議室呢。”
　　這可把武文傑說得莫名其妙:“科長，你怎麽拿我開心啊?我的照片掛在你們會議室幹什麽?”
　　“要不了多久，電力機車大會戰的風，就要刮到我們這兒了，需要我們全力配合做好工藝服務。你獨創的那些理念，正好可以放手一用，目前我們全科正在深入宣貫呢。你想想看，作為這個理念的祖師爺，我們應不應該掛你的相片?”
　　工藝科長說得嚴肅，屋裡其他幾個人聽了，全笑得一踏糊塗。
　　武文傑聽出這是拿自己開玩笑，也跟著嘿嘿笑了。
　　之前在跟武文傑的交流中，工藝科長聽出他對個人未來去向的想法，更傾向於到工藝科這邊，這讓科長十分高興。
　　他在內心裡，早就把武文傑當成了自家人。
　　他問武文傑來科裡有什麽事，武文傑反問:“沒事就不能來看看你呀?”
　　工藝科長聽了一樂，說:“雖然這不是真話，但我愛聽。”
　　武文傑又問:“大會戰就要席卷過來了，科裡都準備好了吧?這方面的專業資料，你們手裡多不多呀?”
　　問者無心，聽者有意。工藝科長聽罷，忽然一臉警覺:“你怎麽想起問這個了?現在設計科正在忙，馬上該輪到我們這邊忙了。當下這方面的資料書可是稀缺資源啊。你在車間乾得好好的，怎麽突然想起問電力機車的資料書來了?”
　　看著工藝科長的神情，武文傑猜想，他可能懷疑自己是不是跟設計科那邊有什麽瓜葛。
　　他趕緊解釋道:“科長，你千萬別誤會，我借書完全是個人行為，跟哪個科也沒關系。你想，咱們廠就要轉產了，作為學專業出身的人，我得抓緊跟上形勢呀。現在我在一線成天忙的都是具體事，對未來的新產品根本沒機會接觸，也沒條件去了解，我這心裡發慌啊。再這樣下去，兩年之後，我就要落伍了。到時候，我想去哪裡，人家還未必要我呢。所以，我想趁著這項工作才剛開始，趕緊找些書看。盡管未必有多大用，但至少我得知道，那新產品究竟是怎麽回事吧?我的想法就是這樣，你千萬別多想。”
　　工藝科長聽武文傑說完，覺得挺在理，便擺擺手說:“設計科那幫小子都鬼著呢，早早就把這些書給抄走了。原來我們科的公共書架上還有幾本，一錯眼珠全都沒了。我問我們這邊的小夥子小姑娘誰拿了， 他們說沒有，都是那邊過來人偷偷拿走的。這到哪找去啊?況且自古就有說法，竊書不能算偷。拿走就拿走吧。圖書館那邊也是這樣，只要有書一還回來，馬上就被人借走。”
　　武文傑問:“那你們就不看了?”
　　工藝科長說:“對咱們搞技術的人來說，專業書可不能不看啊。活人不能讓尿憋死吧，我們也有我們的辦法。為即將開始的大會戰做準備，我想法籌了點錢，算是科裡的資料費，每人幾十塊錢，可以買幾本資料書，大家還可以串著看。這樣就不會受製於人了。哎，對了，在我心裡，早把你當成我們科的人了。這樣吧，我給你也報一份資料費。有什麽需要的資料書，你就直接去買吧，30塊錢以內，拿發票到我這裡來實報實銷。好不好?”
　　竟然還有這樣的好事！這可把武文傑樂壞了。
　　說實話，現在讓他自己花錢買專業書，即使他舍得，經濟上也不大周轉得開。
　　如果工藝科這邊能幫他報，那就不成問題了。
　　他知道，工藝科長願意為他提供資料費，一方面是由於上次與科裡的良好合作，更重要的是，科長想為他的未來加盟做一個感情投資。
　　謝過工藝科長，他又去科裡其它各室轉了一圈。
　　一圈下來，依然沒有找到“側視圖”。
　　難道說，那位“側視圖”女士不是工廠專業技術科室的人員?那她借如此專業的書籍又意欲何為呢?