其實要說理論課,丁娟娟並不比武文傑差,從某種程度上,甚至還要強於他。
畢竟,人家是搞教學出身的。
武文傑講了兩回,兩人似乎都沒有找到感覺,多少還有些別扭。
武文傑感覺有些納悶:“你沒在廠裡實習過嗎?”
從丁娟娟吞吞吐吐的話語中,武文傑明白了,她實習的時候,她爸爸已經到了總局,是個不大不小的領導,加上她又是個女孩子,所以整個實習過程走馬觀花蜻蜓點水,並沒有深入下去。
“現場這堂課,肯定得補,否則永遠沒有現場的感覺。”武文傑的這番話,丁娟娟完全讚同。
但這課該怎麽補?
這哪能難住武文傑?這是他母校,到處都是資源。安排個現場實習算個什麽?
武文傑帶著丁娟娟去找曹主任。
走近曹主任辦公室,從裡面匆匆出來一人。這人穿著一身不合體的西服,領帶也胡亂系著,頭髮很凌亂,還滿臉油汗。
這人忙著往身上的挎包裡塞東西,沒顧上抬頭。
武文傑卻一眼認出了他:“老二,怎麽是你?”
這位叫老二的抬起頭來,馬上也認出了武文傑。
老二大名叫張志強,當年在宿舍行二。
前面介紹過,拿學習成績來說,老二跟武文傑在班裡正好一頭一尾。武文傑把著頭,老二把著尾,中間其他同學各顯神通,上下變換。
“喲喲喲,這是誰呀,我還當是哪位在校的小學弟呢,原來是你呀,老六!這位就不用說了,顯然是六弟妹嘍!”
老二揚起那張顯得有些髒乎乎的臉,笑嘻嘻地看著穿著一樣運動衫的武文傑和丁娟娟。
他這話真不是恭維,武文傑和丁娟娟的這副樣子走在校園裡,完全沒有違和的感覺,活脫脫兩位年輕的男女大學生。
而比武文傑年齡隻大不到一歲的老二,無論從打扮還是樣貌,看上去不僅老氣而且油膩,簡直跟武文傑不像同齡人。
老二冒冒失失的話,並沒有引起丁娟娟的反感,聽到“六弟妹”三個字,她也只是輕輕地笑了一下,沒有做更多表示。
從武文傑內心裡,甚至還有一些得意。他沒有做任何解釋,自然也沒有糾正老二的話。
顯然,武文傑和老二彼此對於在這個地方突然見到對方都感到有一些吃驚。
武文傑主動介紹自己:“我是來找曹主任的。畢業後我一直在廠裡,老七也還在。這次我是到交大來回爐,上一個短訓班。這位是丁老師,是我的同事,也是這次培訓班的同學。”
輪到老二介紹了:“當時我不是分到鐵路局了嗎?去了以後就在機務段,我實在是適應不了,後來我就辭職了,現在自己在外面飛呢。”
聽了老二的話,武文傑微微吃了一驚。這老二哥夠有膽子的,沒上幾年班,就敢把工作辭了。
見老二沒有心思多聊,武文傑便跟他告辭了。
曹主任也是從別人那裡得知,武文傑回母校參加培訓了。
來了以後一直還沒見著。
武文傑當年到交大的頭一天,在宿舍跟老七因為誤會險些動手,碰巧趕上了曹主任來宿舍看望同學。他用和顏悅色的方式為兩位楞頭青解除了誤會。
從那時起,武文傑和老七就給曹主任留下了很深的印象。
作為業內的權威,曹主任教武文傑他們好幾門重要的專業課,而這幾門課,武文傑無一例外地都以高分拔得頭籌,這讓曹主任對他的專業素養和學習能力大為欣賞,這更加深了他們之間的師生情誼。
畢業前,曹主任曾試探著問過武文傑是否願意考他的研究生,但急於幫助家裡解決經濟困難的武文傑婉言謝絕了,這讓曹主任十分惋惜。
武文傑帶著一位漂亮的女生來找自己,這讓曹主任非常開心。
這位女生是曹主任沒有見過的,不是他的學生。
曹主任是師長輩的,武文傑按照規矩,先向他介紹了自己的同伴丁娟娟,說她是自己的同事和此次培訓班的同學,然後又向丁娟娟介紹了曹主任。
曹主任樂呵呵地說:“我得查一下今天是什麽日子,一下子來了兩個學生看我。”
武文傑沒有聽得太明白,冒冒失失地插了句嘴:“曹主任,丁娟娟她不是咱們交大的。”
他插的這一句嘴,弄得丁娟娟有些不自在了。
曹老師用手指了一下武文傑,帶著小小的責備說:“進了交大的門,就是交大的人。”
武文傑這才醒悟過來,忙點頭稱是。
丁娟娟說:“我一直有個交大夢,這次的培訓班是我爭取來的。但這次培訓時間太短,我還不能算是交大人,以後我爭取考研考進來吧。”
曹主任向丁娟娟豎起了大拇指,說:“真是好樣的,我在交大等著你來。對了,文傑,你看什麽時候也考回來吧。”
武文傑點了點頭。說實話, 盡管他感覺自己需要學的東西很多,但上研究生的願望目前還不那麽迫切。
考研很麻煩。
聊了會兒,曹主任似乎隨口說道:“對了,你們班的張志強剛才來過了。”
“他出門的時候,我們碰上他了。真沒想到,他竟然辭職了。”武文傑說。
曹主任點點頭:“在學校那會兒,我真為志強的學習發愁,他是個聰明人,但他的專長不在咱們專業這兒,他學得很吃力,卻費力不討好。”
武文傑好奇地問:“剛才我們只是打了個照面,他行色匆匆的,好像有什麽急事要去辦,就沒有多聊。他現在離開段裡,自己在幹什麽呢?”
曹主任說:“他跟我說,他現在主要做的是給機車車輛維修做配套,乾一些工廠不大樂意乾的小配件。他找我來,是想跟咱們校辦工廠搞一些合作。”
聽曹主任說起校辦工廠,武文傑眼前一亮,他來找曹主任正是為了校辦工廠的事。
“正好,說到校辦工廠,我有事兒請您援助。”武文傑說,“我們這個培訓班,有一部分同學在現場的時間比較短,需要增加一些感性認識,我知道咱校的校辦工廠涉及面很廣,對我們挺適合的,你看能不能給我們提供一些實習的機會。”
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