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《為你許下一世承諾》第三章 照片風波(2)
  下午,烈日沒有絲毫要繞過這群高一新生的意願,連學校圍欄外駐足觀賞的家長也被牽連進來,熱得拿起各種小風扇扇風吹涼。

  500米的林蔭路上,這支教官隊伍過來了,最後一次這樣正式的亮相。這次歐陽浩站在排尾,大隊批準他參加最後的匯報演出,看看自己帶出的訓練成果。

  軍樂響起,校長檢閱,分列式出場,接下來是一陣延綿而高昂的喊殺聲,軍體拳方陣出場了——

  男女生方陣沿著操場中線對半分開,衝向自己的站位。背景音是《男兒當自強》,一名老師通過廣播來念招式名稱,先分解動作,再連貫進行。

  這群不輸男生的女孩子,滿眼都是殺氣,喊聲叱吒寰宇,招招乾脆利落。

  莫明間淚腺決堤了,我立刻低下頭護住雙眼,她們每喊一次“殺”,我的淚水就猛衝一次,怎麽擦都擦不完。忍住難受勁兒,我看向了歐陽浩,他的眼圈也泛紅了。

  對我們而言,掉皮掉肉不過鬼叫兩聲,可看到所有爆燃、震撼的畫面,心臟就像丟進了攪拌機,一定會猛烈翻騰,上一次的淚目是看閱兵。若不是這樣容易熱血激動的性格,我們的軍旅生涯就缺了大半的色彩。

  結束後,歐陽浩先離開了。

  最後,由校領導宣讀軍訓期間表彰的名字,我聽到9班的優秀學生是小曾,我為她感到高興,可又隱約感到不對勁:第一次為什麽要把這個獎勵給江之琪,有過缺勤,動作不協調,左看右看她都不具備這個條件啊。

  我回到9連隊伍面前,這是我最後一次稱這個集體為“9連”。

  “9連的弟弟、妹妹們,首先祝賀你們軍訓結束,陳教官看到你們的成長無比激動,看起來是我在教你們,同樣也是你們在教我,你們用實際行動讓我懂得了堅持、忍耐和無畏,希望在接下來的高中生涯中,你們依然能像今天一樣保持自信,保持勇敢,不甘平凡地衝下去,未來是你們的,謝謝大家!”

  不出我所料,我的演講煽動了所有同學們,連最調皮的男生臉上都掛著淚水。小曾滿臉淚花地代表全班送給我了一個杯子,杯子上寫滿了每個人的名字,那是我無比幸福的時刻。

  最後,我用一個標準的軍禮,為我們的相遇畫上了圓滿的句號。

  轉過身,小胡老師也哭成了淚人,我心一軟上前安慰她。

  “你帶的學生很棒,值得驕傲。”

  “教官你過獎了,我剛看到歐陽浩了,他怎麽提前走了。”

  “他是隊裡的大忙人,肯定還有其他任務,你別太在意。”

  “沒事,我知道。他不會再見我了……”

  看到小胡老師梨花帶雨的樣子,我必須趕快轉移話題。

  “對了,你們之前評選優秀學生,聽說是江之琪,後來怎麽把她拿掉了?”情急之下,我隻想起了這件事,對了,她的畫還在我的挎包裡。

  “哎,你要走了,我就和你實話說吧。”小胡老師擦擦淚水,平和語氣告訴我,“那天晚自習的時候,江之琪悄悄到辦公室,告訴我有人知道歐陽浩抱我的事,提醒我在學校一定要注意影響,這也是好心。之後她支支吾吾半天,問我是不是愛上了歐陽浩,我告訴她這是不可能的。她說她會想辦法警告知道這件事的人不許告訴別人,我為了感謝她,一激動就說出了要給她評優秀學生的許諾。後來出了照片風波,我感覺這事和她有關系,就把她的優秀學生拿掉了。

”  這麽說不是因為取消了優秀學生而發布了照片,而是因為發布了照片才取消了優秀學生,看來小曾也沒完全了解清楚情況呀,但江之琪發布信息還是要受到懲罰,她的畫我必須當著她的面退回去。

  “小孩子沒準是因為愛情,導致頭腦發昏才這樣做的,咱們成年人要多理解,慢慢開導啊!”我還是幫江之琪說了話,一方面幫助學生成長是老師應該做的事情,另一方面分離之際我希望一切都是和諧美好的。

  “陳教官說的對,我知道該怎麽做。”

  “那就好,我還有最後一件事,辦完我就離開了。”說完我便離開小胡老師去找江之琪了。

  教學樓找了一遍都沒發現,有人說她和小曾背著書包已經回家去了。無奈之下,我把畫交給了9班一個看起來聽話乖巧的女生,讓她轉交回江之琪。

  回到操場,我突然來了攝影的興致,想把這所學校的景致記錄下來。

  南城中學最美的地方是樓後的二月蘭,我抓緊向樓後跑去,一轉過教學樓,卻看到了令我大為吃驚的一幕:小曾和江之琪正在吵架。

  “曾班長,你已經是班長了,你好得意了吧。”江之琪這句話,我聽得一清二楚。

  “琪琪,本來就是你不好,幹啥要把照片存進手機裡,還要傳給我。”

  “我那是讓你給胡老師提個醒,那我後來讓你刪掉你怎不刪?”

  “我刪了啊,最後貼吧上的照片不就是我刪掉的。”

  “你無恥……”

  小曾看到我,立刻停止了爭吵,轉言道:“教官,我和琪琪在這邊爭吵二月蘭到底是幾月份最好看呢,你也來賞花嗎?”

  “是嗎,我說呢,同學是上輩子修來的緣分,可不要把緣分吵沒了。”

  “我們知道,我們關系可好了!”小曾笑眯眯地拉著江之琪的手,親似姐妹,倒是江之琪,見到我後一言不發。

  “對了,咱們留個聯系方式吧,你們平常有啥委屈可以和我說說,比你們多吃幾年飯也能出出主意。”就這樣,我違背了領導的要求,私下加了這兩個女生的微信,可我知道我必須這樣做。

  其實,他們剛在激烈的爭吵,這我是完全確定的,可畢竟已經不是他們的教官了,我不能直接插手管,如果管不好會有遺留問題。

  在軍校這幾年我總結出,急事一定要緩做,緩做則圓,同時處理人際關系的問題,難聽的話一定要私下說。

  走到校門口,我給小曾、江之琪分別發了微信。

  “小曾,得饒人處且饒人,年級輕輕多為他人考慮問題,別把事情做的太過火。”

  “江之琪,你的委屈我都知道,那幅畫怪我沒有拿給歐陽教官,有機會我一定給你送到,同學之間別太放在心上,有困惑多和小胡老師傾訴,她值得信賴。”

  小曾沒有再回過我消息,半年後我把她刪掉了。

  當晚,江之琪發給我一大堆感謝的話,同時告訴了我照片的由來——

  原來照片是和她一起學鋼琴的學長無意拍到的。拍到後就立刻發給了江之琪,江之琪當時就拿著照片去找小胡老師,一方面想確認事實真相,另一方面也想給胡老師提個醒,不過小胡老師當時不在,她便晚自習時候去了辦公室。

  但我問她究竟在和小曾吵什麽,她說這個事情她們已經處理好了,不想因為這些事情讓我心煩。我也不便多說了。

  第二天上午,我找到小胡老師辦公室的電話號碼,向她勸說不要誤會了江之琪。小胡老師說,這件事她也已經搞清楚,原來把照片傳到網上的人,竟是小曾。

  “小曾看到江之琪被選為“優秀學生”,就找人把照片發布到貼吧,自己咬死是江之琪做的,這樣就順利成章頂掉了“優秀學生”的名額,還因為及時製止輿論傳播,加上平時表現活躍,被我直接任命為9班班長。”小胡老師邊說邊歎氣,“怪我看錯了人!”

  “把事情搞清楚就好了,還是那句話,學生還是小孩子,當老師的要循序善誘,別因一次錯誤就把她釘到‘恥辱柱’上,不過我還有個疑問,小曾如何拿到了照片。”我話說到這裡,隻想確認,江之琪到底是怎樣的人品。

  “第一次江之琪拿著照片來找我,我臨時開會不在,恰好小曾在我辦公桌上整理同學的試卷,琪琪就把照片發給了她,想拜托她向我提個醒,畢竟這個事情她怕自己嘴笨讓我難堪。可惜這個小曾是鬼精鬼精的,到晚自習的時候,她告訴琪琪說她不想惹一身騷,就沒和我說這個事。琪琪無奈就自己來找我說了,後面的事你都清楚了。”

  理清了整件事,我渾身雞皮疙瘩都起來了,直到電話掛斷許久,我都沒反應過來,隻記得小胡老師的最後一句是:讓我不用操心這件事了, 她知道怎麽做。

  到這裡,我總算是松了一口氣,但想到無辜的江之琪,我不免有些愧疚,她的畫和心意我要不要告訴歐陽浩呢?

  告訴他,以歐陽浩現在的狀態,沒準直接扔到垃圾桶去了,這個節骨眼要有人說他和帶訓女學生還有來往,恐怕八張嘴都解釋不清了。

  可是不告訴他,難道真的讓江之琪的心意沉入海底?直接了斷的拒絕也比空想要強啊。

  就在我猶豫不決的時候,崗哨打電話讓我去門崗取東西,是個女學生拿過來的。

  嘿,看來這歐陽浩的債要背在我身上了。

  果然是那個熟悉的盒子。還附了張條子:望陳教官務必送達。

  回到寢室,我丟給歐陽浩,歐陽浩看都不看直接扔回來。

  “你自己留著吧,要不然就扔了,別讓我看,亂我心神。”

  “操,你個王八蛋。你還是個負心漢。”

  “我負誰的心了?”歐陽浩瞪大了眼睛。

  “胡慧慧!”我也瞪大了眼睛,不過沒敢說江之琪。

  “我沒有辜負祖國就行,舍小家保大家,這叫愛國情懷。”

  “你他媽放屁!”

  我不願再和他爭執,轉過身撿起盒子,強大的好奇心驅使,我看了看那幅畫。

  一副精美的素描,畫中人帶著大簷帽,五角帽徽熠熠發光,軍裝上的學員姓名牌都細節清晰,上面寫著“歐陽浩”,畫的落款:16歲,My Love。

  可,我該把它放到哪裡呢?
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