民國十一年，初秋時節的一個傍晚，桐廬。

　　在城中南門安篤寺巷裡，透過一座中式小樓二樓房間的窗戶，可以看到一個年輕人正靠在書桌前的藤椅上，表情凝重的看著手裡的東西。

　　他的手裡是一張信箋紙，是剛才在他翻箱倒櫃時，無意間從書桌抽屜的暗格中取出來的。

　　這個年約二十幾歲的人，名叫謝流雲，是一名橋梁工程師。

　　他現在待的這個房間是他父親的臥房，自從母親去世之後，他們父子倆的交流不多，他平時很少進這個房間。

　　現在，為了查找父親失蹤的原因，他只能在父親的房間裡尋找著有用的線索。

　　當看到裝有信箋的木盒時，令他很興奮，覺得這個藏得如此隱秘的盒子裡，或許藏著重要的東西，對於他找到父親會有幫助。

　　但當他看到木盒中的信箋後，卻令他很失望，父親並沒有留下有關自己去向的隻言片語。

　　而且信箋上面所寫的內容，讓他看了之後感覺更糊塗了。

　　抽屜中的暗格不大，剛好夠放下木盒。

　　在將這個木盒充抽屜中拿出來時，謝流雲的心“砰砰”的跳個不停，很是緊張。

　　這是一個古色古香的長方形扁木盒，看不出是什麽材質做的，隻覺的通體呈暗紅色。

　　作為一名橋梁工程師的謝流雲，對於各類的建材和板材是熟知的，在嗅聞和撫摸之後，猜測這個盒子應該是用紅木做的。

　　盒子的做工簡單古樸，沒有什麽耀眼的裝飾，僅在木盒頂蓋的中央刻了一個字。

　　謝流雲將木盒托起，放在台燈下，仔細辨認了一下，看出來這是一個“雍”字，字體是現在很少使用的小篆體。

　　一般來說，能夠出現在器物上的字，在絕大多數的情況下，都是代表了器物的主人姓氏或是身份，以彰顯器物的歸屬和主人的地位。

　　這就如同是一項建設工程在竣工驗收之後，為了紀念建設歷程，彰顯工程的建設意義，多要建碑著書以彰顯於世人一樣。

　　看著木盒上的這個“雍”字，謝流雲很是納悶，如果“雍”是代表姓氏的話，據他所知，自己家裡並沒有姓“雍”的親戚啊?

　　若是“雍”字代表名字的話，謝流雲絞盡腦汁，也沒從自己所知道的親朋好友中找到名字中含“雍”字的人。

　　這個刻著“雍”字的木盒透著一股神秘，讓謝流雲感到很奇怪。

　　他之前從未見過這個木盒，不明白父親書桌抽屜裡怎麽會出現這個不知來歷的木盒。

　　這是父親的私人物品，他本不應該私自查看的，但現在事關父親的安危，謝流雲還是決定打開木盒，看看裡面究竟裝了什麽東西。

　　他慢慢的打開木盒，發現裡面放了一封已寫好的信，只是信的封皮沒有封口，但郵票已貼好了。

　　信封上的筆跡不是父親的，不過看這樣子，這是封像是隨時準備要寄出的信。

　　父親為何不寄出此信呢?

　　謝流雲疑惑著。

　　從木盒裡取出信之後，謝流雲發現在信的下面有張折起的信箋，安靜的躺在盒底，等著人來發現它。

　　謝流雲急忙取出信箋，迫不及待的展開，果然映入眼簾的是父親熟悉的筆跡。

　　他輕輕念誦著信箋上面的字句，“群峭碧摩天，逍遙不記年。撥雲尋古道，倚石聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙”。

　　這是父親手錄的一首詩，

謝流雲一時想不起這是誰的詩作，也更沒心思參詳詩中的含意。　　在這首詩的下面，有兩行父親寫下的字，全是對自己的叮囑，“流雲，見到我留給你的這張字條，就將這封信寄出。諸事勿管，自有定數！”

　　信箋的最後，寫著聽松二字，這是謝流雲父親的名字。

　　謝流雲看完之後是一頭霧水，不知父親是何用意?

　　想著父親已經失蹤幾日了，他的心情更加沉重起來。

　　我們的故事還要從五日前說起。

　　五日前，也就是上周三的下午，忙於工程施工，吃住在施工現場的謝流雲接到了父親學校打來的電話。

　　桐廬中學教務處的王處長告知謝流雲，他的父親謝聽松已經兩天沒來上班了，還關心的問，是不是家裡出了什麽事?或是身體出了什麽問題?需不需要學校派人過來看一下時，才知道父親從周一下班之後就再也沒有在學校出現過。

　　幾日沒回家的他馬上趕回家，在詢問了自己認識的父親的同事和朋友之後，發現並沒有人知道父親的去向，就立即到他們家所在轄區的南街派出所報了警。

　　所長劉長運是父親的故交，在得知父親失蹤之後，立即著人進行排查，這讓謝流雲慌亂的情緒略感安定。

　　幾日來，他能想到的地方都去找尋了，卻是毫無頭緒。

　　在今天又是一日的奔波之後，天色已黑，沒有任何收獲的謝流雲，拖著疲憊的身體，沮喪的回到家裡。

　　在經過一樓時，正好碰上承租他們家一樓東屋的租客，與父親在一個學校工作的王老師。

　　他正出門要去倒垃圾，見到謝流雲就主動跟他打招呼，知道他家裡的事情，說著寬慰他的話。

　　謝流雲的臉上勉強擠出笑容，跟王老師說了幾句之後就上樓了。

　　年紀跟謝流雲差不多大的王老師，知道他因父親失蹤的事情，心裡難過，見他狀態不好，也就沒多說什麽，就出大門到巷口的垃圾桶去倒垃圾了。

　　謝流雲回到二樓的家裡，關上門之後，就坐在客廳的椅子上，感到非常的苦悶。

　　他雙手合抱在胸前，閉著眼睛，整理著紛亂的思緒。

　　忽然間他想到，父親的臥房裡會不會有什麽可用的線索呢?

　　謝流雲覺得自己應該做些什麽，不能這麽乾坐著，這樣只會讓自己胡思亂想。

　　此念即起，幾夜都未安枕而臥的他，立即起身走到父親的臥房門口，推開房門，進門打開吊燈，開始認真查找起來。

　　一番尋找之後，並沒有什麽發現。

　　他站在房內，四下看著，期翼能找到什麽對自己找尋父親有幫助的東西。

　　他想起父親有每日寫日記的習慣，自己說不定能從父親的日記裡知曉父親這段時間在幹什麽，找到一些有用的線索。

　　可讓人感到意外的是，書桌抽屜裡空空如也，他沒有看到父親的日記本。

　　這可不像是父親一貫的生活習慣啊?

　　在謝流雲的印象中，那種暗褐色牛皮面的日記本，從他記事起，就見父親在用了。

　　而且，這日記本一直擺放在書桌的抽屜裡，從未變換過位置。

　　在小時候，他曾偷偷的趁父親不注意時，偷看過父親的日記內容。

　　只見，父親在日記本裡記錄的都是一些日常的瑣事，以及表述自己心情之類的話語，並沒有什麽特別的地方。

　　但即便是如此，在父親發現他偷看自己的日記後，還是極為嚴厲的訓斥了他，將他罰站了一整個下午，告誡他不可再偷看自己的日記。

　　為此，父子間進行了第一次的深談。

　　謝流雲認識到自己做了嚴重侵犯別人隱私的行為，即便是在家人間的此類行為，也是不允許出現的。

　　從未見父親發過如此大的火，這讓小小年紀的謝流雲牢牢的記住了這個教訓。

　　他依稀記得抽屜裡的日記本共有五本，每本都是十六開大小，顏色式樣也是一樣的。

　　他有些不甘心，伸手繼續在抽屜裡摸索著，希望能再找到些什麽。

　　非常幸運的是，在抽屜的最裡面，隨著他手的觸碰，一塊木板輕微移動了一下。

　　謝流雲忙低下頭朝裡面看去，發覺那塊木板是活動的。

　　他用手使勁推了一下，那塊木板隨即松動了，略一使勁，木板就被他取了出來。

　　只見木板後面是一個暗格，暗格裡放置了一個木盒。

　　他小心翼翼的將木盒取出放在書桌上，接下來，就出現了本文開頭的一幕。

　　現在，看著父親留下的這張信箋，謝流雲滿腹狐疑的拿起那封待寄出的沒有封口的信。

　　他不知父親為何在如此隱秘的地方會留下這封信，要是萬一自己沒有發現，父親的心思豈不是白費了?