在初步肯定了眾人的表現後，雍銘繼續說道:“我能夠清晰的感覺到，你們每個人的分析和總結，都是用了心的。

　　這說明你們對於寒煙的行動方案是非常認可和支持的，這就是寒煙在行動方面注重情報的結果，此點是你們要向寒煙多學習的地方，

　　今後對於情報搜集和情報分析方面，我還要對你們進行專門的授課教學。

　　在學習中，有什麽不懂的地方，你們幾人之間要多交流心得體會，促進彼此的成長。

　　我希望通過這次的交流，你們能夠知道在一個行動中，每個人都會有著不同的考慮方向，也會有著不一樣的行動打算，這是不容忽視的事實。

　　但如何來對每個人的想法進行優化組合，來最終形成最佳的行動方案呢?

　　這就是你們要重點考慮的一個問題了。

　　我對此的建議是，在行動前一定要進行充分的溝通。

　　只有這樣做了，才能綜合各方面的因素，做出正確的判斷，這是我們今後能取得行動成功的必要條件。”

　　說罷，雍銘手指著土坡之上的涼亭，對謝流雲等人說道:“這個涼亭，名曰'德潤豐增'。匾額之上沒有落款署名，為的是不想被人知道是誰給此亭命名的。

　　如果想知道這個涼亭的秘密，只需去看匾額的後面，就會知道了。

　　那上面的手書的文字，如果沒有因為年代久遠，風吹日曬的而脫落殆盡的話，應是可以通讀下來的。”

　　然後，雍銘轉頭問謝流雲和尚白風道:“流泉，白鶴，你們剛才是上到土坡之上，涼亭之中的，有沒有注意到涼亭立柱上的對聯呢?”

　　尚白風馬上搖搖頭，他看向謝流雲，希望他能有注意到。

　　果然如他所料，謝流雲恭敬的回答道:“銘公，我注意到了涼亭的正面上部的匾額和兩側立柱上的對聯。

　　對聯的內容為'花領紅鬃一向偏，綠槐香陌欲朝天'，我只是記住了，但卻不知其意。”

　　雍銘點點頭，說道:“今後凡到一地，你們要養成留意其處懸掛的匾額、牆上的題字和門楣上的對聯的習慣。

　　這些文字都不是無緣無故存在於此的，既然出現了，就必有其存在的意義。

　　通過這些無聲的文字，我們可以知道此地的歷史，曾有的文化，世人的評價和今昔的演變。

　　即便沒有當地人的介紹，我們也能知曉當地的一些概況，做到初步情況的掌握。

　　這對我們今後開展調查研究，落實行動任務是很重要的一個輔助手段。”

　　說完之後，雍銘就對尚白風說道:“你沒有留意涼亭的對聯，是因為之前你沒有注意此類事情的習慣。

　　你要知道這是你必須要改正的地方，能夠現在暴露出來這個問題，絕對是件好事。”

　　在提醒完尚白風之後，雍銘又問黃寒涵道:“寒煙，這副對聯的含義，你能否做下解釋呢?”

　　黃寒涵聽雍銘這麽問，真的是沒有什麽把握，因為在他們當中，謝流雲的國學功底是很深厚的，其次就是盛青峰了，自己也就是排在第三位。

　　現在謝流雲明確的表示自己對於這副對聯的意義是沒有領會的，那他都是如此的話，自己又怎麽會說的出來對聯的含義呢?

　　可天生不服輸的她，何時對什麽事有露過怯啊?

　　黃寒涵的腦子快速的轉動著，揣摩著這副對聯，卻不得要領。

　　正在她百思不得其解的時候，忽然她想到了一件事，讓她不由得思考著。

　　那就是，雍銘為何會就涼亭的匾額和對聯在詢問他們幾個呢?

　　雍銘的用意是什麽呢?

　　他又是怎麽會知道，涼亭匾額後面會有文字的呢?

　　這個安丘城外的普通涼亭，究竟暗藏著什麽樣的秘密呢?

　　在考慮到這些個問題之後，黃寒涵覺得自己的思路一下子被打開了。

　　當她再去默讀這副對聯的時候，發現這副看似是在描寫景致的對聯，實則是負有深意的。

　　在想到這層意思後，黃寒涵就頗為自信的對雍銘說道:“銘哥哥，那我就按自己理解的意思，來解說這副對聯吧。”

　　語畢，黃寒涵先吟誦了這副對聯的上聯，“花領紅鬃一向偏”。

　　然後，黃寒涵對上聯的含義解釋道:“這句中的'花領紅鬃'，我想應該是在借物喻人，從字面看，其所代表的是地位尊貴之人。

　　植物不同於動物，自然是生長在一處的，並不會隨時移動。

　　所以'一向偏'三個字，就很好理解，寓意是待在一處地方。

　　那整句話連起來的意思是，地位尊貴的人，待在一處地方，在休養生息。”

　　說到這裡後，謝流雲不禁是連連點頭，覺得黃寒涵另辟蹊徑，反而對於這個上聯的理解是有些道理的。

　　他也不覺得這個涼亭的對聯，只是簡單的在描寫周圍的景致，應是有著某種寓意在裡面的。

　　只是一時參詳不透，在向雍銘複述對聯的時候，他就主動說明了這件事，以防雍銘問自己，而使自己陷入尷尬的境地。

　　現在受到了黃寒涵解釋對聯中的上聯含義的啟發，謝流雲對比著再去想下聯的意思，發現這副對聯竟然是大有深意的。

　　在體會到了對聯中的意思之後，謝流雲想知道黃寒涵會怎麽來解釋這個下聯。

　　而盛青峰本來沒有重視這副對聯，聽謝流雲複述了一遍對聯之後，認為只是一個普通的因為應景而寫就的對聯，並沒有去往深處琢磨。

　　現在，他聽了黃寒涵關於上聯意義的解釋之後，立時察覺到自己忽略了一件重要的事情，那就是雍銘對於涼亭的關注。

　　盛青峰為自己剛才的忽視，而陷入了自責當中。

　　而尚白風則是饒有興趣的在聽著黃寒涵關於對聯的解說，覺得很是有些意思。

　　他自知自己在四人當中是讀書最少的，自然願意跟著謝流雲他們好好的去學習東西。

　　不論是文化知識，還是其它方面的知識，都是他想學習的。

　　現在，他就如同是一個辛勤的小蜜蜂一樣，為了汲取到富含知識營養的“花蜜”，即便再是辛苦，也是無所謂的。

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