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《前進高校》第2章:開始訓練
  開學第一天第一節課,老班把全班聚在了訓練室,應承家感到奇怪,為什麽不好好上課先排位置,難道是學校的優勢學科太強使每一個人都必須進行模擬訓練?

  他可沒有學過,而且他也不想學!

  班主任根據身高排好位置。班主任便開始自我介紹:“同學們好,我是你們的班主任,叫我王老師就行了!”

  王老師又頓下來,不顧同學接著說:“廢話不多說。你們全班40人開始進行模擬戰鬥,我會根據你們的表現來制定班幹部。每人初100血,一把步槍400發。補給會不定期刷新陣地裡,你們要合理分配。”

  王老師又看一看表:“時間算3天,撐過就贏了。”

  “王老師,是和其他班打還是人機?”有同學問到。

  “14號,你們要去面對初中沒有面對的中級人機。”王老師說,“而且不但如此。你們還要去面對天氣問題,也就是大霧下雨等等。”說完他叫每一個同學帶上一個透明眼鏡。

  眼鏡重的要命,應承家感覺頸椎要斷了。用一條極粗的電線連著,直通老師後面的灶台。

  “真就上場唄”他想。

  同學們炸開了鍋,理論紛紛。

  應承家十分奇怪,因為他記得他自己是文科班並不是武科班。

  用手點了點張海軍,張海軍面色十分難看。還沒等應承家問,張海軍便悄悄告訴應承家原因:

  在初中,大家都是和不同的班級打比賽,一般戰鬥和戰術也不太激烈,大家也是給別班留足了面子,不會下狠手,老師也是睜一隻眼閉隻眼的過。人機才不會像初中同學那樣留面子!

  其實應承家想問的是為什麽文科班要去打虛擬戰鬥。

  “談好了嗎?!現在,虛擬終端服務開始工作,開始虛擬戰場,準備進入!”王老師吼道。王老師身後那一台像灶台一樣的物品發出了像電腦啟動一樣的聲音,那應該就是虛擬機了。但是真的像灶台。

  “開始!”另一個老師喊道。

  應承家感到訓練室的東西正在消失,眼前不斷出現沙袋,戰壕。就像場景變了一樣。應承家感到頭暈目眩,等他反應完不知過了多久。一個逼真的戰場出現了。

  “沒事吧,第一次會暈的。”張海軍關切的問到,“這裡的一切都是虛擬的,不會有什麽危險,但是子彈打在身上還是很痛的!所以看到敵人就打對了。”

  “沒事,我好的很啊!”應承家扶著戰壕的邊緣爬起來。“那麽敵人在哪裡......”

  應承家還沒問完,雷鳴的炮火聲灌進了應承家的耳朵,他又軟下來。不遠處的同學慌成一團,大叫著臥倒。

  炮火掀起了一整張泥土,落在每個人的頭上,眼裡。他們連人都沒看見就被打的狼狽。

  張大龍等炮擊結束後把頭望出戰壕,希望看見敵人的蹤影,但他失望的把頭收了回去。“我看不到他們,他們卻看得到我們,真不公平!如果我們看到他們就好了!”

  張海軍想了想,對應承家說道:“你往那個地方打一個彈匣,他們應該在那裡。”

  應承家抓起步槍,向張海軍指的地方掃射一通。一個彈匣很快就沒了。

  “你應該點射的,一槍一槍點,防止浪費。”張海軍說,“彈匣要留著,補給到了把子彈塞進去,彈匣丟了可不好”說完他向那個地方開槍。

  槍聲很有節奏。看起來是一個經驗豐富的人,他沒有像其他同學一樣慌張,甚至敢於開槍還擊。
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