張老這個比喻確實有些誇張，三個空間站那造價都不知道要多少了，不過也能看得出他真的非常惜才。

　來到實驗室以後秦淵看著他挑選出來的人員，這裡面最低學歷的都是博士生，都跟在張老身邊好多年了。

　他們看到秦淵的那一刻，如同看到了偶像，畢竟秦淵打破了他們的傳統，在短時間內造出了空間站，而且在航天科研面前更是做出了巨大的貢獻。

　一個女性研究員激動的走上前，“秦老師，總算是近距離看到真人了，我可以和你合影嗎?”

　秦淵笑著接受了，反正也不是什麽難事，張老也不著急，反正秦淵都已經來到了航天基地，隨便他什麽時候開課都可以，不過秦淵這邊也有事情，他決定第二天早上就開課，爭取一個月完成所有的培訓內容。

　不過對於上課的事情，張老也有些擔憂，秦淵在訓練還有成為一名優秀的航天員方面都沒有任何問題。

　但是這上課可是一門學問，不是他不信任秦淵，而是有很多東西不可能誰都上傳吧。

　為此他專門找到了秦淵，他開始側面的進行打探，主要是看看秦淵的意思。

　“秦淵，首先我不是看不起你的意思，只是這教學和你個人肯定是沒有任何關系的，教學方面你有沒有什麽困難?或者現在有沒有什麽想法，你可以先和我說一說。”

　“對於教學這一塊你就放心吧，我絕對沒有問題，教學我之前已經教過很多次了。”

　“這個我倒是有所耳聞，但是你之前都是進行特種或者系統化的訓練，這些畢竟是理論……”

　秦淵在紙上刷刷的寫下了兩個理論，張老瞬間閉上了嘴，沒有再說話，認真的看著紙上的課題。

　上面寫的主要就是納米技術的轉換，還有就是最新矽元素的合成，秦淵繼續在紙上寫著，他快速列出了123個自己的觀點，主要就是針對這些技術進行闡述。

　張老瞬間就被吸引了目光，這兩個課題之前他們也研究過，但是並沒有任何的進展，主要是在實踐方面，還有理論方面都沒有做好準備。

　尤其是矽元素的合成，在現在來說還是一個難以突破的技術難關，但是當時這一步是由秦淵完成的。

　秦淵現在之所以這麽自信，那是因為他在系統商城裡面兌換了一本科研大乘手冊。

　裡面所有的教學指導他都非常清楚，再加上之前接觸了圖紙，他有著自動回收系統，可以對每個零件進行拆分的分析。

　張老和秦淵正在辦公室內研究著明天的教學理論，張老對於秦淵也越來越佩服，沒想到眼前這個年輕人竟然如此博學多才。

　“你真的確定大學都還沒畢業嗎?”

　“張老，這個事情一查就知道，你覺得我有必要騙你嗎?當時我出來當兵的比較早，所以大學都還沒讀完，就是個新兵蛋子，那個時候還被嘲笑。”

　“天才！那簡直就是極少的天才。”