拍攝這種視頻，王楓本來是拒絕的，但是這次江陽這臭小子居然臉都不要了死皮賴臉的叫姐夫。沒辦法為了自己的安全著想，他也正能說一句“真香”了。

　　也不知道他怎麽搞定的陳浩，但是估計不會用同一招。

　　不過在三人的關系，尤其是陳浩的鈔能力下很快一個以江陽為攝影兼導演，王楓為主角，陳浩為配角的年度校園吃瓜大戲就這樣開拍了。

　　拍攝的故事很老套，就是一個典型的窮苦孩子努力學習成為大人物回報社會的故事。用稍微專業點的詞就是人物臉譜化，相當的典型與突出，換句話說就是老套與沒有新意。

　　但是大家也都不在意細節，畢竟江陽的目的只是參加一個“莫欺少年窮”短視頻競賽而已。

　　主要的核心也就是這一句話——“三十年河西，三十年河東，莫欺少年窮”。

　　這句話也是參加的前提條件，也算是一種營銷方式了。

　　不過，這次拍攝結果卻是出乎了王楓的想象。

　　將時間倒轉回背景音樂第一次響起的時刻，王楓腦海中死機了十幾年的系統突然詐屍，一條條信息閃過:

　　【檢測到反派挑釁，劇情判定通過】

　　【支線劇情:少年的倔強】

　　【注:少年的倔強不容侵犯，請迅速對反派進行反擊】

　　王楓剛剛的愣神就是因為這些信息，誰也想不到這從他記事起就跟著他的東西居然突然有了反應。

　　系統叫做“最強主角金手指系統”，十幾年的時間王楓一直不知道它有什麽用。

　　直到剛才王楓這個系統才終於有了反應。

　　簡單來說，系統的功能就是在主角遇到裝逼打臉或者逆境不順的時候送去金手指幫主角裝逼打臉或渡過難關的。

　　不過人一生中又能遇見幾次小說中主角的事件呢?王楓又不是真的主角，也難怪他王楓十幾年也不知道這是幹啥用的了。

　　不過這系統似乎不怎麽聰明的亞子，能把這麽一個小小的拍攝當成真的事情，說不定能操作一把的樣子。

　　因為天生有個系統，所以王楓一直有看小說收集材料的習慣，對於小說中的套路多少也都熟知一二。

　　神豪流，奶爸文，校花文，文娛流什麽的都市套路應該是最好嘗試的。

　　強者重生，異世穿越，廢柴崛起什麽的可能有些難度，更何況王楓也不想穿越可以慢慢試一試有沒有辦法掌握那些超凡力量。

　　不過這些都要保證這個系統是真實存在的，而不是他自己的臆想。

　　至於現實中是否有小說中類似的主角存在，王楓不知道，但是他感覺是沒有的。

　　……

　　家中通著暖氣十分的暖和，雙手十指交叉撐著腦袋沉思的看著面前的桌子。

　　桌子上放著一本記滿了筆記的筆記本，如果仔細看過去就會發現筆記本打開的書頁上正記錄著常人難以理解的東西。

　　“系統評測注意事項:

　　一、對宿主的獎勵程度。得到系統首先判斷系統是否可以帶來足夠的利益。

　　二、對宿主的威脅程度。在保證能帶來足夠利益的前提下，測試懲罰機制試探系統的威脅程度，例如是否擁有抹殺的能力等。

　　三、系統的可靠性。天上不會掉餡餅，除非另有所圖，在利用系統成長的同時要留個心眼防止成為他人的棋子。

　　四、系統的功能性。摸索系統的功能，如果條件允許可尋找系統漏洞為自己尋求利益最大化。

　　五、……(如有補充隨時添加)”

　　如果有人看見王楓筆記本上的筆記一定會嗤之以鼻，都多大的人了還在這白日做夢。

　　這些都是他以前進行的記錄與總結，畢竟從記事起就一個奇怪的東西一直存在自己的腦子裡誰也不會放心。

　　在醫學上這一般被診斷為精神分裂或者妄想症;在文(小)學(說)界一般稱為系統或者金手指。

　　在這十幾年的時間裡在父母陪伴下看了不少醫生，檢查了不知多少次，最後的結果都是一切正常。

　　最後王楓也醒悟了，非常規的辦法需要非常規的手段解決。所以他開始在網上瀏覽各種系統流小說，詢問各位大神但是依舊一無所獲，而這篇紀錄就是這個時期的產物。

　　王楓現在也不怕暴露什麽了，反正沒人會信這個，更何況這些東西還是以小說素材方式整理的，更不會有人懷疑。

　　在遊戲中有一種說法叫做敢亮血條的boss都要死，而現在王楓就敢說能交流的系統都會被他安排的明明白白。

　　以前這個系統沒有任何的反應，他對這系統也毫無辦法。

　　現在系統有了反應，失去了神秘的外衣，那與系統的互動就只有零次與無數次的區別。

　　這次完成劇情任務後獲得獎勵的是一份“高中知識大全”。

　　據說高中是人生知識的巔峰，那時候我們上知天體運行，下知有機無機;前有橢圓雙曲線，後有雜交生物圈;外講英語，內修古文;求得了數列，說得了馬哲;溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬;既知音樂美術計算機，兼修武術養生太極拳。

　　咳咳，話題拉偏了。但是現在僅憑這些就可以看出高中知識量的龐大，就是不知道這個大全到底有多全了。

　　再一次打開系統界面:

　　【劇情任務完成，獲得獎勵:高中知識大全?白】

　　【高中知識大全?白(待領取)】

　　在心中下達命令領取這次意外的收獲。

　　【高中知識大全?白】幾個字漸漸變大、變淡，化做無數的信息衝入王楓的大腦之中。

　　龐大的信息衝擊著王楓的精神，然後兩眼一翻暈倒在桌子上。

　　在夢中有無數的小人開始講解各種高中的知識，政史地、理化生、語數英，無數的老師在他的腦海中講課、辯論，將知識強硬的填壓進他的大腦。

　　也不知道過了多久，一切的知識停止灌輸，也可能是灌輸完成。反正現在有些昏沉的大腦是判斷不了這些事情了。

　　“哎呦，我的老腰，我的脖子……天殺的禽獸啊。”恢復知覺的一瞬間王楓便不由自主呻吟起來。

　　“這是坐了多久啊。”揉著脖子，晃著腰想要活動一下讓身體舒服一點。

　　一邊扭著腰，一邊吸收著灌輸而來的知識。

　　嗯～都是課本上的知識。

　　英語，沒給他一口流利的倫敦腔;語文，也沒給他出口成章的能力;數理化，似乎也只是強化了他的思維邏輯……

　　“看起來似乎沒啥大用的樣子。”王楓小聲嘀咕道。

　　拿起筆在筆記本的空白頁上記錄道:

　　一、獎勵程度評價，低。

　　想了想最後又填上了“暫時”倆字。

　　二、獎勵物品猜測，可能與完成任務的方式與無限程度有關。

　　這次的劇本是以主角考上好大學，以知識改變命運為結局。所以獎勵的“高中知識大全”可能就是夠完成高考進入好的大學結束。

　　三、獎勵物品等級猜測，有不同等級劃分，如白級等。其他有待考證。

　　四、暫時判斷對宿主沒有威脅或威脅較小;系統只能低下或全無智能，可以利用規則。

　　總結，這是一個低能、智障、可放心使用的系統。