想象你生活在海浪之下,你的強勁視力擁有最出色的組織結構。把這種組織結構覆在你的腮上,你就能藉由它彎曲織狀的結構來吞吐海水和呼吸了。雖然這種植物物質的纖充滿著你的靈魂,但可恨的浮遊生物會汙染這種織物,直到它如天堂預言的那麽臭。這是卷軸首次出現的一種形式,但我們是海洋呢,還是呼吸者呢,還是織物呢?抑或我們就是呼吸本身?
我們是否能像知識流過思維那般,作為水而流過卷軸呢?或者我們就是在海岸邊聚集的難以甩脫的一團汙穢呢?
我們再來進行一次想象,但這次和上次大有不同。一隻鳥被一陣強風吹到了風的頂端,但被石頭砸了下來。但石頭是可以從鳥的上方拋下來的,如果鳥的身體是上下顛倒的。那麽,這陣強風是哪來的?是從哪個方向吹來的呢?是神丟下來的嗎?還是鳥類自己的思維使然?
卷軸的所有情景會讓人的思維翻轉,以至於在它們的世界裡,核心的思想是相對位置是絕對的。
我想讓你再為我進行一次想像。這次你身處地下,是顆被好心的精靈少女覺得好玩而種下的微小橡子。你想要長大,但你畏懼你以後的樣子,所以為了能待在你的洞裡,你不吸收水分,排斥土壤,不接受陽光。盡管你不願意長大,但卻恰恰是這種抵觸使你成為了一棵樹。這是怎麽發生的呢?
在此例中,橡子是一種樹蛋,知識是水分和陽光。我們是蛋裡的小雞。同時也是泥土。源自巻軸的知識就是我們所抵觸的那部分能讓我們完全成長的事物。
在你的思維感受到聞所未聞的事物震驚而關閉之前,我們再來想象一次。你是燃燒在廣大的虛無裡的一團明亮的藍色火焰。一段時間後,你看到了你的兄弟姐妹們,他們既在遠方也在近前,徑自燃燒著。無數記憶湧現,如同海面的無數光點。每一個都在明亮地燃燒,不斷地閃爍。接著有兩個光點代替了原先光點的位置,但這並不是永久性的,以免充滿著腐朽亮光的虛無玷汙了思想。
我們每個人的思實際上就是那虛無,對卷軸的學習就是那些光點。如果沒有了那些刺眼的亮光,我的意識就會成為飄渺的空洞,如同虛無不了解自己一樣,我也認識不到自己意識的虛無。但那種燃燒很危險,必須要仔細地照料和注意它們,在燃燒的蘇醒時和蔓延到它們的兄弟姐妹身邊時同樣要十分小心。