在送別了陳姨之後，09年的元旦也如期到來。

這一天，同以往一樣，他們都被邀請到了程萌家一起過節。

不過這一次，並不是程萌的父母在家準備了一大桌子豐盛飯菜，而是去了飯店。

在飯店裡，程萌的媽媽還歉意的解釋，“今年這段時間叔叔阿姨單位實在是太忙。”

“就只能來飯店，沒辦法在家中吃了。”

這時候，鄭世偉和付亮兩個急忙笑著說阿姨您太客氣了，每到節假日都請我們做客，吃飯。

而劉尚此時也笑著同程萌的爸媽閑聊。

“叔叔、阿姨，你們銀行此次受到全球金融海嘯的衝擊也很大吧?”

聽到他的話，程萌的爸媽一愣。

“嗯?沒想到劉尚你還關注了全球經濟危機這件事?”

“唉，可不是嗎，國內的幾大行還好一些。”

“像我們這種省級的銀行，所面臨的壓力真的很大。”

“你們寢室的其他三個人啊，還真得同人家劉尚多學習一下。”

“在閑暇時也別只顧著玩電腦，打遊戲，也可以多關心一下國內外的新聞，形勢，這些。”

……

元旦的三天假期很快過去，油大的學生們也全身心的投入到即將到來的期末靠之中。

在化院的教師辦公室，很多老師在空閑時間也已經開始準備期末試題。

並且適當的根據授課的內容給學生們劃一劃考試的出題范圍。

這時候，張世文老師突然間歎口氣，把自己的筆放到了桌子上。

“唉，俗話說，吃人家嘴短，拿人家手短。”

“你說我這馬上要出期末試題了，又該怎樣去對待劉尚那小子呢?”

“畢竟咱們可是剛拿了人家幾十萬啊！”

聽到了他的話，其他老師跟著開起玩笑來。

“張老師，請您用詞準確。”

“是你拿了人家幾十萬，不是咱們！”

“哈哈，我說老張啊，你可是咱們學院有名的四大名捕之一啊。”

“哪一屆的學生不是對你聞風色變?”

“這如今是怎麽了?”

“為了一點物質上的好處，你就要選擇妥協了嗎?”

“這可不是你的風格啊！”

張世文老師苦笑著搖搖頭，“假如說，劉尚他是一個不學無術的富二代，就算他給我送禮，我也絕不會要。”

“更不會在我的期末考試上給予他照顧。”

“可眼下的劉尚卻根本不一樣！”

“其一，他是有著扎實的技術知識基礎的。”

“第二，這個孩子敏而好學，可以說是異常的上進、勤奮和努力。”

“第三，也是最重要的一點，對於現在的劉尚來說，我們再給他出題，讓他答卷、考試，有什麽真正的意義嗎?”

就在這時，副院長方興國恰好走了進來，大家也自然的就這個話題問向了他。

“呦，正好，方院長來了！”

“院長啊，這學期您那正好也有劉尚的實驗課吧?”

“您是怎麽打算對待他的啊?”

方興國詫異的抬起頭，“怎麽對待?”

“這有什麽好對待的?！”

“我那是實驗室的化學基本實驗操作課程，人家劉尚那邊把幾千萬規模的化工廠都組建起來了，還有什麽必要去考核他?”

“而且啊，我當時也跟你們說過，在這學期第一節課時，劉尚這小子曾經在實驗室露過一手。”

“就以他的技術和操作，比我們化院所有的在讀研究生，博士生都強！”

“要麽說，徐田德徐老院長親自挑選、培養出來的高徒，我們不服氣也不行啊！”

“所以啊，

我也不打算再去以學校的應試教育去考核他了，實在是沒什麽意義。”聽到這裡，眾人無比驚訝的看著方興國，心說這還是我們印象中的那個講原則的鐵面院長嗎?

這時候，張世文老師也是苦笑，“我說院長，要是連您也選擇放水的話，那我也不想去考他了。”

“這真的是沒有什麽意義！”

“我們以前覺得，在學校裡對學生嚴厲一點，讓他們考高分，多學習知識、技術，以後好能找一個好工作。”

“或是在進入工作單位後能夠更快的適應，更好的去提升自己。”

“可是這些對於人家劉尚來講，明顯不適用啊！”

方興國此時也是點點頭，沉思了一會。

“這樣吧，正好近期學校領導要請劉尚和光輪公司的領導們吃頓飯，溝通一下感情。”

“回頭這件事我恰好也跟李校長他們聊一聊。”

……

兩天后，在風城很高檔的大酒店的豪華包廂內。

方興國，李嶽陽副校長，以及油大的其他二級學院的領導層，比約定時間提前了半個多小時就等候在了這裡。

這也是他們今天宴請光輪公司擺出來的誠意。

閑來無事，在席間方興國就提出來了關於劉尚期末考試的問題來。

當然，他說的也比較含蓄和小心，他是請示李校長是不是不能給劉尚開後門，反而更應該對劉尚嚴加要求?

聽了他的話，還不等副校長李嶽陽說話，其他幾位二級分院的領導們率先急了。

“我說老方啊，都這麽多年了，你這較勁的老脾氣怎麽一點不見收斂呢?”

“我問你，我們學校培養一個大學生的目的是什麽?”

“不就是為了能讓他們成才，將來走向社會，走入企業好為國家，為社會做貢獻嗎?”

“難道真的只是為了去考試，去展現我們的剛正不阿，鐵面無私嗎?”

“這也根本上脫離了我們大學教育的本質和意義啊！”

“說白了，現在的劉尚已經是我們大學教育想要達到的終極目標了！”

“啊好，我們先不說這種冠冕堂皇的話。”

“就說點現實的，實際點的。”

“目前來說，劉尚和他的光輪公司，對我們學校的科研項目工作的推動意義，大家肯定都清楚的吧?”

“有了他們的幫助，我們學校的理論聯系實際能力絕對會有非常大的提升。”

“從長遠來看，在時間的積累下，其作用更是不言而喻。”

“還有，就算我們真的鐵面無私對劉尚去嚴格對待，我們的所謂考試成績、學分、畢業證，就真的能約束到他嗎?”

“以現在的劉尚來說，就算立即退學不念了，怕是也沒什麽關系吧?”