學堂的氣氛稍微有些尷尬，方才李俊彥與江煥之的話有些孩子聽懂了。
　　但趙誦卻鼓勵孩子們繼續道:“都說說看，方才俊彥與煥之說的很對，你們就算說錯了，趙哥哥可不會吃了你們的。”
　　趙誦突然想起幼兒園的老師來，然後就扮了一個鬼臉給孩子們。
　　錢良玉有些尷尬地笑了笑，如果換做嶽麓書院的教書先生，一定指著趙誦的鼻子吼道“不顧形象，斯文掃地”之類的。
　　但形象問題真的這麽重要?
　　其實根本不重要。
　　還好他不是老學究，也不講究這一套。
　　蘇婉和李懷恩倒是見怪不怪了，趙誦這麽說，可以更好地拉近與孩子們的距離。
　　孩子們看到趙哥哥扮著鬼臉都笑了起來，這時候學堂的氛圍才漸漸活躍起來。
　　有的孩子說長大後要有很多錢。
　　趙誦覺得這個可以有，經濟基礎決定上層建築。
　　“有了錢之後要做什麽?”趙誦問那個孩子，那孩子叫石廣。
　　石廣撓撓頭，站著就只是道:“買好多好多吃的，還有買好多好多穿的......”說完就看著趙誦，“俺家窮，吃不飽。”
　　其他孩子聽了笑了起來。
　　“別笑，石廣的夢想是好的，將來當商人為國家做貢獻！”石廣的話，趙誦微微一笑。
　　課堂變得很是活躍。
　　還有的孩子長大後要娶妻生子，為了人類的發展，這個是必須的。
　　趙誦點點頭。
　　孫小虎站了起來，直言道:“趙先生，俺將來要當廚師，學做菜，然後開酒樓！”
　　“當廚師，開酒樓?”趙誦看著那個叫孫小虎的小朋友，“若是想學廚藝，那也行，課外就跟千金樓的黃師傅去學習。”
　　孫小虎高興地拍起手來。
　　“俺......俺要學畫畫，當畫師......”李夢年等孫小虎說完了，他站了起來，小聲道，他不敢大聲說話，說完之後還朝學堂周圍的其他孩子看了一眼，李夢年以為別的孩子會嘲笑他。
　　不過孩子們沒有笑，他們大多數都不知道畫師是什麽。
　　“是可以吃的嗎?”
　　趙誦對李夢年道:“夢年，當畫師是好事情，勇敢些！你要向孫小虎學習。”
　　李夢年點點頭。
　　趙誦接著道，“張令賢張老先生是大畫師張擇端後人，繪畫不錯，夢年若是想學，我叫張先生來，還有將來的課堂上會增加一門繪畫課程。”
　　李夢年聽了趙誦說的，高興地點點頭，靦腆一笑，然後就回到了座位上。
　　說完趙誦看著蘇婉，蘇婉也覺得不錯，那張老先生不正缺個徒弟麽，既可以將繪畫技術交給孩子們，也能領一份閑差，然後將來在孩子中間找個徒弟。
　　蘇婉心中默默記住，等待會兒回去後就去找張老先生商量一下這件事情。
　　趙誦又接著問。
　　隨即孩子們一個接著一個站了起來。
　　在這些孩子中，有些甚至比李夢年還要靦腆，趙誦只能拿起名冊點名了。
　　趙誦也就慢慢引導著這些孩子。
　　“很好。”
　　“這個不錯。”
　　孩子們也最終說出了自己的夢想。
　　趙誦也就暗暗記下了孩子們的夢想，等將來的時候，他再回頭看看。
　　雖然幾十年後，大部分人都入了朝堂，或是執掌中樞，或是坐鎮地方，又或者為富一方，教育子民，但趙誦會記住這一天的。
　　.....
　　孩子們的夢想千奇百怪，但沒有一個孩子希望當牛做馬，給別人家使喚。
　　趙誦聽了很受感觸，的確這樣的夢想才是孩子們應該追求的。
　　問了所有孩子的夢想之後，趙誦看到時間差不多了，臨了，他對那些孩子道:“孩子們，你們今天提的夢想都很不錯！未來是屬於你們的，也是我們的，但終究是你們的！我希望你們有自己的夢想，將來成為有用之才，為國家獻出自己的一份力！”
　　此言諄諄教導，飽含著趙誦對孩子們的心意。
　　孩子是祖國的花朵，更是民族的希望、國家的未來。
　　孩子們聽著這句話，點點頭，雖然大部分人現在不明白這句話的含義。
　　但李俊彥和江渙之聽了則是點點頭，他們未來的夢想就是當提刑官。
　　趙誦沒有發現，兩人在聽了這句話之後，拿起了桌子上的鉛筆，翻開書本的第一面就開始寫下了這句話。
　　在十年、二十年......五十年之後，李俊彥和江渙之還時常翻著這本書，看著寫在扉頁上的這句話。
　　......幾百年之後，這兩本書就進了博物館，成為了一段歷史。
　　但是現在，李俊彥和江渙之寫完之後，合上書本，心裡默念，抬起頭看著面前的趙誦，他們發現今天的課程非常有意義。
　　趙誦說完這句話，他又道:“我希望你們好好學習，天天向上。而將來的大宋，所有人都可以進私塾、入學堂、去太學，無論男女，都有享受教育的權利。”
　　他知道孩子們聽不懂， 但還是說出了這樣一番話來。
　　“知識改變命運，你們的命運都掌握在自己的手中！”
　　蘇婉、李懷恩和錢良玉靜靜地看著這一切。
　　蘇婉覺得孩子們都要有自己的夢想，為夢想而努力。
　　將來大宋國內所有人都會有受教育的權利。
　　她認為趙大哥將來要走的路非常地漫長，而且非常地艱難。
　　蘇婉知道那是一條怎麽樣的路，但她會陪著趙大哥走下去。
　　......
　　李懷恩覺得他要是當年也能上學，估計現在會混得更好。
　　不過他想了想，現在也很好，他成了少主的貼身保鏢，而且少主仁慈，對待下人從不打不罵，有困難了都會出手相助。
　　......
　　錢良玉對今天趙誦說的一番話頗為讚同。
　　雖然在那些老學究看來是非常矯情，也非常不可能實現的。
　　但錢良玉心中卻充滿了一種戰鬥力。
　　他要把孩子們教育好。
　　錢良玉覺得趙誦才是真正的老師。
　　似有當年孔夫子的諄諄教導、有教無類的風格，不過錢良玉更覺得趙誦要比孔夫子開明，因為在今天的課堂上，錢良玉看到了有小男孩，也有小女孩。
　　錢良玉覺得趙東家說的“不分男女，只要是人，就都可以學習”，錢良玉很是期待。