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《科學家闖漢末》第123章 設6部
  “另外還有我們的管理制度上,我準備重新制定一下。”

  人到了一萬多,就一定要有級別和組織,否則這一萬多人不但不會成為助力反而會成為麻煩。

  “先說一下我們自己,按照原來的約定,大松村算是一個集體,但現在我們的人越來越多,紅帶子的人其實也不僅僅是大松村的人了,而且我們要用到錢的地方也不僅僅再是經營,比如現在的軍械,練兵,這些錢財的花費不可能算在經營裡,所以我建議,廢除原來的紅星集體經營制度,重新制定一個新制度。”

  馬強說完,有些緊張的看著下面的幾老,說實話,從大松村到紅星營,馬強離不開在座的這幾個老人,是他們和他們的子弟一點一點的幫著支撐起了這個攤子。

  但現在的紅星營制度也到了非改不可的地步了,再等下去,大松村這個團體就會越來越抱團和排外,到最後,不可收拾。

  “馬郎,你說吧,怎麽改!”呂安堅定的看著馬強說道,第一個表示支持。

  “如果沒有馬郎,哥幾個都還在山林裡打獵呢,哪裡有現在的日子,孩子們也會理解的,說吧,馬郎,怎麽改!”林環也拍板道。

  馬強先謝了一圈,然後說道“我們的紅星營現在有工匠,有農戶,有軍士,有學堂,放在春秋,一些小國也不一定有我們的實力,我們還要發展,所以必須提前規劃,我的建議是,就把我們的紅星營當成一個國來經營!”

  國?幾老都吞了一口口水,雖然知道馬強是在打比方,但還是有那麽一絲幻想從心底冒了出來,然後又死死的壓了回去。

  “從組織上設立紅星營管理委員會,我為委員長,也可以叫營主,常任委員是五位叔伯,也可以叫副營主,但對於一些新鮮血液也需要吸取,因此這個委員是可以增設的,紅星營大小事務都由委員會統一管理。”

  其實一直到現在,馬強在紅星營的身份也沒有確定下來,最開始在大松村,林環做為裡正和村長自然是第一人,但到了紅星營,雖然上上下下都認可馬強為首領,卻一直都是默認罷了。

  “委員會下設安全部,工業部,財務部,農業部,科教部,人事部六部。

  安全部,顧名思義,是負責安全的,部長我建議由林伯父擔任,畢竟我們當中也只有林伯父當過軍官。”

  林環想了想,搖頭道“剛剛馬郎你說要把我們營地當成國來經營,那麽這個安全部部長就是當朝大將軍啊,我看讓呂安來吧。”

  呂安頓時急了“大哥,你不當,我怎麽能當?不行!”

  “別忘了青橙,大將軍是什麽人都能當得嗎!”林環敲了一下桌子,呂安頓時呆了一下,然後坐了下去。

  馬強則臉有些發燙,什麽鬼啊這是,好好的提什麽青橙。

  漢代的大將軍,基本都是外戚,林環的意思很簡單,讓呂安把呂青橙嫁給馬強,然後以外戚的身份執掌軍權,這個在漢代是被普遍認可的遊戲規則,或者說,你不是外戚,憑什麽執掌軍權!

  外戚,一直都是皇權的延伸,外戚當政,其實是皇權集中的表現。

  說起青橙,馬強一開始就是把她當成妹妹看的,畢竟,他實際年紀比她大了太多。

  可仔細想想那天,雖然說黃忠來投自己很興奮,但那一吻...

  如果當時邊上坐的是呂青檸,又或者是盧雲,自己還會這樣嗎?

  自己真的把青橙當成妹妹了麽...

  啊!!好煩!!!

  馬強搖了搖腦袋“那個...要不先說後面的吧,

工業部,負責所有的工坊,包括礦山,嶽老負責,財務部,負責錢財、庫存事務,楊老負責,農業部,負責農耕和戶籍管理,郭老負責,科教部,負責學堂事務,這塊我還沒想到合適的人選負責。”  馬強岔開了話題,說起了後面的事情。

  “學堂一直是由郭四哥打理的,而且事務也不多,為何要分開?”楊萬裡不解的問道。

  “第一是學堂準備擴編,現在的學堂是教導那些孩子的,我看不少先生時間都挺充裕, 接下來,我準備擴大學堂並且增加掃盲班,簡單的說,我要所有三十歲以下的人,都要會熟練的讀寫,五十歲以下的人,最少要認識五百個常用字。”馬強說出了自己的野望。

  人人如龍,是後世中國乃至任何一個民族崛起的不二法門,只有開民智,才能走出歷史的怪圈。

  “所有人?怎麽可能?哪裡有這麽多的先生?”郭平最了解學堂的情況,當下就要炸了。

  馬強笑著說道“有的,一傳十,十傳百就可以,現在我們有了電燈,那麽就可以開設夜間學堂,白天的時候,那些聰慧的孩子和青年到學堂上學,晚上的時候,他們就去各個分營上課,我又不要大家都當博士,只是認字罷了,假設我們現在要掃盲一萬人,五十個人一個掃盲班,就是兩百個先生,學堂招兩百人,難道還多嗎?”

  還能這樣?幾老大眼瞪小眼,誰都沒想過要這樣去普及文字。

  “馬郎,這樣有必要麽,那些農夫,認識字又能如何呢?”楊萬裡搖了搖他,他是五人中出身最低的,因此知道對於普通百姓來說,認不認識字,真的沒什麽區別。

  “當然有必要!百姓們只有認字了,才能不會因為不懂法律而被蒙騙,不會因為看不懂朝廷公告而被官府欺瞞,不會因為看不懂借據而傾家蕩產,更重要的是,只有認得字了,他們才有向上的希望,幾位叔伯應該都見過百姓因為不通文字而被欺壓的場景吧。”

  聽了馬強的話,五老都沉默了,最後一致同意了馬強擴大學堂和開設掃盲班的想法。
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