說完君玄的事，兩人也分開了，君玄則是回到房間，捋一捋琴谷主今天所說的事。

　　離遺跡還有個半年，自己還有時間可以修煉其它手段。

　　因為自己還有星辰世界的書庫……

　　第二天，君玄依舊是先打掃衛生，接著，就按琴谷主說的做，來到了琴谷主房間。

　　還未靠近，便有陣陣琴音傳入君玄的耳朵，琴音十分婉轉悅耳，君玄感到心曠神怡。

　　君玄緩步走入房間，以免打擾到琴谷主彈琴，琴音十分平靜，卻又仿佛有種魔力，能夠讓人深入其中無法自拔。

　　不久，君玄便感到身心十分舒坦，沒有一絲的疲憊感。

　　琴谷主雙手撫琴，讓琴弦停下振動。

　　琴停了，但琴音依舊未停，余音依舊滔滔不絕……

　　“感覺如何?”待琴音停下，琴谷主向君玄問道。

　　“很舒服。”君玄下意識地開口道。

　　琴谷主嘴角一笑“哪裡舒服?”

　　“說不上來，就是感覺全身的精神十分舒坦。”君玄回答道。

　　“這首琴曲是一首清神曲，能夠讓人心靜下來，拋除雜念，使人的心情有所改變。”

　　“這首琴曲是一首較為基礎的琴曲，一般琴修入門，都會學習這麽一首類似的琴曲，這樣可以輔助他們修琴。”

　　琴谷主雙手負在身後，起身向門外走去。

　　君玄見琴谷主離開的身影，十分的偉岸，與平時不正經的形象，簡直就是兩個極端。

　　“你想學琴嗎?”琴谷主回過頭來，直視君玄。

　　君玄心有意動，但最初的初衷還是學一個手段，此時也就不知道該如何回答琴谷主了。

　　“算了，我知道這個問題你現在回答不了，走吧，我們開始學琴。”琴谷主開口道。

　　“嗯，好。”君玄應道。

　　兩人回到房間，琴谷主再次坐在琴前，雙手撫琴，開始彈奏。

　　一曲未了，琴谷主開口問道“琴修，也是音律武修中的一種，想修琴，首先得知音律。”

　　“來，看我手指的方式和方向。”

　　琴谷主指尖輕彈，撥動琴弦發出聲音。

　　隨後，琴谷主起身，君玄來到琴前，盤踞坐下，學著琴谷主的樣子，雙手撫琴，指尖輕彈。

　　弦動，音響。

　　一動，一響。

　　不一會，君玄就掌握了最基本的音律。

　　“來，這裡是剛剛那首清神曲的琴譜，你試著彈彈。”琴谷主把琴譜遞過，心中暗驚，此子音律天賦非凡，起碼遠不是自己能比的！

　　君玄接過琴譜，慢慢地彈奏，剛開始的時候有所停頓，彈個三遍之後，琴音逐漸流暢，半日，同一首曲子，已經可以說是如火純青了。

　　原本在房間修行的雲雪殷聽到琴音，尋聲走來，看到是琴谷主的房間，便也就不奇怪了，畢竟琴谷主以琴出名，在琴上能有如此造詣也不足為奇。

　　想到這，雲雪殷更想要近距離的學習琴谷主的琴藝，所以就進入了琴谷主的房間，眼前的一幕令她目瞪口呆。

　　彈琴的並不是琴谷主，而是君玄！

　　雲雪殷自認為自己的琴藝已經不錯了，但現在對比君玄正彈奏的這一曲，頓時打破了自己一直的想法。

　　雲雪殷沒有去打擾君玄，而是走向琴谷主站的位置，悄聲問道“琴谷主，你帶君玄來琴谷難道是因為他的琴藝非凡嗎?”

　　雲雪殷自然而然的認為，當初琴谷主帶君玄前來琴谷，

應該就是因為君玄琴藝高超吧。　　琴谷主沒有回答，只是直勾勾的看著君玄那在琴上靈巧跳動著的手指。

　　曲終，君玄手停在琴上，弦停，聲亦停。

　　“還是無法做到如老師那般余音環繞啊。 ”君玄一些氣餒地道。

　　授人以技，為人之師，君玄學了琴谷主的琴藝，自然要稱琴谷主為老師。

　　當然，師尊與老師，雖然稱呼起來好像沒什麽差別，但實質確實有巨大的差距的，光說禮儀方面，就是不同的，一般來說，一人終身隻人一師尊。

　　對於君玄來說，他認了穆爺爺為師尊，也就不會再認其他人了。

　　“你已經做的夠好了，只是還有所不熟練，仍需多加練習。”琴谷主說道。

　　琴谷主說的是真心話，但君玄卻以為是在安慰自己，於是君玄更是下定絕心，一定要將這琴曲練好！

　　“這裡有幾本琴譜，當然都是輔助你修琴的，還有三本是帶有琴勁的攻擊性音律武技。”琴谷主從角落裡拿出一箱琴譜，交給君玄。

　　一旁的雲雪殷看到琴谷主的所為，頓時有些驚訝，這麽快就拜師送拜師禮了?

　　琴谷主看見雲雪殷，心思一動，君玄擁有異稟的武道天賦和琴律天賦，自己不能耽誤他，但也是可以收一位親傳的。

　　於是琴谷主看向雲雪殷開口道“雲雪殷，你可願拜我為師?”

　　雲雪殷感覺驚喜來得太突然，自己喜琴音，但一直為無師而煩惱，如今這可是大好的機會啊。

　　雲雪殷立馬行弟子禮儀“拜見師尊！”

　　與君玄不同的是，他稱的是老師，而雲雪殷拜的，則是師尊！

　　君玄見這裡沒他什麽事了，便轉身離去，順手帶上了琴谷主閑置在一旁的另一張琴。