搞齊了教材，李崢很快回到教室，展開了新的一輪動員。
　　“《高妙》數學。”
　　“不行……”
　　“我不能提這本書……”
　　“上頭了上頭了……”
　　“其實數學110分以下是不建議看這本的。”
　　“但只要過了這個分數線的話。”
　　“買了這本書。”
　　“兄弟，今天往後，你數學130起。”
　　“少一分，找我要。”
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　　“《高中化學精選300題》”
　　“這個是不賣的。”
　　“我，李崢，從17套做過的經典習題冊中。”
　　“一道，一道，一道，選出來的，最精彩的習題。”
　　“我自己的東西，我沒法評價。”
　　“來，小可，你過來，你給大家講講，這套題到底怎麽樣?”
　　(張小可被迫入鏡)
　　張小可(怕):“我……我就做了二三十道……”
　　李崢(怒):“才這麽少?那你做完以後，期中化學考多少?”
　　張小可:“88……”
　　李崢:“之前月考多少?”
　　張小可(捂臉):“50……”
　　李崢:“偶，買，噶！你在騙人吧?才二十幾道題就能提高這麽多?”
　　張小可:“我也不知道該怎麽說……這裡面的題，根本沒有重複，做通一道，等於掌握了一整個類型……就很神奇。”
　　李崢:“好了，反正我是不信有這麽神的，你騙人，你走。”
　　(張小可被迫出鏡)
　　“最後，這套題是我自己收集的。”
　　“任何想要的同學，請來高二四班找張小可要。”
　　“免費拿走複印，全套習題，只需要花費複印紙錢。”
　　“一個周末就能做完。”
　　“對不起，高考化學，真的就這麽簡單。”
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　　幾條視頻斷斷續續拍完。
　　下課鈴也響了。
　　張小可一頭栽倒在桌上，不甘地望向窗外。
　　“師父……我怎麽有種社畜的體驗感……”張小可努力抬起手，觸向窗外的陽光，“我隻想出去跑跑的……”
　　“嗯，別急。”李崢一邊看視頻一邊說道，“配上字幕效果更好吧，你會做麽?”
　　“不會不會不會！”
　　“字幕都不會?”李崢隻好塞了一套習題過去，“那這樣，你幫大家試用一下《高中物理思想方法提煉與擴展》，學完了咱們再拍一條。”
　　“信不信我再轉學轉回去！”
　　想到了那所恐怖的學校，李崢也是一個哆嗦。
　　“算了，你也不容易。”李崢暫且放過了張小可，將系列視頻依次發進了群裡，“最近我沒時間管你，你好自為之吧。”
　　“我明明每天都很努力好不好。”張小可嘴一撅，“雖然仁大附混不下去了，可我好歹也是個一本成績好不好。”
　　“……”李崢面皮一抽，盡量控制住自己，不要暴露出太明顯看狗狗的表情。
　　“靠，又來！”張小可掐著李崢的胳膊罵道，“那你幹嘛收我為徒?說，到底看上我哪裡了?”
　　“我……”李崢十分肯定地拍了拍張小可的腦袋，“我喜歡你的自信。”
　　“……”
　　“加油，努力，堅強。”
　　“滾呐！罷學，罷學！”
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　　雖然張小可損失了一節自由奔跑的體育課。
　　但她卻收獲了夢寐以求的流量。
　　剛一下課，化學300題便被借走。
　　每隔幾分鍾都會有人來找她要題。
　　幾乎是一水兒的眼鏡寸頭男。
　　都很渴望提高化學成績。
　　對於張小可本人，是一點興趣也沒有的。
　　這大概就是毒流量吧。
　　隨著課間的到來，李崢的感召進度也開始肉眼可見地增長，很快突破了30大關。
　　群裡人也越來越多，不過後面來的更多的不是來學習的，只是單純的膜拜。
　　“李神你收了出版社多少錢?”
　　“那個……張小可，是被綁架的吧?”
　　“如果是李神推薦，那就隻好硬吃了。”
　　“就當資助你國賽了李神，給個購買鏈接。”
　　“《高妙》數學已下單，有沒有高三的盆友，我們130分拚起來！”
　　發展到下一個課間，群內已經突破了150人，大多數都是來看視頻的，感召人數已經突破了45，畫風也發生了一些微妙的變化。
　　“臥艸，化學300題真的可以，我給我們化學老師看，結果她拿走印去了……”
　　“哪個老師?我也去要一份。”
　　“高三趙老師，她說這套題比市面上的題庫都要精……”
　　“我這就讓我們老師也去要一份。”
　　在不知名化學老師的助攻下，感召任務終於趕在放學之前完成了。
　　看著感召人數終於達到了50人，李崢也是長舒了一口氣。
　　飛叔店裡當導購的時候也是，每次推銷的時候都會莫名來勁。
　　想不到我李崢，心裡竟也藏著如此不可告人的癖好。
　　既然挑戰完成了，那就等他們消化完這些學習資料，再做推介吧。
　　今後也是，務必要控制好自己，不要陷得太深。
　　李崢揉了揉臉，盡快從帶貨情緒中穩定下來。
　　魔性的微笑隨之浮現。
　　被魅魔挑戰卡了這麽久，終於可以見收成了。
　　【?魅魔挑戰?——完成！】
　　【?魅魔稱號獎勵:開啟“學運”功能。】
　　【學運，學習的氣運，由思維方式、腦洞靈感、學科親和力等多方面因素決定，通常某人只會有某一方面的學運，且只有在適合的時代才能有所發揮。】
　　【開啟學運功能後，可學習到他人的學運，領略他人的思維方式、腦洞靈感，至於學科親和力，將綜合影響您未來的學習。】
　　【系統將顯示您的學運值，學運值可在專項學習階段投資消費。】
　　李崢還沒搞懂學運是什麽，魔化已再次解封，開始計算自上次封印之後的提升。
　　【語文:109→116(7)】
　　【數學:134→136(2)】
　　【英語:168→169(1)】
　　【物理:121→124(3)】
　　【化學:201→259(58)】
　　【生物:110→121(11)】
　　【當前魔化經驗池:25→107】
　　【挑戰完成， 釋放經驗池，開始魔化。】
　　【魔化等級:20→21】
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　　一系列閃過的信息中，李崢最驚訝的莫過於語文和生物的提高了。
　　語文是因為采用了劉月軒的學習方法，每天抽出來3個小時做閱讀分析和寫作，有所進步是理所應當的。
　　可生物，完全就……沒管啊。
　　難不成是玩化競的時候，順手就吸取了一些生物知識和思路?
　　這科目也太慘了，就真白給。
　　拜生物白給所賜，魔化經驗剛好夠用。
　　【完成任務，魔化之路。】
　　【魔化等級:29→30】
　　【魔化達到30級，停止晉升，開啟稱號挑戰。】
　　【?天魔挑戰?】
　　【天魔，一朝蛻變升天，擁有大氣運的學魔。完全超脫於魅魔，隻以天地為局。】
　　【天魔，已不拘泥於某個學科，將自己與學習融為一體，聚攏氣運，隻為衝向更高的天際。】
　　【挑戰達成條件:聚攏學運值100。】
　　【注:完成天魔挑戰前，將無法提升魔化等級，但魔化經驗會累積計入經驗池，突破後即可釋放，晉級。】
　　【當前魔化經驗池:7】
　　【學運:4】