八點來鍾，李崢拄著拐回到家，不僅渾身酸痛，且大腦發沉。

　　但他還是堅持完成了作業，順便把馬布裡球衣也給洗了，第二天好還給喬生。

　　拄著拐晾衣，拄著拐吃飯，拄著拐洗臉刷牙，李崢逐漸適應了這樣的節奏。

　　老李九點多才回來，先是數落了李崢一頓，說他不心疼自己什麽的，然後又幫李崢請了假，逼他至少臥床兩天才算罷手。

　　他也帶回了好消息，胡春梅老師手術完美成功，腫瘤化驗為良性。

　　李崢囑咐老李讓胡春梅多養幾年，最好養到小唐老師帶完他們高三。

　　十點整，李崢才終於料理完一天的事情。

　　往常，這個時間是要學習的。

　　但這會兒他實在沒力氣了，上了個鬧鍾後，便一頭栽倒在床上。

　　……

　　李崢再醒來，天已大亮。

　　小腿的痛感緩解了很多，但全身的痛感卻愈發嚴重。

　　隨之而來的是一種難言的疲憊昏沉，大概宿醉也就是這種感覺了。

　　吃著老李留下的早餐，他感覺自己學習狀態很差。

　　果然，身體是學習的本錢。

　　昨天確定能贏後，早些下場就好了。

　　得意忘形，飄了啊。

　　李崢難免懊悔，吃著雞蛋都味同嚼蠟。

　　他開始安撫自己。

　　這次生病，雖然耽誤了學習。

　　但也算是個教訓。

　　正所謂吾日三省吾身。

　　他開始反省了。

　　人生得意，如喝酒上頭。

　　難免喪失理智，做些蠢事。

　　今後務必倍加謹慎。

　　越是得意的時候，越要穩住。

　　想想看，將來如果拿了諾貝爾獎，怕是會更飄，到時候自我膨脹的代價，只會更大。

　　想著西裝筆挺，手捧獎杯，依然穩重的自己。

　　李崢情緒終於緩和了一些。

　　這是他慣用的自我安慰法。

　　遇到挫折→難受反省→吸取教訓→我變強了→諾貝爾獎→開心。

　　雖然邏輯欠妥，但屢試不爽。

　　吃飽了飯，李崢因為狀態太差，順便試了下表，36.5，不燒。

　　那就只能是過量運動+紅牛+林逾靜牌腎上腺素導致的肉體過載了。

　　隨後，他照例泡了壺茶，拄著拐回到桌前。

　　揉了揉腦門，依然狀態不佳。

　　怕是要緩緩了。

　　呆著也是呆著，他這便拿起手機打開微信，準備督促一下張小可學習。

　　然而一進去，就看見下面【通訊錄】按鈕上的“46”個待處理提示。

　　點開一看，全是好友申請。

　　且全是女生。

　　各個年級的女生。

　　【:能認識一下麽，學長。】

　　【.素染年華:你打籃球好帥~】

　　【一廂╭ァ:信?收到了嗎?(　　)】

　　【Royal:Hi，我是陳瑾瑜，才發現同班一年多了，竟然還沒加好友~】

　　【爾乃插標賣首:吾兒，給一個好友位。】

　　……

　　李崢越看頭越大。

　　本來就不舒服，還來這些個打擾學習。

　　還有，喬碧霞就你這個ID，誰特麽跟你聊天啊。

　　真是禍不單行。

　　這要是那個道貌岸然的圖書館老大爺，怕是開心了。

　　他乾脆就關掉了微信，點開了吧裡吧裡。

　　雖然刷視頻不好，但這會兒總得拿個東西提神兒。

　　貓貓視頻，就看倆。

　　半小時後。

　　李崢滿是罪惡感地放下了手機。

　　大數據推薦機制太過分了，一不小心就看了十幾個。

　　不行，必須學習了。

　　他順勢檢視活力。

　　【今日活力值:0/188小時，28倍率。】

　　啊。

　　終於，有一件開心的事情了。

　　活力值多得都要溢出來了。

　　好煩惱，好幸福的煩惱。

　　不過，這次真的太多了。

　　有必要稍稍計算一下來源。

　　昨天那15分鍾的無雙時間，獲得了120小時的活力值。

　　加上每日正常恢復的，大概30多個小時，最多應該也只有160個小時才對。

　　然而現在快190個小時了。

　　多出來的那30個小時，只能是昨天沒用掉的那部分了。

　　也就是說，活力是可以攢起來的。

　　這是個大好事。

　　但能否無限積攢，猶未可知。

　　能用還是用一些吧。

　　李崢這便喝了口茶，給鋼筆灌滿了水。

　　開始帶傷病學習。

　　可沒學多久，他就開始犯暈了。

　　連熱身數學題都做的暈暈乎乎的。

　　身體終究還是透支的太厲害，不在狀態啊。

　　再看活力值，一小時都沒用掉。

　　難受。

　　他咬著牙，強挺著繼續做題。

　　越做頭越暈，筆越亂。

　　咬牙切齒，渾身冒汗。

　　我要……做題……

　　為什麽……要這麽對我……

　　幾分鍾過後，李崢終於丟掉了筆。

　　不行了。

　　強學灰飛煙滅。

　　再這麽做題，怕是要做死過去了。

　　又喝了些水後，他含恨縮回床上。

　　莫欺少年窮。

　　你等著，我失去的題，早晚會做回來的。

　　……

　　櫻湖中學，鈴聲響起，該上操了。

　　同學們一一起身，卻都先後望向了兩個空空的課桌。

　　今天，有兩個人沒來。

　　偏偏就是林逾靜和李崢兩個人。

　　有些人浮想聯翩。

　　有些人獨自悲涼。

　　是的，江青華已經發呆好幾節課了。

　　星期六，林逾靜與李崢共處。

　　星期天，林逾靜生病了。

　　星期二，李崢生病了。

　　這之間，發生了什麽?

　　他們有過怎樣的接觸?

　　江青華痛得根本不敢去想。

　　樹欲靜，而風不止。

　　明明已經退出了。

　　但為什麽，還是會痛。

　　“噹噹噹。”

　　後門傳來了敲玻璃的聲音。

　　江青華回頭望去，是唐知非，她又在觀察了。

　　觀察我麽?

　　唐知非打了個手勢讓他出來。

　　江青華連忙小跑出教室。

　　接著，唐知非引著江青華走向辦公室。

　　“唐老師，我不用上操?”江青華問道。

　　“不用，談點事。”唐知非神秘兮兮。

　　江青華聞到了套路的味道。

　　進了辦公室，唐知非關上了門，與江青華相視落座。

　　臉上，滿是深邃且陰謀的笑。

　　這便是——

　　班主任的微笑。

　　江青華對這種微笑很熟悉。

　　作為班主任，想管理好一個班級，光靠表面交流是不夠的。

　　誰是好學生，誰是搗亂的，誰準備搞什麽事，誰又在做害群之馬。

　　單靠觀察，很難全方面地掌握這些情報。

　　因此，班主任需要眼線。

　　一個混在學生隊伍裡的眼線。

　　江青華不才，從幼兒園大班開始，就在做眼線了。

　　這當然也是為了同學們好。

　　說來也怪，沒一次是他自己主動表忠的，都是班主任選中的他。

　　想到此，江青華一個哆嗦。

　　難不成，我長了一張二五仔的臉?

　　上輩子還真是個漢奸?