“一般的社會交往禮儀,首先是見面禮儀。就是給他人第一印象的關鍵。”
老林指著屏幕的文檔,一個字一個字按著上面念著。
“握手時候,手臂略向下前下方伸直,四指並攏,大拇指叉開,手掌於地面垂直。”
老林說著做著示范。
“持續1~3秒。”他伸出手隔空握了握。
教室一片寂靜,看著他的操作。
我傻了,我他媽第一次知道還真有這種一步一步教傻子怎麽握手的書。
這書不僅SB,這老頭為什麽還真的跟著做出來了?!
不應該直接跳過這些廢話,直接講後面我們真正要學的重點麽??
這就是我第二次見到老林,對他的印象。
對他開始那裝逼的高大形象,直接落至弱智的低點。
但你不能當他面講。
老林。
一個有點東西的普通人。
你說他在圈裡也是個人物吧,他卻沒有一點德高望重的樣子。
有次他騎電瓶車等紅綠燈,前面一個帶著小孩的婦女開摩托車在前面打電話。
綠燈了,他在那按喇叭。
那婦人叼都沒叼他,還在那打電話。
他跑過去問:“你他媽想生二胎啊?”
但不得不說他對殯儀和遺體的了解,應該是全國頂尖的。
如果有排行。
按他自己說的:“以前的人要學一門手藝,七個過程。”
“奴、徒、工、匠、師、家、聖。”
我看的話,他至少是匠開頭。
但就是這麽牛批的人,相當於其他專業的教授級別了。
別的專業教授老師,都是在群裡發論文和探討學習。
他在群裡是叫我們幫他砍拚多多。
還不止一次。
國慶前去北京開會,坐飛機時候專門拍照發到每個群裡告訴別人。
他上飛機了。
他真的是個非常真實的人,而且非常愛吹牛逼。
別的人講故事都是重點說自己去了哪裡,發生什麽。
他老人家,在這方面有著他獨特的味道。
他講他去某個館的故事,重點都是別人怎麽給他端水倒茶,怎麽一口一個林老師,哪怕那個人位置多高,年紀比他還大。
四川某處發生大地震,要弄個大型追悼儀式,說館長半夜寫完追悼稿,專門還要打電話問他,自己寫的怎麽樣行不行。
他一個已經工作的學生在燒遺體時候,突然遺體炸膛,火直接燒到學生的手,毛給燒的乾乾淨淨。
打電話給老林,老林一個電話給負責人問情況,那人又趕緊不斷通過下層的人了解到接運這具遺體時候,確實是遺體當時肚子特別大。
連忙跟他說:“林老師,林老師,不好意思啊,還真是這個情況。”
遺體肚子還有消化物時候,會發酵產生氣體,肚子就會鼓起來,氣體可燃助燃。
我看著老林學著那個人給他打電話賠笑的笑嘻嘻模樣。
我腦子只有一個念頭,這老頭在吹牛逼。
可能故事是真的,但裡面多加了幾畫什麽東西,看他顯擺的樣子就看得出。
我從小就算是吃百家飯長大,家教比較嚴,對尊重人和謙卑是沾了家裡的光帶出來的。
習慣觀察一個人的行為談吐,看別人臉色怎麽做才會討喜,看一個人有沒有本事。
會叫的狗不會咬人,我很小時候就知道。
老林就真的是我第一個遇到這樣一個人,他不停敘說自己的受人待見,德高望重樣子。
我越會覺得他不是如此,但偏偏他確實有點東西。
去西藏一個寺廟,說幾句話,人家就帶他去看漢人不讓進的天葬。
他對世間煙火的態度,也是和普通人一樣,隻享受當下,享受自我。
我在去了殯儀館後,那些慘劇,知道以後只會遇到更多這些。
與其消極不如跟周圍同學一樣漠然視之,但接受不了。
也清楚不論我現在怎麽樣,以後肯定也會麻木。
想這些消極,又無關自身的事情,不如放下,不如不去看。
因為不關自己事,還不如別毀了自己的心情。
我做不到,因為為什麽。
我好奇心很重,接觸一些沒見過讓我疑惑的東西一定要摸的清清楚楚和明明白白。
我不明白的東西,一定要想明白。
除了數學題。
老林也是這樣七情六欲直接顯露,跟這些笨的學生一樣。
但無論怎麽說,他是為了自己在這個圈裡做個他每天口中都提到名人,大人物,這些也好。
他想有巨大作為,讓周圍人都知道他是個非常厲害的人也好。
“你們要帶著熱血來學習,而不是每天混著日子在這浪費人生!!”他突然在課堂上大喊。
“要認真讀書!!你們以後才能更好的生活!我不要求你們有多大的作為,但你們現在還在這浪費最寶貴的時間有意義嗎?”
“你們要有中華人民共和國公民的義務和責任!”
周圍剛睡醒的學生都眯眼看著他發瘋的樣子。
“你們有大出息的年輕人啊!你們要為了自己考慮啊!”
“還不去揮灑,還不去向前,以後如何有安穩的生活,怎麽賺錢養家!”
“我不要你們死學這些課本,要有帶著想法去學習!去提升自己的理念!”
“去熱血向前!!去拚搏向前!!!”
他喊的無比激昂,但講台下的懵懵懂懂還沒睡醒的學生一句話沒說。
“老師,對他們說這些沒用的。”
我說。
“他們根本沒有信念。”
氣喘籲籲的老林突然看向打斷他說話的我。
我笑著看他。
我很高興周圍遇到的人並非都是豬。
哪怕老林行為做法,讓人覺得他太過中二幼稚,讓人嬉笑他當自己拍電視劇,或者他不正常,為什麽不當個普普通通的正常人呢?
他不怕出醜嗎?喊這些根本沒意義,對這些甘願平凡的人說教根本沒意義,反而會給他們取笑。
他不怕。
因為老林有著信念。