第一百九十七節、受教了

　　跳繩，我一直在跳著。

　　最後的結果是，我成功了。

　　我得到了一張獎券。

　　而此刻我也知道了獎券的作用。

　　獎券可以參加抽獎！

　　得到獎券，就想著會有什麽獎勵。

　　當然我也會想著，一張獎券的幾率是不是小了一點。

　　畢竟這麽多人，這麽多獎券。

　　只是，人生沒有回頭路。

　　是的，在我得到第一張獎券的時候，我想著回頭再參加幾個項目，多搞幾張獎券。

　　但是似乎在我回頭的那一刻，這條路空曠了。

　　從進入這條路開始，人頭攢動，熱鬧非凡，但是在這一刻，都撤了。

　　似乎剛剛的一切都沒有發生一樣。

　　這也太快了。。。

　　作為新兵的我，是不知道什麽情況的。

　　但是在接下來我就知道是什麽原因了，因為每個人得到的獎券全部要到終點的地方去兌換。

　　那誰還會在這裡停留?

　　獎品就那麽多，兌換完了，在多的獎券也是紙。

　　一條路走到了山頂。

　　看著一條空曠的路，難道這個遊園隻給我一個獎券?

　　獎券不獎券的無所謂，主要是我喜歡這個活動啊。

　　這麽多的項目，就在這分分鍾結束了，實在是有點失落。

　　但是這個失落感也只是短暫的！

　　因為一山之隔，兩個天地！

　　山頂的拐彎處，有了另外一個世界。

　　年味！

　　絕對的年味！

　　大紅燈籠到處掛。

　　絕對的中國年！

　　從沒有見過的場景。

　　但是看一眼就知道絕對是春節！

　　雖然和以前的過春節場景不一樣，但是那種感覺絕對錯不了。

　　山的這邊很陽光，山的那邊很熱鬧。

　　有一種恍如隔世的感覺。

　　似乎我跨入了另外一個世界。

　　團長?

　　團長，是團長。

　　只是這團長兩個字，怎麽感覺是那麽團呢。。。

　　“當兵去了啊，不當個師長，軍長別回來。”這是臨走的時候，鄉親們說的話。

　　“我去當兵，就想混個十五六年，混到團長級別就回去。”這是在火車站，一個還不算新兵的新兵呆呆的說的。

　　當兵了之後，才意識到，什麽是團長。

　　但是這位團長又顛覆了我的認知。

　　自慚形穢，這是我的內心。

　　我算什麽?

　　什麽都不是。

　　連對比的心都沒有，團長就是我仰望的高度。

　　望其項背的資格都沒有。

　　沒有相提並論的說法。更沒有相提並論的想法。

　　遇到班長，我還敢對拚一下。

　　遇到排長，我還想著學習一下。

　　在往上，直接就是高崗，也是我們的直系領導。

　　營長的級別的一句話，我們就要全體出動。

　　在往上，就是團長，高屋建瓴的存在。

　　這些不是我們玩的軍旗，什麽軍師旅團營連排班，我現在什麽都不是。

　　我的存在只是磚頭。

　　革命的磚頭。

　　一顆小螺絲釘。

　　一個機器上的一個小配件。

　　如果把這個世界比作一台設備的話，他們是主板，而我就是邊角料。

　　太卑微了，那種卑微感來自內心，就像小學生學習，遇到了校長。

　　在怎麽學習，

能夠超越校長的學識嗎?　　曾經我也想著，先做新兵，在努力成為班長，然後再升級排長，連長，營長。

　　直到做到軍長司令。

　　多麽天真啊。

　　短暫的人生，太短暫了。

　　團長的能力，我幾時能學到?

　　顯然不可能啊。

　　都說不能輸在起跑線上，讓自己的孩子在優渥環境裡成長，不能落後。

　　但是從起跑線上出發，我們學到了什麽?

　　書本上的知識?

　　太可笑了，我自己在笑自己，實在是太可笑了。

　　以前看別人的故事，都是故事。感覺自己都能夠做到。

　　但是現實是什麽樣子的，太卑微了。

　　以為自己看了兩本書，就懂了做人，做事。

　　然而都是自己在幻想。

　　在自己的身上更本就不可能實現，連幻想都沒有。

　　團長看著是那麽的朝氣蓬發，那樣的穩重，和我相差也不過二十載。

　　而我已經過去了二十載。

　　這個成長的過程，自認為自己很努力了。

　　不管在哪裡都是那麽的努力。

　　然而自己努力的結果是什麽?

　　連百無一用的書生都談不上。

　　剛剛還在想著，自己成長了，自己變強了，然而遇到如山嶽般的團長，我竟然什麽都不是。

　　如果說團長是一本精裝書，那麽我就是其中的幾個字，連一頁都不敢談。

　　如果說團長是一個星座，那麽我真的只是那星座中的暗淡的星。

　　沒有可比性。

　　曾經我還想著怎麽做到領袖。

　　此刻，我見識了什麽叫領袖。

　　浩瀚的星海，如此的隨和，如此的和藹，如此的寬宏。

　　看著團長也在和戰友們做遊戲，是那麽的從容，那麽和藹，而我卻在想著自己有哪些進步。

　　完全不是一個境界。

　　人家那叫親民，我這叫競賽。

　　好像從那刻開始，我的狀態有點變了。

　　輸贏對於我來說，不是很重要了，準確的說，側重點不一樣了。

　　看著團長，和他們在推拉比賽，講解著動作要領。

　　是那麽有朝氣，很隨和，我想，若是我在他的身邊做事，我一定會追隨吧。

　　若是有幸能夠學到一點，也是三生有幸吧。

　　都說我們這些孩子時祖國的未來，我想我真的不配吧。

　　他們才是國家的棟梁，國家的脊梁。

　　他們的能力，是我們一輩子都追求不到的。

　　我要怎麽做，才能夠成為這樣的人?

　　虛活了這麽大，原來我到這個世界是來湊人數的。

　　統領幾千人，感覺對於團長來說就像一件小事一樣，任何人都是一個字，服。

　　而我只能駕馭幾個人，管理再多一點都是扯淡。

　　學！

　　我要學！

　　我要成為首長那樣的人，我要擁有首長那樣的能力。

　　只是連我自己都意外，我竟然有這個機會去學習。

　　當然這是後話了。

　　只是在那一段時間，我真的沒有什麽出路。

　　或者說，沒有什麽建設性的意見，和想法。

　　由此可見，能有一個人生導師是多麽的重要。

　　此刻多麽渴望能有一個導師。

　　能夠教導我們學什麽，走什麽樣的路。

　　跟著木匠會拉鋸，跟著瓦匠會和泥。

　　跟著農民會種地，跟著鐵匠會打鐵。

　　龍配龍，鳳配鳳，烏龜配王八。

　　龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。

　　想要學會拉鋸，跟著木匠就行，想學會和泥跟著瓦匠就行。

　　想學會種地，跟著農民就行，想學會打鐵跟著鐵匠就行。

　　只是，我想學馭人之術，成為統帥。

　　該跟著誰學?

　　或者說，誰願意帶我?

　　書本上有很多這方面的學識，但是都是書本總結，紙上之事，和現實總有不銜接的地方。

　　理論是理論，終究有弊端，別以為看了兩本書，就以為自己有了這個能力了。

　　其實寫到這裡，我就想翻篇了。

　　但是我還是想說一點，價值！

　　就是我們存在的價值。

　　這個世界的資源是有限的，不可能讓每一個人都享受到。

　　就像學校一樣，不是所有人都上了同一所學校，上的同一個班級，遇到了同一個老師。

　　有的班主任是語文老師，有的班主任是數學老師。

　　還有一種就是，各位的資源可以說是差不多的，但是在有限的時間裡，能夠吸收多少，完全是看自己。

　　老師願意不願意帶你，也是看你有沒有這個價值的。

　　或者說培養一個人才要花多大的代價。

　　對於父母來說，願意用一輩子來培養孩子。

　　但是作為老師呢?

　　他們願意用全部的精力，但是也只是那麽幾年。

　　說到底，還是我們自身要努力！