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《星火執獠牙》第54節 迎新晚會
  第五十四節迎新晚會

  迎新晚會不僅僅是學校要有所準備,我們這些軍人也要有所準備。

  不知道從什麽時候開始,我們這些軍人好像成了一個保姆一樣。

  帶著這一群大學生。

  就怕他們丟了。。。

  從集合,到進場,現場紀律全部讓我們這些軍人去維持。

  好就好在他們是一群有素質的人,不僅有素質,還有涵養,有紀律。

  從來沒有感覺人生竟然可以過的這麽安逸。

  或許這就是與優秀的人在一起的感觸吧。

  伴隨著夜幕的降臨,我們有秩序的進入指定位置。

  這裡沒有我們部隊裡那麽熱鬧。

  在部隊裡,我們都是參與者,不管到哪裡,首先展示的就是我們自己。

  歌聲,番號聲,此起彼伏。

  但是這裡,或者說其他地方,沒有這個習俗。也沒有這個安排。

  在這裡,大家隻為台上的表演者喝彩。

  不像在部隊裡,還有為自己喝彩,向對手學習。

  迎新晚會,有點展示自己大學的內涵的意思。

  很多節目都是展示了大學的生活,大學的精彩。

  精致,優美,是我對整個舞台的印象。

  其實在很多場合,我參加過很多這樣的晚會。

  難免會有一些對比。

  有的人組織這樣的聚會,現場混亂,主持人的聲音完全被觀眾的聲音給覆蓋了。

  甚至有的領導一本正經的發言,下面完全就是亂哄哄。

  其實不能說是觀眾的素質差!

  真的不能說觀眾的素質差!

  只能說是領導無能!

  或者說組織者無能!

  不管在什麽場合,任何人都不會和領導作對。

  和領導作對的人,都被剔除了。

  剔除之後,剩下的人,還組織不好。那能說是觀眾的素質不好嗎?

  顯然就是在找借口。

  明明是自己的組織能力不行,還怨別人不配合?

  對於遇到這樣的組織者,我只能呵呵了。

  因為這和我沒有什麽關系。

  很多領導在安排這些有意義的活動的時候,總是感覺自我良好,感覺自己在大家的心裡有威信,所有人都會給自己面子。

  這是正常的。

  但是現場還是亂糟糟的。

  有的領導會板著臉,會忍著不發脾氣。那是涵養好。

  但是這些,真的就組織不好嗎?

  作為領導,在日常的工作生活中,都能夠好好的管理整個團隊,為什麽組織這樣的活動,就讓現場失控?

  原因就是在各種聚會會場,真的高估自己了。

  認為自己能夠振臂一呼,應者雲集,但是在各種複雜的情況下就有人揭竿而起。

  平時被領導壓迫的多了,在這個可以渾水摸魚的時候,大家可能就真的“創病皆起”。

  難道真的是組織不好?

  不是吧!

  每個地方都會有聚會。每個地方都會有這個習俗。

  為什麽只有你這個組織沒有達到預期的效果?

  說幾個點,看看有沒有說中。

  一,場景不對。

  在你組織的這場集會中,觀眾有著心不在焉的事情。心比較而言,有著比參加聚會更著急的事情。

  比如說,年終放假的會晤,大家都想著回家,早點結束,這個時候大家的心不在這裡。

  第二,台詞不對。

  領導說的話,不接地氣。總是高談闊論,大家根本聽不懂。大家的思路走不到你發言的頻道裡。

  比如說,領導和員工談各種數據。

  第三,和我無關。

  很多節目都是表演的,沒有和群眾做好互動,群眾沒有參與感。

  群眾沒有參與的感覺,就會感覺和我無關的心態。你說你的,我做我的。

  比如支持人總是自以為是的自說自話。對觀眾漠視。

  第四,總是強調一些尷尬的事情。

  大事小事分不清楚,這是很多組織者犯的毛病,總是感覺這裡不行,那裡不行。但是自己又沒有那個威信能夠管理好。

  一次,大家會給你個面子,消停一會,

  兩次,大家可能就會不懈了,

  三次,可能就會唱反調了。

  沒有情商,那就是硬傷。總是自以為是,那就是導火索,畢竟沒有誰總是包容一個自以為是的人。

  畢竟組織者又不是我的兒子,我可以無限制的容忍。

  當然沒有組織好這種聚會,不僅僅是這些原因,還有各種其他原因。

  但是這些問題就沒有辦法避免嗎?

  顯然有解決的辦法。

  怎麽解決我就不說了,自己去思考吧。

  我只是感覺今天的迎新晚會很好。

  首先支持人先聲奪人,以優美的姿態吸引了大家的注意力。

  華麗的辭藻,為此刻的環境做了渲染。

  讓大家的注意力全部集中在了舞台上。

  其次,節目的優美,讓大家賞心悅目。

  各種節目都是學生組織的。

  學生會本來就是從學生之中抽選出來的。

  他們更了解學生喜歡什麽。

  還有各種互動。

  節目的評分都是我們這群學生作為投票者,在尋找其中的優點和缺點。

  至於觀眾的組織,紀律安排都是我們這些軍人在組織監督的。

  長期以來,我們這些教官已經在他們的心中有的很高的威信。

  而且作為教官的我們,組織這些學生,方法多的很。

  激發他們的榮譽感,經常和其他班級做比較。

  這個時代沒有誰不會為自己的團隊建設出一份力的。

  教他們想學的東西,他們就會努力去達到這個標準,自然而然的在其他各個方面都會有所提升。

  能力,素質,涵養,都是潛移默化的成長變化。

  這麽一說,各種組織是不是就有方法去控制了。

  觀眾不配合,就讓能夠控制的人去管控。

  觀眾不參與,就多多的互動。

  一些突發情況,再憑著各種幽默直接就化解了。

  這場迎新晚會很成功,還有一點就是,節目的相互比拚。

  你表演的好,我的更好。

  你表演的有文化,我表演的更有內涵。

  只是當軍人出場的時候,一切都安靜了。。。

  大家看的很熱血澎湃。

  我看的是全身難受。

  整齊的步伐,昂揚的姿態,無不顯示著軍人的陽剛。

  “敬禮”習俗。上來先給大家敬個禮。

  “流水作業,前撲準備。”

  “哈”

  “一”

  咚咚咚。 。。

  全部依次前倒。

  “二”

  全部起立。

  “集體作業,前撲準備。”

  “哈”

  “一”

  咚

  全部前倒。

  這是要把舞台砸出坑啊。

  這動靜,我離那麽遠都感受到了地震。。。

  “二”

  全部起立。

  “流水作業,後倒準備”

  “哈”

  “一”

  全部依次向後倒去。

  “二”

  全部起立

  “集體作業,後倒準備”

  “哈”

  “一”

  咚

  我看的是全身的疼啊。

  這裡是哪裡,這個舞台不是操場。

  不是草地。

  想想,真苦逼。還好我沒有上去。

  這是我們平常的訓練內容,摔打自己的訓練科目。

  在這裡做表演。。。

  “二”

  全部起立了。

  肯定沒完。我想著。我們訓練的內容多了,就這麽兩下,怎麽過癮?

  果然。。。

  “隊形變換”

  瞬間的走位,我還是服的。

  接下來讓大家看過癮了,此刻,我想著,事情肯定沒有結束。。。

  同樣作為教官,他們是在台上表演過了。

  我們班的這群學生能放過我?

  顯然會有所要求啊。

  只是,我也笑了。

  小意思,就當是娛樂了。

  只是,我會表演什麽?

  怎麽刺激怎麽來唄。
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