所以,大家記住,我們要做的是從現在開始,從我們這個點上開始跑。
當初我被分進了最後5個班中.也就是全年級最差的幾個班.但我並沒有意識到什麽.繼續看小說,上網.一直持續到了高三.我那時的成績是200多分.從來沒超過300.老師找到我說,你進步很快,加點油,爭取考個二本..這話我聽都懶得聽,在老師看來,差班的人似乎隻配上二本..很明顯,第一種錯誤不能犯,原因很簡單,人生的起點由不得你選擇,你出生在什麽家庭由不得你選擇。我舉起相機,他們也舉起手,完全沒有芥蒂地歡迎罕見的不速之客。甚至不少人畢業幾年了,求職時用的簡歷還是大學時的模板,只是對工作經歷稍加修改,卻仍保留著大學裡的“豐功偉績”。三、複讀的貴州文科狀元黃厚瀚早上9點,走入文科綜合的考場,依然心如止水,頓悟“無欲無求”的境界即是如此。兩個半小時內斬獲273分,較好發揮了平時模擬考試中265分的水平。下午,踏進英語考場,我沒有一絲絲頹廢感,也無一絲絲惋惜感。兩小時內,強勢拿下136分,而平時月考,我英語成績從未超過125分。這個計劃的直接後果,造成了2004年高考我隻得到104分的悲慘成績!讓我在此年高考中一敗塗地。重要的是,我一直不認為自己是天生的天才,而是堅信:自己不會比任何所謂的天才遜色。每周練習1卷;為什麽?原因很簡單,因為你的心有多大,你就能走多遠。在這裡,我給各位一個建議,就是盡可能的給自己找一些壓力,比如說規定自己一個星期之內必須做500道題,考試不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要覺得這些很過分。如果各位真的發誓要考上一流的大學,我覺得這是我們必須做的,並且現在的南方高中生就是這麽乾的。剛開始采用這樣的方式容易慣壞自己,為了避免縱容自己,鄙人規定,如果此周計劃因為娛樂而泡湯,那麽下周所有的娛樂計劃全部取消,任何娛樂活動均不參加,全心全意學習;如果連續兩周計劃因為娛樂泡湯,下個月的所有娛樂活動一概拒絕。借此,以懲罰自己無節製的“墮落”。這個故事給了我很多的啟發,我們現在學習的知識可能以後永遠都用不到,但是你在學習各種不同的科目時總結的各種各樣的學習方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新問題的時候,你可以利用以前的經驗很快總結出解決新問題的方法。所以,我現在負責任地告訴大家:千萬不要偏科,任何科目對你都是至關重要的。他的老師推薦他閱讀哲學家卡萊裡寫的一本哲學啟蒙讀物,老師說,他的書裡或許有答案幫助你解決問題。最後,堅持這種品質是無可替代的。堅持一周很難,一個月極難,但堅持二個月後,一切都是電腦程序般簡單。堅持確實挺難,但是高考後看見朋友高中,而自己落寞地名落孫山的滋味比那難過十倍。如果小龍女和楊過中的一人不能堅持16年的寂寞,那麽金庸筆下就少了一段“神雕俠侶”忠貞不渝的愛情神話。反覆認為自己是什麽,自己就一定會成為什麽。大家要反覆得表示:我是最好的,我喜歡我自己。直到你認為你有感覺為止。假設你認為我在瞎扯,這個方法沒有效,你每天念:我很失敗,我很失敗。你會感覺到有負面的影響,假設你念我很失敗會有負面的影響的話,當然你念我是最好的也會有正面積極的影響。他雖然是用腳畫畫,
但是畫得很好,足見是下過一番苦功的。有的人,在你有權有勢的時候,圍著你團團轉,而你離職了,或無權無勢了,他卻躲得遠遠的。世間本沒有天才,相信的人多了,也就有了天才。還有一個例子,我們大一的英語課,要求我們一周背下500個單詞。我覺得這是不可能的,但是第一次考試我隻得了43分,沒有辦法。以後每天早上我5點起床,背單詞到7點再去上課,最後還是能背下來的。所以在巨大的壓力之下我們的確可以發揮出巨大的潛力。?包髻:在山西太原晉祠彩塑中,我們還能見到一種別具時代特色的發式——包髻。《東京夢華錄》載,中等說媒人者戴冠子,黃包髻。它的製法是在發式造型已經定型以後,再將絹、帛一類的布巾加以包裹。 此種發式的特征在於絹帛布巾的包裹技巧上,將其包成各式花形,或做成一朵浮雲等物狀,裝飾於發髻造型之上,並飾以鮮花、珠寶等裝飾物,最終形成一種簡潔樸實,又不失為精美大方的新穎發式。有的同學覺得自己已經很努力了,可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己“我已經盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句台詞:“永遠不要說你已經盡力了,失敗者總是抱怨自己已經盡力了,只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心!”我個人覺得,當你還有力氣說出“我已經盡力了”的時候,你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。舉一個我自己的例子,大家看看人的潛力有多大。但是,即使如此,我已經堅持了多年的學習計劃也沒有一天因為心情不好而耽誤,每日完成學習計劃就像每到12點下課就要快樂地奔向食堂搶飯吃一樣簡單。三、如果有什麽好的方法和策略,請大家堅定並堅持你的決心和毅力。這樣的分數當然不是我的最終目標,因為我知道--起點越高,夢想才能越遠,凡事都不能給自己設限。於是我著重要求自己掌握正確的學習方法,在網上收集了很多的學習經驗,包括名師指點,各省高考狀元經驗談,去其裨,制定出了真正適合我這個情況的學習計劃和創新出了自己的一套生活模式。在接下來的日子裡我根據自己的情況采用了題海戰術進行複習。取得了在別人看來相當大的成功。他總說:“有一天”。也許,命運自筆尖悄然滑過時,我便誇父追日般地執著於它,永不言棄。