蘇北的身體很健康，除了懶癌，沒什麽毛病。

　　但現在只剩下一年壽命。

　　他惴惴不安。

　　莫非是遊戲玩得太多?

　　玩遊戲，爆肝，耗神，費指，折命。

　　“難道我的身體，有什麽隱疾?”

　　蘇北的目光向下移去。

　　華國京都，基武局。

　　苗一菲不死心的反覆嘗試數遍。

　　又拉過她粉紅色的專用電腦，劈裡啪啦敲下一行行代碼。

　　皆無功而返。

　　“好可怕的能力。”

　　她黛眉微皺，桃花般的眼眸裡露出凝重。

　　“難道是號稱全球第一黑客的Spring?”

　　苗一菲小手托著下巴思索道。

　　“不可能，即便是他，也做不到讓我毫無所覺，連追蹤探查的能力都沒有！”

　　她旋即推翻了自己的猜測。

　　“菲菲，你查一下今天與查老交手的人是誰?”

　　這時候，一個火紅色頭髮的年輕人走進中控室。

　　“喏，這是對方的影像。”

　　他隨即遞出一疊模糊不清的衛星照片。

　　“查老?A級宗師查宇峰?”

　　苗一菲稍一思索，分析自己剛才采集的信息流，頓時明白來龍去脈。

　　“今天是什麽日子，竟然有人敢招惹他老人家。”

　　她嘟囔一句，快速定位交手的地點。

　　蘇省，宿州市，沉屋山。

　　她也不用紅發青年的照片，纖細的玉指連續敲擊，調用出衛星裡的原版資料。

　　然後，是與全球人口資源庫比對。

　　屏幕快速跳躍翻滾。

　　很快定格在一人身上。

　　此人有著日不落國的英俊面貌，短發，高鼻，碧眼，但臉色蒼白。

　　旁邊標注著他的名字和簡介:

　　“Phil Dillon，菲爾·狄龍，國際職業雇傭兵，B級能力者，極度危險。”

　　兩人對視一眼，氣氛沉重。

　　發生了什麽事情?

　　已經很久沒有這樣的強者，擅自闖入華國了。

　　苗一菲忽然想起一件事情。

　　“對了，我雖然追蹤不到這些神秘的信息流，但我可以逐一排查所有在用的智能終端啊！”

　　她一拍白嫩修長的大腿，玉指敲擊。

　　頓時，一台台可疑的電腦、手機等智能終端，被篩選出來。

　　“在用，有字節交互，但不被探知。”

　　她輕聲念叨神秘信息流的特點。

　　驀地，眼神一亮，定格在一台終端上。

　　“我攔截不了你，但我可以斷了你的目標！哼，有多少，本姑娘便斷多少！”

　　苗一菲牙齒叼住紅唇，面色發狠。

　　她往粉紅色的電腦上，輕輕一按。

　　遠在宿州市沭河縣的學渣蘇北，研究出查看當前目錄路徑的命令。

　　他凝視屏幕，快速輸入:pwd 。

　　啪。

　　彈框提示:

　　您的全國教育雲平台用戶已被臨時封禁，如有疑問，請聯系管理員！

　　這，這是什麽意思?

　　蘇北愣在當場，隨即看見自己的電腦桌面，竟然自行動作，強製關機。

　　“我去你娘！萬惡的管理員！”

　　他旋即想起什麽，不禁大罵一聲。

　　“我，我的作業！還沒有提交啊！！”

　　蘇北氣得眼睛通紅，感覺自己被這可惡的管理員調戲了一個晚上。

　　他目光落在桌上王者妲己造型的鬧鍾上。

　　京都時間，20:00。

　　蘇北全身一個激靈，驀然想起那文件裡近乎預測一樣的讖言。

　　“2039年3月7日20時，全國教育雲平台用戶被臨時封禁，氣得罵娘。”

　　他頭上冰涼，手腳發寒。

　　作為一條合格的鹹魚，相比於對天賜機緣的期待，更多的是對未知的恐慌。

　　“我倒要看看，這天道雲平台裡究竟有什麽秘密！”

　　蘇北沉默幾個呼吸，咬咬牙，叫道。

　　按鍵，開機。

　　他再次打開電腦。

　　然而，右下角的網絡連接標志，一直呈現感歎號。

　　他檢查片刻，面色發苦。

　　誰，誰把家裡的網絡封了！

　　次日，秋水高中。

　　第一節就是田萱萱的科學課。

　　她望一眼今天早早到了教室，精神煥發，再沒有往日一般萎靡不振、昏昏欲睡的蘇北。

　　心裡略感寬慰。

　　自己昨天的一番教導總算沒有白費。

　　不枉自己在辦公室大費口舌，循循善誘，言傳身教的一場辛勞。

　　不過，這個作業，為什麽遲遲不交！

　　難道，他在學習時遇到了什麽困難，一直解決不了，卻不好意思問?

　　恩，一定是這樣了。

　　田萱萱在課堂的最後一秒，說道:“蘇北，到我辦公室來一趟！”

　　蘇北:“???”

　　自己一早上表現得非常棒啊，為什麽又去辦公室！

　　他心裡一驚，對了，作業沒交！

　　可惡的，萬惡的，管理員啊！！

　　“蘇北，你老實交代，是不是在作業上遇到了什麽難點?”

　　田萱萱努力讓自己的聲音溫柔下來。

　　“這……田老師，我，我確實遇到一些困難。”

　　蘇北有點暈頭轉向，不是過來用口水進行身體和心靈上的說教嗎?

　　“難怪你作業一直不交。有問題，就要多請教同學，多請教老師。”

　　田萱萱一副果然如此的模樣。

　　“你說說，都遇到什麽難點?”

　　她尋思著，每一個學生都不能放棄。

　　蘇北眨巴兩下眼睛，忽然想道，何不就天道雲平台的事情，多請教一下老師?

　　“田老師，我記得您說過，Linux的文件有三種權限，分別是什麽?”

　　他理了一下思緒，拋出自己的第一個問題。

　　田萱萱詫異的看他一眼。

　　沒想到這個成績一塌糊塗的學生，竟然一下子抓到了重點。

　　許多名列前茅的學霸，也只會照搬運用，而不是知其然知其所以然。

　　“這Linux的文件權限主要有3種，r、w和x，分別對應讀、寫和執行。”

　　她耐心解答，指出常用的幾種案例。

　　“那如果面對隻讀文件，有哪些命令可以使用啊?”

　　蘇北眼睛一亮，問到核心問題。

　　“這樣的命令很多，像作業裡布置的cp複製、mv移動等，只要不涉及修改、編輯文件內容，都是可以的。”

　　田萱萱想了一下，用通俗易懂的語言表述。

　　“我明白了，謝謝老師！”

　　蘇北恍然大悟。

　　“蘇北，你這兩天的學習熱情很高，確實不一樣，仿佛脫胎換骨了。”

　　田萱萱欣慰的看向他，語重心長。

　　“老師希望你繼續保持，取得好成績。”

　　蘇北連忙點頭，像小雞啄米道:

　　“嗯嗯！田老師，我超愛學習！！”