婚後的初雲敏生活發生了不小的變化，最明顯的改變就是自己身份的轉變，由過去的身份女兒，妹妹，一下多出了幾個身份，兒媳，妻子，母親，大嫂，承擔的責任一下也多出了很多，肩膀上的擔子一天比一天重了起來。當然生活也多姿多彩起來，愛人的虛長問短，老人的關愛，孩子期待的眼神，交織起來，就組成了一首醉人的生活主旋律。生活中醉人的旋律從來都是叫人欲罷不能，當然有可能是開心的，也有可能是傷心的，有可能是正能量的，也有可能是消極的。主要還是看你如何去看待，如何去對待生活，其實也就是如何去看待自己的心態，心態好，無論你在逆境中多麽艱難，都不會被擊垮。

工作上初雲敏也成功的成長成一名出色的醫師，早就可以獨當一面，憑借著自己出色的針灸技術，開始嶄露頭角，很多人都開始記住了這個年輕的中醫大夫。當然吳鎮醫院也伴隨著初雲敏的名氣也跟著水漲船高，很多人就是為了求醫才來到吳鎮醫院的。

劉格平結婚以後，自然也把生活重心從過去的自由散漫轉移到家庭的經營中來，人們都說愛情是婚姻的墳墓，其實這個話是很不全面的，這個話隻適合那些對婚姻生活要求浪漫的人群，浪漫只是婚姻的組成部分，絕對不是婚姻的全部，婚姻更大的成分是責任和擔當，一味的去追求浪漫，就會使自己的婚姻生活走向歧途，從而造成很多家庭的破裂，故此很多人就以為愛情是婚姻的墳墓。我們不能說這句話是對還是錯，我們只能說，這句話契合了一部分人當時的心態。

當然如果有人，在婚後夫妻雙方各自除了追求浪漫的同時，開始承擔起自己應盡的責任，夫妻之間相互理解，包容。這個時候，這樣的一部分人就會以為婚姻是愛情的歸屬，這樣他們就會認為婚姻是多麽的完美。劉格平自然屬於後者，他們婚後彼此相互尊重，相濡以沫。

婚姻的維持其實有很多因素，主要是看你希望他是一個樣的狀態，有很大一部人，其實他們的婚姻是名存實亡，在一起就是搭夥過日子，各取所需，女人為了一張飯票，為了有個男人賺錢給她養孩子。男人則是為了有個家，盡管這個家到處漏雨，至少有個避雨的地方，不至於露宿荒郊野外。這類婚姻基本上都是沒有任何經營，全是湊合。婚姻美滿的家庭都相似，不幸的家庭各不同，任何一個擁有美滿家庭的人，都是一個善於經營婚姻的高手，他們都是在用心生活，更多的時候是在考慮對方的感受，彼此都在考慮對方的同時，其實就是各自對婚姻美好向往的滿足。

婚後的第二年他們就有了自己的孩子劉方，這個孩子的到來，可以說又一次顛覆了她們的生活，每天就像打仗一樣，忙裡忙外，每天忙的不可開交的同時，夫妻兩個人一看到孩子甜美的笑容，立馬就滿血復活，似乎所有的幸苦都是那麽值得。

劉格平在工作上也算是兢兢業業，吳鎮是個大鎮，經濟條件也算是全縣數的上名次的，所以他們這個吳鎮農業銀行支行每年的業務量也很大。他大學畢業後直接分配到銀行裡面，從最基層開始做起，還沒有結婚的時候，熟悉業務就做了一年多，結婚後直接被提拔出來做了基層的管理層，也算是給他一個結婚的賀禮吧。這個也是他自己努力的結果，由於剛結婚，彼此又不在偃縣縣城，劉格平的父母很苦惱，想幫助她們小兩口買房子，又擔心將來孩子工作調動。如果買在偃縣縣城，他們又不能長期住，畢竟偃縣縣城距離吳鎮有二十多公裡，

每天上下班很不方便。好在吳鎮醫院比較大，有專門的家屬院，雖然條件不是很好，但是也極大的滿足了他們前期的住房需求。吳鎮距離偃縣十一中不遠，也就兩公裡的樣子，初二正好就在十一中上學，自從初雲敏和劉格平他們住進了吳鎮醫院的家屬院以後，就極大的方便了初二，初二經常去小姑家去玩，順帶著搞點好吃的，畢竟在學校裡面吃不到啥好吃的。當時的初中，高中學校的食堂基本上都是一個套路，從家裡帶小麥，然後去食堂換成糧票，這個糧票可以購買饅頭，至於吃菜的問題。有的人家裡沒有錢，就自己從家裡帶一些鹹菜，那個時候的鹹菜基本上以醃製的蘿卜，黃瓜，還有黃豆為主，當然手巧的媽媽也會去做一些別的，比如泡椒，酸辣白菜諸如此類。大家在吃飯的時候就拚湊在一起，相互之間交流這吃，這樣彼此之間也不感覺吃的尷尬。可是長期來看，鹹菜不能當主食，大家就會從家裡帶點錢，購買菜票。

學校的食堂基本上自己都有打面的機器， 自己可以把學生帶來換糧票的小麥進行加工，磨出麵粉，然後做出饅頭，可是蔬菜就必須要去市場上去買，那個必須要用的到錢，還有做菜需要油，佐料等等。大鍋菜，吃過的人基本上都很清楚，就是把蔬菜加工成熟的就可以了，根本就沒有啥味道的說法，孩子們吐槽也沒有啥用，在不喜歡吃也要吃。後來，在學校的周圍一些居民有些人思維比較活，就自己在家裡做好菜，拿到學校門口去賣，他們做的肯定就比學校的好吃，就這樣大家就都出學校去他們那裡買吃的，慢慢的在學校門口賣菜就開始成了一個職業，學校裡面的食堂雖然很不滿意，可是學校考慮到孩子們的需求，也不會太干涉。隨著在校外賣菜的人越來越多，這些人為了拉攏更多的學生去他們那裡吃飯，就開始想辦法，一開始他們提供免費的白開水，他們在沒有開飯之前就燒好一大水缸白開水，在室外提前就冷好，然後在水缸裡放上一個大的杓子，大家可以隨便飲用。在後來大家都學著這麽做，大家也就沒有啥優勢了，以後他們就開始升級，往水缸裡放茶葉，升級服務，在後來他們就把自己家的電視給抱出來，也有的把錄音機給搬出來，孩子們邊吃飯邊看電視，有了電視以後，孩子們就又不滿足。當時錄像機慢慢的被一種叫vcd的電子產品取代，這種東西播放的是光盤，就類似於錄像帶一樣的東西。總之，學校門口的這種專門以賣飯菜的行業一直持續了很多年，時至今日，估計初一初二兩個人對那段在校外吃飯看電視的經歷記憶猶新。