楊一軍才開始說話:“石鐵，你說，你打算怎麽落實‘寧城計劃’?有訓練計劃了嗎?”

　　　　“本來是想搞一個特別小組的，可，可現在，我得再考慮一下7

　　　　政委一聽就笑了，忙接著說:“老楊一直沒告訴你們實情，就是知道你們會這樣。”

　　　　“說說看，什麽是特別行動小組。”楊建軍呷了一小口酒，抬眼看了看申鐵問道。他正在研究在全校范圍內組建一個特別行動小組，想爭取一個正式的建制編制就叫藍鯊突擊隊吧就從這批武術學員中迭吧我覺得可以。周月亮和石鐵都正襟危坐起來，忙說:“不急，拿懷子，喝酒吧。我覺得可以不過我想對外可以叫特別學習小組，或者叫專題研究小組。主要是通過比賽，選拔特殊人才，加以更特殊的、有針對性的專門培養。”但我還想引進所有可能的渠道，挖掘更多的人才。”讓人們記住這支部隊打造一個新的傳說。

　　好家夥，你們把校長的工作作風都學到手了啊你這不疼不癢的‘可能渠道’會把工作量增大幾個數量級呀

　　編制建制方面的問題，你們不用擔心，我來解決楊一軍其實也早有這個想法，他想廣納賢言，以減少盲動可能帶來的偏差，“你們回去後，盡快作個仔細的方案報上來

　　當然，安全第一，這點絕對不能動搖。不…”楊一軍看了看大家，緩了緩才說:“剛才把穆天宇的情況告訴你們，也是考慮到這娃娃也許比我們想像的要強大很多。”

　　稍息，立正，立正報告道:“消特種指揮學員大隊一隊長葉飛請長指示。，是

　　看到這場景怎麽辦葉飛蒙了。甚至遠蘇不軍也蒙了這小子又犯什麽事了。

　　不對呀，他不是這幾天一直和我們在一起，難逍又犯了什麽事嗎。

　　全休從左到石集和。石鐵走到了隊伍前面我來突擊的檢查你們的訓練成果也根據學校安排和進行下一步準備還不有什問題也可以對我說看一下能夠解決嗎。

　　立正，向右看齊，向前看，稍息，立正隊員迅速按照自己的位置相互站好共兩排，最後一人報致數，報告26人葉飛九十度轉身對石主任說武木隊應到26人，實到26人報告完畢，請指示，入列石鐵威嚴而又洪亮的聲音又一次出現，是。

　　他迅速走到了學員身邊說，下面我宣友經學校研究組建一支由本校學生組建一支十二人的特別行動小但進行全面系統的極限訓練，隊長由一大隊隊長葉飛同志擔任隊長

　　全場一片驚然，這又得訓練又得比賽，別動，都站好軍人也要有氣質你們都高年級了還沒新學員態度好，解散五分鍾後進行比賽。

　　不僅是內定成員，還是組長呢！天宇，真不錯，直接就是特別行動小組成員了。”

　　石主任我怕管理不好這支部隊因為我是這裡面年齡最小的沒什麽可怕有什麽我頂著