本書準備重新調入王語嫣分身作品中............................................... O(∩O(∩_∩)O~_O(∩_∩∩_∩)O~O(∩_∩)O~O(∩O(∩_∩)O~_∩)O~O( ∩_∩)O~O(∩_∩)O~
李從清詞兩首水調歌頭・中原朋友入三亞有感仙境何處尋?瓊南椰森森。碧海萬頃波濤,詩情畫意深。朝看日出海上。豔陽藍天白雲,西霞更宜人。沒有梧桐樹,金鳳何棲身。談三亞,國際城,天下聞,不應雄辯。四季花開空氣新。中原朋友入崖,文壇增輝添彩,天地人和韻。天涯人不老,海內奪目春。水調歌頭・四友西島行美女駕豐田,四友西島玩,遊艇飛如箭,大海波浪翻。瞬息到達彼處,風景使人注目,遊者皆是仙。金童攜玉女,玉體碧波間。四人笑,涼亭中,海景觀。飲酒詠詩,難畫難描心中甜。西島之行如意,人生不枉百歲,快樂大如天。想走登仙路,開心山水間。歌詞從內容上分不外乎敘事、抒情、寫景、說理、對唱五種。而流行歌曲中最常見的就是”敘事+抒情”,即使是純敘事的歌曲也需濃厚的感情做基礎(如李春波的《小芳》和《一封家書》)。純抒情的歌也不多,《一千個傷心的理由》勉強算是吧,但還是有一點點情節的影子。寫景的流行歌曲好的很少,BEYOND的《長城》是其中的叫佼佼者。說理的流行歌曲也不多,因為一不小心就成了說教,寫得好的當屬《凡人歌》,說理歌到此也就見頂了。對唱的形式一般用在重唱中,二個或更歌詞從內容上分不外乎敘事、抒情、寫景、說理、對唱五種。而流行歌曲中最常見的就是”敘事+抒情”,即使是純敘事的歌曲也需濃厚的感情做基礎(如李春波的《小芳》和《一封家書》)。純抒情的歌也不多,《一千個傷心的理由》勉強算是吧,但還是有一點點情節的影子。寫景的流行歌曲好的很少,BEYOND的《長城》是其中的叫佼佼者。說理的流行歌曲也不多,因為一不小心就成了說教,寫得好的當屬《凡人歌》,說理歌到此也就見頂了。對唱的形式一般用在重唱中,二個或更多的人像互相對話一樣地歌唱,經典之作首推李宗盛的《當愛已成往事》和《最近比較煩》。[1]
開始學作詞時,還是以創作”敘事+抒情”的作品來鍛煉自己,等真正有實力和靈感時再創作其他類型的歌詞吧。學習寫作的過程總是這樣的,先是模仿,然後是寫作,最後經歷不斷地磨練和突破,才能進行原創的殿堂,創作出具有自己風格的作品。[1]
有了一個好的作品之後,還要給它起一個好的名字。好的名字是歌詞不可分割的一部分,要能夠反映歌詞的主題,吸引人的注意和興趣。采用的方法主要有:一、用這首歌中最經典的句子,如《有多少愛可以重來》;二、用這首歌最核心的意象,如《棋子》;三、用與這首歌有關的對象,如《阿姐鼓》;四、用能夠反映作者創作意圖的概念,如《戀曲1990》。[1]
從歌詞文件的角度,可把歌詞分為外掛歌詞和內嵌歌詞兩類。外掛歌詞實際是一個包含時間碼和歌詞文本的本文文件,內嵌歌詞則是把外掛歌詞的文本放入了音頻文件的文件頭中,但內嵌歌詞的規格並不統一,如用Windows
MediaPlayer製作的內嵌歌詞並不能被其它的歌詞插件所支持。
所以,我們所用的歌詞製作工具最好能同時支持外掛歌詞和內嵌歌詞的製作,這樣才會有最好的兼容性。多的人像互相對話一樣地歌唱,經典之作首推李宗盛的《當愛已成往事》和《最近比較煩》。[1] 開始學作詞時,還是以創作”敘事+抒情”的作品來鍛煉自己,等真正有實力和靈感時再創作其他類型的歌詞吧。學習寫作的過程總是這樣的,先是模仿,然後是寫作,最後經歷不斷地磨練和突破,才能進行原創的殿堂,創作出具有自己風格的作品。[1]
有了一個好的作品之後,還要給它起一個好的名字。好的名字是歌詞不可分割的一部分,要能夠反映歌詞的主題,吸引人的注意和興趣。采用的方法主要有:一、用這首歌中最經典的句子,如《有多少愛可以重來》;二、用這首歌最核心的意象,如《棋子》;三、用與這首歌有關的對象,如《阿姐鼓》;四、用能夠反映作者創作意圖的概念,如《戀曲1990》。[1]
從歌詞文件的角度,可把歌詞分為外掛歌詞和內嵌歌詞兩類。外掛歌詞實際是一個包含時間碼和歌詞文本的本文文件,內嵌歌詞則是把外掛歌詞的文本放入了音頻文件的文件頭中,但內嵌歌詞的規格並不統一,如用WindowsMediaPlayer製作的內嵌歌詞並不能被其它的歌詞插件所支持。所以,我們所用的歌詞製作工具最好能同時支持外掛歌詞和內嵌歌詞的製作,這樣才會有最好的兼容性。歌詞從內容上分不外乎敘事、抒情、寫景、說理、對唱五種。而流行歌曲中最常見的就是”敘事+抒情”,即使是純敘事的歌曲也需濃厚的感情做基礎(如李春波的《小芳》和《一封家書》)。純抒情的歌也不多,《一千個傷心的理由》勉強算是吧,但還是有一點點情節的影子。寫景的流行歌曲好的很少,BEYOND的《長城》是其中的叫佼佼者。說理的流行歌曲也不多,因為一不小心就成了說教,寫得好的當屬《凡人歌》,說理歌到此也就見頂了。對唱的形式一般用在重唱中,二個或更多的人像互相對話一樣地歌唱,經典之作首推李宗盛的《當愛已成往事》和《最近比較煩》。[1]
開始學作詞時,還是以創作”敘事+抒情”的作品來鍛煉自己,等真正有實力和靈感時再創作其他類型的歌詞吧。學習寫作的過程總是這樣的,先是模仿,然後是寫作,最後經歷不斷地磨練和突破,才能進行原創的殿堂,創作出具有自己風格的作品。[1]
有了一個好的作品之後,還要給它起一個好的名字。好的名字是歌詞不可分割的一部分,要能夠反映歌詞的主題,吸引人的注意和興趣。采用的方法主要有:一、用這首歌中最經典的句子,如《有多少愛可以重來》;二、用這首歌最核心的意象,如《棋子》;三、用與這首歌有關的對象,如《阿姐鼓》;四、用能夠反映作者創作意圖的概念,如《戀曲1990》。[1]
從歌詞文件的角度,可把歌詞分為外掛歌詞和內嵌歌詞兩類。外掛歌詞實際是一個包含時間碼和歌詞文本的本文文件,內嵌歌詞則是把外掛歌詞的文本放入了音頻文件的文件頭中,但內嵌歌詞的規格並不統一,如用WindowsMediaPlayer製作的內嵌歌詞並不能被其它的歌詞插件所支持。所以,我們所用的歌詞製作工具最好能同時支持外掛歌詞和內嵌歌詞的製作,這樣才會有最好的兼容性。
歌詞從內容上分不外乎敘事、抒情、寫景、說理、對唱五種。而流行歌曲中最常見的就是”敘事+抒情”,即使是純敘事的歌曲也需濃厚的感情做基礎(如李春波的《小芳》和《一封家書》)。純抒情的歌也不多,《一千個傷心的理由》勉強算是吧,但還是有一點點情節的影子。寫景的流行歌曲好的很少,BEYOND的《長城》是其中的叫佼佼者。說理的流行歌曲也不多,因為一不小心就成了說教,寫得好的當屬《凡人歌》,說理歌到此也就見頂了。對唱的形式一般用在重唱中,二個或更多的人像互相對話一樣地歌唱,經典之作首推李宗盛的《當愛已成往事》和《最近比較煩》。[1]
開始學作詞時,還是以創作”敘事+抒情”的作品來鍛煉自己,等真正有實力和靈感時再創作其他類型的歌詞吧。學習寫作的過程總是這樣的,先是模仿,然後是寫作,最後經歷不斷地磨練和突破,才能進行原創的殿堂,創作出具有自己風格的作品。[1]
有了一個好的作品之後,還要給它起一個好的名字。好的名字是歌詞不可分割的一部分,要能夠反映歌詞的主題,吸引人的注意和興趣。采用的方法主要有:一、用這首歌中最經典的句子,如《有多少愛可以重來》;二、用這首歌最核心的意象,如《棋子》;三、用與這首歌有關的對象,如《阿姐鼓》;四、用能夠反映作者創作意圖的概念,如《戀曲1990》。[1]
從歌詞文件的角度,可把歌詞分為外掛歌詞和內嵌歌詞兩類。外掛歌詞實際是一個包含時間碼和歌詞文本的本文文件,內嵌歌詞則是把外掛歌詞的文本放入了音頻文件的文件頭中,但內嵌歌詞的規格並不統一,如用Windows
MediaPlayer製作的內嵌歌詞並不能被其它的歌詞插件所支持。所以,我們所用的歌詞製作工具最好能同時支持外掛歌詞和內嵌歌詞的製作,這樣才會有最好的兼容性。歌詞從內容上分不外乎敘事、抒情、寫景、說理、對唱五種。而流行歌曲中最常見的就是”敘事+抒情”,即使是純敘事的歌曲也需濃厚的感情做基礎(如李春波的《小芳》和《一封家書》)。純抒情的歌也不多,《一千個傷心的理由》勉強算是吧,但還是有一點點情節的影子。寫景的流行歌曲好的很少,BEYOND的《長城》是其中的叫佼佼者。說理的流行歌曲也不多,因為一不小心就成了說教,寫得好的當屬《凡人歌》,說理歌到此也就見頂了。對唱的形式一般用在重唱中,二個或更多的人像互相對話一樣地歌唱,經典之作首推李宗盛的《當愛已成往事》和《最近比較煩》。[1]
開始學作詞時,還是以創作”敘事+抒情”的作品來鍛煉自己,等真正有實力和靈感時再創作其他類型的歌詞吧。學習寫作的過程總是這樣的,先是模仿,然後是寫作,最後經歷不斷地磨練和突破,才能進行原創的殿堂,創作出具有自己風格的作品。[1]
有了一個好的作品之後,還要給它起一個好的名字。好的名字是歌詞不可分割的一部分,要能夠反映歌詞的主題,吸引人的注意和興趣。采用的方法主要有:一、用這首歌中最經典的句子,如《有多少愛可以重來》;二、用這首歌最核心的意象,如《棋子》;三、用與這首歌有關的對象,如《阿姐鼓》;四、用能夠反映作者創作意圖的概念,如《戀曲1990》。[1]
從歌詞文件的角度,可把歌詞分為外掛歌詞和內嵌歌詞兩類。外掛歌詞實際是一個包含時間碼和歌詞文本的本文文件,內嵌歌詞則是把外掛歌詞的文本放入了音頻文件的文件頭中,但內嵌歌詞的規格並不統一,如用Windows
MediaPlayer製作的內嵌歌詞並不能被其它的歌詞插件所支持。所以,我們所用的歌詞製作工具最好能同時支持外掛歌詞和內嵌歌詞的製作,這樣才會有最好的兼容性。】、】歌詞從內容上分不外乎敘事、抒情、寫景、說理、對唱五種。而流行歌曲中最常見的就是”敘事+抒情”,即使是純敘事的歌曲也需濃厚的感情做基礎(如李春波的《小芳》和《一封家書》)。純抒情的歌也不多,《一千個傷心的理由》勉強算是吧,但還是有一點點情節的影子。寫景的流行歌曲好的很少,BEYOND的《長城》是其中的叫佼佼者。說理的流行歌曲也不多,因為一不小心就成了說教,寫得好的當屬《凡人歌》,說理歌到此也就見頂了。對唱的形式一般用在重唱中,二個或更多的人像互相對話一樣地歌唱,經典之作首推李宗盛的《當愛已成往事》和《最近比較煩》。[1]
開始學作詞時,還是以創作”敘事+抒情”的作品來鍛煉自己,等真正有實力和靈感時再創作其他類型的歌詞吧。學習寫作的過程總是這樣的,先是模仿,然後是寫作,最後經歷不斷地磨練和突破,才能進行原創的殿堂,創作出具有自己風格的作品。[1]
有了一個好的作品之後,還要給它起一個好的名字。好的名字是歌詞不可分割的一部分,要能夠反映歌詞的主題,吸引人的注意和興趣。采用的方法主要有:一、用這首歌中最經典的句子,如《有多少愛可以重來》;二、用這首歌最核心的意象,如《棋子》;三、用與這首歌有關的對象,如《阿姐鼓》;四、用能夠反映作者創作意圖的概念,如《戀曲1990》。[1]
從歌詞文件的角度,可把歌詞分為外掛歌詞和內嵌歌詞兩類。外掛歌詞實際是一個包含時間碼和歌詞文本的本文文件,內嵌歌詞則是把外掛歌詞的文本放入了音頻文件的文件頭中,但內嵌歌詞的規格並不統一,如用Windows
MediaPlayer製作的內嵌歌詞並不能被其它的歌詞插件所支持。所以,我們所用的歌詞製作工具最好能同時支持外掛歌詞和內嵌歌詞的製作,這樣才會有最好的兼容性。、
歌詞從內容上分不外乎敘事、抒情、寫景、說理、對唱五種。而流行歌曲中最常見的就是”敘事+抒情”,即使是純敘事的歌曲也需濃厚的感情做基礎(如李春波的《小芳》和《一封家書》)。純抒情的歌也不多,《一千個傷心的理由》勉強算是吧,但還是有一點點情節的影子。寫景的流行歌曲好的很少,BEYOND的《長城》是其中的叫佼佼者。說理的流行歌曲也不多,因為一不小心就成了說教,寫得好的當屬《凡人歌》,說理歌到此也就見頂了。對唱的形式一般用在重唱中,二個或更多的人像互相對話一樣地歌唱,經典之作首推李宗盛的《當愛已成往事》和《最近比較煩》。[1]
開始學作詞時,還是以創作”敘事+抒情”的作品來鍛煉自己,等真正有實力和靈感時再創作其他類型的歌詞吧。學習寫作的過程總是這樣的,先是模仿,然後是寫作,最後經歷不斷地磨練和突破,才能進行原創的殿堂,創作出具有自己風格的作品。[1]
有了一個好的作品之後,還要給它起一個好的名字。好的名字是歌詞不可分割的一部分,要能夠反映歌詞的主題,吸引人的注意和興趣。采用的方法主要有:一、用這首歌中最經典的句子,如《有多少愛可以重來》;二、用這首歌最核心的意象,如《棋子》;三、用與這首歌有關的對象,如《阿姐鼓》;四、用能夠反映作者創作意圖的概念,如《戀曲1990》。[1]
從歌詞文件的角度,可把歌詞分為外掛歌詞和內嵌歌詞兩類。外掛歌詞實際是一個包含時間碼和歌詞文本的本文文件,內嵌歌詞則是把外掛歌詞的文本放入了音頻文件的文件頭中,但內嵌歌詞的規格並不統一,如用Windows
MediaPlayer製作的內嵌歌詞並不能被其它的歌詞插件所支持。所以,我們所用的歌詞製作工具最好能同時支持外掛歌詞和內嵌歌詞的製作,這樣才會有最好的兼容性。
歌詞從內容上分不外乎敘事、抒情、寫景、說理、對唱五種。而流行歌曲中最常見的就是”敘事+抒情”,即使是純敘事的歌曲也需濃厚的感情做基礎(如李春波的《小芳》和《一封家書》)。純抒情的歌也不多,《一千個傷心的理由》勉強算是吧,但還是有一點點情節的影子。寫景的流行歌曲好的很少,BEYOND的《長城》是其中的叫佼佼者。說理的流行歌曲也不多,因為一不小心就成了說教,寫得好的當屬《凡人歌》,說理歌到此也就見頂了。對唱的形式一般用在重唱中,二個或更多的人像互相對話一樣地歌唱,經典之作首推李宗盛的《當愛已成往事》和《最近比較煩》。[1]
開始學作詞時,還是以創作”敘事+抒情”的作品來鍛煉自己,等真正有實力和靈感時再創作其他類型的歌詞吧。學習寫作的過程總是這樣的,先是模仿,然後是寫作,最後經歷不斷地磨練和突破,才能進行原創的殿堂,創作出具有自己風格的作品。[1]
有了一個好的作品之後,還要給它起一個好的名字。好的名字是歌詞不可分割的一部分,要能夠反映歌詞的主題,吸引人的注意和興趣。采用的方法主要有:一、用這首歌中最經典的句子,如《有多少愛可以重來》;二、用這首歌最核心的意象,如《棋子》;三、用與這首歌有關的對象,如《阿姐鼓》;四、用能夠反映作者創作意圖的概念,如《戀曲1990》。[1]
從歌詞文件的角度,可把歌詞分為外掛歌詞和內嵌歌詞兩類。外掛歌詞實際是一個包含時間碼和歌詞文本的本文文件,內嵌歌詞則是把外掛歌詞的文本放入了音頻文件的文件頭中,但內嵌歌詞的規格並不統一,如用Windows
MediaPlayer製作的內嵌歌詞並不能被其它的歌詞插件所支持。所以,我們所用的歌詞製作工具最好能同時支持外掛歌詞和內嵌歌詞的製作,這樣才會有最好的兼容性。
歌詞從內容上分不外乎敘事、抒情、寫景、說理、對唱五種。而流行歌曲中最常見的就是”敘事+抒情”,即使是純敘事的歌曲也需濃厚的感情做基礎(如李春波的《小芳》和《一封家書》)。純抒情的歌也不多,《一千個傷心的理由》勉強算是吧,但還是有一點點情節的影子。寫景的流行歌曲好的很少,BEYOND的《長城》是其中的叫佼佼者。說理的流行歌曲也不多,因為一不小心就成了說教,寫得好的當屬《凡人歌》,說理歌到此也就見頂了。對唱的形式一般用在重唱中,二個或更多的人像互相對話一樣地歌唱,經典之作首推李宗盛的《當愛已成往事》和《最近比較煩》。[1]
開始學作詞時,還是以創作”敘事+抒情”的作品來鍛煉自己,等真正有實力和靈感時再創作其他類型的歌詞吧。學習寫作的過程總是這樣的,先是模仿,然後是寫作,最後經歷不斷地磨練和突破,才能進行原創的殿堂,創作出具有自己風格的作品。[1]
有了一個好的作品之後,還要給它起一個好的名字。好的名字是歌詞不可分割的一部分,要能夠反映歌詞的主題,吸引人的注意和興趣。采用的方法主要有:一、用這首歌中最經典的句子,如《有多少愛可以重來》;二、用這首歌最核心的意象,如《棋子》;三、用與這首歌有關的對象,如《阿姐鼓》;四、用能夠反映作者創作意圖的概念,如《戀曲1990》。[1]
從歌詞文件的角度,可把歌詞分為外掛歌詞和內嵌歌詞兩類。外掛歌詞實際是一個包含時間碼和歌詞文本的本文文件,內嵌歌詞則是把外掛歌詞的文本放入了音頻文件的文件頭中,但內嵌歌詞的規格並不統一,如用Windows
MediaPlayer製作的內嵌歌詞並不能被其它的歌詞插件所支持。所以,我們所用的歌詞製作工具最好能同時支持外掛歌詞和內嵌歌詞的製作,這樣才會有最好的兼容性。
歌詞從內容上分不外乎敘事、抒情、寫景、說理、對唱五種。而流行歌曲中最常見的就是”敘事+抒情”,即使是純敘事的歌曲也需濃厚的感情做基礎(如李春波的《小芳》和《一封家書》)。純抒情的歌也不多,《一千個傷心的理由》勉強算是吧,但還是有一點點情節的影子。寫景的流行歌曲好的很少,BEYOND的《長城》是其中的叫佼佼者。 說理的流行歌曲也不多,因為一不小心就成了說教,寫得好的當屬《凡人歌》,說理歌到此也就見頂了。對唱的形式一般用在重唱中,二個或更多的人像互相對話一樣地歌唱,經典之作首推李宗盛的《當愛已成往事》和《最近比較煩》。[1]
開始學作詞時,還是以創作”敘事+抒情”的作品來鍛煉自己,等真正有實力和靈感時再創作其他類型的歌詞吧。學習寫作的過程總是這樣的,先是模仿,然後是寫作,最後經歷不斷地磨練和突破,才能進行原創的殿堂,創作出具有自己風格的作品。[1]
有了一個好的作品之後,還要給它起一個好的名字。好的名字是歌詞不可分割的一部分,要能夠反映歌詞的主題,吸引人的注意和興趣。采用的方法主要有:一、用這首歌中最經典的句子,如《有多少愛可以重來》;二、用這首歌最核心的意象,如《棋子》;三、用與這首歌有關的對象,如《阿姐鼓》;四、用能夠反映作者創作意圖的概念,如《戀曲1990》。[1]
從歌詞文件的角度,可把歌詞分為外掛歌詞和內嵌歌詞兩類。外掛歌詞實際是一個包含時間碼和歌詞文本的本文文件,內嵌歌詞則是把外掛歌詞的文本放入了音頻文件的文件頭中,但內嵌歌詞的規格並不統一,如用Windows
MediaPlayer製作的內嵌歌詞並不能被其它的歌詞插件所支持。所以,我們所用的歌詞製作工具最好能同時支持外掛歌詞和內嵌歌詞的製作,這樣才會有最好的兼容性。