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《遺砂之刻》第一百八十四章 無題
  背書的少年發誓,當初上學時他都沒這麽用功過。
  剛才許夢挑來挑去,還想幫鳴人減少點工作量,畢竟上一次他們進來時,右側的故事很簡單。結果好心辦壞事,成功讓鳴人撞上一本最惡心的。
  這種說明書似的注釋百科,鳴人背的並不全面。很多信息點描述時有些模棱兩可,還有很多數據,直接被他給錯記了一小部分。這也沒辦法,能夠詳細全面地把知識條目理清的人,早就承擔了最開始的那部分任務……
  唐萌萌可是背書的好手!可惜這次挑戰不能互換任務,最佳的分配方式是讓少女背書,死魚眼一講,鳴人二講。唐萌萌的第一次發言有些太過謹慎,那樣的概括太過臃腫。
  已經發生的既定事實多說無益,目光回到右側石台,它在給鳴人的總結打分數:石台的燈光閃爍著,不情願的亮起了綠燈。
  通過倒是通過了,燈光“態度”上的變化,無疑表明了它的好惡。盡管鳴人君真的用出了洪荒之力才能完成這道難題,可還是不被石台看好。
  也對,他要是塊學習的料,至於走上自由創作這條死路麽?寫首歌不知道要掉多少頭髮!
  三人完成了主線後,已經有了結算出本的資格,大多數解謎隊伍根本不考慮虛無縹緲的隱藏任務,但【高考衝刺班】慣於挑戰高難度,大家都在禁言中暗暗給小月餅加油。
  唐萌萌就在小月餅身邊,在頭盔外直接聲援:“你就隨便說吧,這個本我感覺沒有特定的客觀解答。”
  女偵探一語中的,這個本的故事是隨機的,石台一共有四組故事,《南極之旅》僅僅是其中一組罷了。但隱藏需要審核的玩家發言,卻相對“固定”。
  王秋培正在糾結怎麽觸發發言行動,沒來得及回應她嫂子。
  只見三座石台緩緩落下,最後一個平台升起。這座四四方方的台階上空無一物,光滑的大理石板宛如鏡面,莫名有種遠古造物的神秘氣息,默默等待著挑戰者前來點題的石階,仿佛再次橫亙了幾千年。
  唐萌萌的思路多少啟發了王秋培,她隱約明白到現在需要做些什麽:這次試煉分明就是一道沒有題目的『閱讀理解』。
  不,題目就是先前的三本書。
  高中生一步邁上石階,自信發言:
  書,可以傳承知識,傳遞情感。
  是任何普通人化用、加工外界信息後,改造、輸出思想時,最可靠的表達方式。
  書是一筆全人類的財富。
  背書的少年發誓,當初上學時他都沒這麽用功過。
  剛才許夢挑來挑去,還想幫鳴人減少點工作量,畢竟上一次他們進來時,右側的故事很簡單。結果好心辦壞事,成功讓鳴人撞上一本最惡心的。
  這種說明書似的注釋百科,鳴人背的並不全面。很多信息點描述時有些模棱兩可,還有很多數據,直接被他給錯記了一小部分。這也沒辦法,能夠詳細全面地把知識條目理清的人,早就承擔了最開始的那部分任務……
  唐萌萌可是背書的好手!可惜這次挑戰不能互換任務,最佳的分配方式是讓少女背書,死魚眼一講,鳴人二講。唐萌萌的第一次發言有些太過謹慎,那樣的概括太過臃腫。
  已經發生的既定事實多說無益,目光回到右側石台,它在給鳴人的總結打分數:石台的燈光閃爍著,不情願的亮起了綠燈。
  通過倒是通過了,燈光“態度”上的變化,無疑表明了它的好惡。盡管鳴人君真的用出了洪荒之力才能完成這道難題,可還是不被石台看好。
  也對,他要是塊學習的料,至於走上自由創作這條死路麽?寫首歌不知道要掉多少頭髮!
  三人完成了主線後,已經有了結算出本的資格,大多數解謎隊伍根本不考慮虛無縹緲的隱藏任務,但【高考衝刺班】慣於挑戰高難度,大家都在禁言中暗暗給小月餅加油。
  唐萌萌就在小月餅身邊,在頭盔外直接聲援:“你就隨便說吧,這個本我感覺沒有特定的客觀解答。”
  女偵探一語中的,這個本的故事是隨機的,石台一共有四組故事,《南極之旅》僅僅是其中一組罷了。但隱藏需要審核的玩家發言,卻相對“固定”。
  王秋培正在糾結怎麽觸發發言行動,沒來得及回應她嫂子。
  只見三座石台緩緩落下,最後一個平台升起。這座四四方方的台階上空無一物,光滑的大理石板宛如鏡面,莫名有種遠古造物的神秘氣息,默默等待著挑戰者前來點題的石階,仿佛再次橫亙了幾千年。
  唐萌萌的思路多少啟發了王秋培,她隱約明白到現在需要做些什麽:這次試煉分明就是一道沒有題目的『閱讀理解』。
  不,題目就是先前的三本書。
  高中生一步邁上石階,自信發言:
  書, 可以傳承知識,傳遞情感。
  是任何普通人化用、加工外界信息後,改造、輸出思想時,最可靠的表達方式。
  書是一筆全人類的財富。
  背書的少年發誓,當初上學時他都沒這麽用功過。
  剛才許夢挑來挑去,還想幫鳴人減少點工作量,畢竟上一次他們進來時,右側的故事很簡單。結果好心辦壞事,成功讓鳴人撞上一本最惡心的。
  這種說明書似的注釋百科,鳴人背的並不全面。很多信息點描述時有些模棱兩可,還有很多數據,直接被他給錯記了一小部分。這也沒辦法,能夠詳細全面地把知識條目理清的人,早就承擔了最開始的那部分任務……
  唐萌萌可是背書的好手!可惜這次挑戰不能互換任務,最佳的分配方式是讓少女背書,死魚眼一講,鳴人二講。唐萌萌的第一次發言有些太過謹慎,那樣的概括太過臃腫。
  已經發生的既定事實多說無益,目光回到右側石台,它在給鳴人的總結打分數:石台的燈光閃爍著,不情願的亮起了綠燈。
  通過倒是通過了,燈光“態度”上的變化,無疑表明了它的好惡。盡管鳴人君真的用出了洪荒之力才能完成這道難題,可還是不被石台看好。
  也對,他要是塊學習的料,至於走上自由創作這條死路麽?寫首歌不知道要掉多少頭髮!
  三人完成了主線後,已經有了結算出本的資格。

  
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