“小君，你真的不需要再買一些其他的嗎?”林旭陽看著戴小君就挑了兩隻鉛筆之後就沒有繼續在看其他的文具了。
　　“旭陽哥哥，我只要這個就可以了。”戴小君手裡就拿了兩支鉛筆，其他的本子和那些故事書她一眼都沒有看。
　　“嗯，我知道了。”
　　“老板，再給我一本論語書。”
　　林旭陽沒有繼續問戴小君，而是自作主張給戴小君買了一本論語書。
　　“旭陽哥哥，我真的只要這兩支鉛筆就夠了。”聽到林旭陽對書攤老板說的話戴小君有些著急了。
　　“小君，其他的東西咱們都可以不買，但是這本書咱們一定要買。”這一回林旭陽沒有依著戴小君，他覺得戴小君有必要讀一讀中國的傳統教育，而論語就是最好的教材，論語裡面的很多知識和理念一直都沿用至今。
　　“可是……”戴小君不知道該怎麽讓林旭陽不給自己買書。
　　“小君，你不要有任何負擔，這書咱們該買就得買，至於其他的東西咱們都可以將就，但是唯獨學習之品咱們不能節約和將就。”
　　戴小君的懂事讓林旭陽很是欣慰，但是他不希望戴小君的懂事會變成限制她以後學習知識的一個攔路虎。
　　林旭陽現在發現一個問題，那就是戴小君現在的有些觀念似乎出現了偏差，就比如戴小君可以為了少花點錢寧願選擇餓著肚子，這是個很可怕的思想，就好像錢比自己的身體還要重要。
　　還有就是同樣是為了節約點錢戴小君就不準備買那些書籍和學習用品，仿佛在她的世界觀裡面節約錢才是第一等大事，其他事都是次要的。
　　這在林旭陽看來這種思想非常危險，他覺得錢存在的意義就是為了讓人的生活過得更加有質量，前世5為了人服務，而不是人為了錢服務，在人和錢之間，人才是主體，兩者不能本末倒置。
　　林旭陽怕戴小君繼續保持這樣的以錢為主體的思想不糾正的話會對她以後的價值觀產生影響，更怕她知道以後要上學會花費更多的錢之後就不再想要有念書的想法了。
　　所以他必須現在就把戴小君已經有些偏離軌道的思想給拉回來。
　　“小君，雖然咱們家還沒有多少存款但是給你買學習用具的錢還是有的，咱們該花的錢就得花，至於那些不是咱們生活必須要用到的地方咱們可以節約。”
　　林旭陽就在書攤面前開始對戴小君的思想進行糾正，他怕過後自己又給忘了。
　　“可是旭陽哥哥你掙錢很不容易啊！”戴小君想起了過年前那一個星期林旭陽每天晚上都要剪紙剪到很晚才睡覺。
　　她舍不得花掉林旭陽辛辛苦苦掙回來的錢。
　　“小君，咱們掙錢不就是掙來花的嗎，而且旭陽哥哥就你一個妹妹不給你花給誰花?”
　　聽到戴小君的話林旭陽很感動，原來他的小妹妹都是在心疼他的血汗錢。
　　“小君，你要記得咱們不管是掙錢也好還是做些什麽其他事，咱們最後的目的一定都是讓自己的生活變得更加美好，所以咱們花錢也是為了咱們的生活。”
　　林旭陽覺得自己以後真的得好好想一下關於戴小君的教育問題，因為這影響著她以後的一生。