李承乾說著，杜如晦畫著，很快兩面長寬比例是三比二的旗幟就畫好了。

　　兩面旗幟都是分為左右兩部分，左面是三分之一的旗面，中央寫著一個唐字。右邊是三分之二的旗面，一面在正方形裡中心靠上的位置是一個大些的星星，中心靠下的位置並排間隔畫了四個小些的星星;另一面在正方形裡中心靠上的位置也是一個大些的星星，與第一面星星同樣大小，中心靠下的位置並排間隔畫了刀、槍、車弩的簡易輪廓，刀槍都是橫著的。

　　畫好後，眾人看著這兩面旗幟，一時間都有些疑惑，不知有何意思和作用。都看向李承乾，等著他的解釋。

　　“父皇，各位大人。現在這兩幅畫是白紙為底，圖案是黑色的線條，你們想象一下，除了有字和圖畫的地方，其他所有地方都是鮮豔的紅色，像人的鮮血，唐字和圖案都是金黃色，這樣的旗幟你們感覺怎麽樣?”李承乾小心意義的問道，這是自己能想到，在這個世界設計的，最接近心中最神聖旗幟的樣式，以寄托自己對前生自己祖國的懷念。

　　“殿下所畫所想，臣能想到這是代表我李唐王朝和李唐軍隊的旗幟，不知說的可對?”房玄齡開口問道。

　　“房大人有眼力。”李承乾恭維道。

　　“只是不知這些圖案有什麽意義?”房玄齡接著問道。

　　“唐字不用說了，大家都明白。圖案的意義，請看兩面旗幟的右邊最上方的最大的這顆星星，它代表著李唐天子是天上最明亮的星星，也是李唐所有子民心中最重要的星星——李唐天子，是所有人的中心。”

　　“下面的四顆小些的星星分別代表士族，農民，工人也就是靠手工藝或者類似技能生活的人，最後一個是商人，他們並排在一起，表示的意義是，所有李唐人都在李唐天子的領導下，一起奮鬥共同努力，建設我們偉大的李唐。這面旗幟，我打算把它作為李唐國旗，它就是代表著李唐王朝，有它在的地方就是李唐的天下，最終目標是讓這面旗幟飄揚在全天下。”

　　“另一面旗幟的下方則是代表李唐軍隊將士手中的兵器，唐刀，長槍，車弩，他們並排在一起，就表示李唐所有將士，在李唐天子的統一領導下，浴血奮戰，英勇犧牲，開疆拓土，保家衛國。我打算把它作為李唐所有軍隊共同的旗幟——李唐軍旗。希望在它的指引下，李唐軍人為李唐天子，李唐百姓，李唐帝國，建立不朽功勳，不世霸業，保衛我們一切勝利果實，掃清敢於站在面前的一切敵人，使李唐軍隊兵鋒所指，所向披靡。”

　　李承乾一口氣介紹完，自己對兩面旗幟的構想，熱血沸騰的看著眾人。

　　李世民等眾人也被李承乾的講解，感染的熱血沸騰。仿佛又回到了建立李唐帝國的沙場上，那個崢嶸歲月裡。那時，在座的可都是親身經歷者，自己的一生中永遠不會忘記那段歲月。這兩面旗幟所代表的意義，不正是所有人的夢想嘛。

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　　“太子殿下大才，說得俺老程熱血沸騰，陛下，末將舉雙手讚同這個提議。”程咬金開著破鑼嗓子說道。

　　“臣等附議。”其他大臣心情各異的說道。

　　李世民點點頭，從桌上重新拿來紙筆，親自書寫了一個大大的霸氣外露的唐字，寫好後，吩咐道:“魏徵，你拿著這兩面旗幟的圖案，按照剛才太子所講的細節，另外用這個唐字替換圖案上的。到尚衣局，仔細交代清楚，讓她們用最快的時間，

製作出這兩面旗幟，三米比兩米的大小。做好後，馬上派人送過來。”　　“臣遵旨。”說著，魏徵拿著三張樣圖走出去了。

　　......

　　“殿下既然設計了李唐國旗和軍旗，想必關於這兩面旗幟，還有其他更全面的想法吧。”杜如晦問道。

　　“是的，李唐建國到現在整十年了，既然現在有了國旗，就要在全國懸掛，讓每個唐人都認識和了解國旗的意義，我的想法是，在皇宮正門前廣場上，建一座旗杆，離地十米高，其他全國所有的道州縣村，所有衙門前都建一座旗杆，八米高。旗幟，皇宮的最大，就以父皇所定，其他都是小一號的，國旗朝廷一共制定幾個不同的標準，以適應在在所有正式場合懸掛，民間就不用限制了，多大多小都可以，只要是表達熱愛大唐就可以。”李承乾說道。

　　“太子，你錯了，不過這也怨不到你。李唐是經過八年浴血奮戰，無數人的犧牲性命和拋灑熱血換來的。朕十六歲就開始上陣殺敵，二十歲立唐字旗聚將，東征西討，南征北戰，最終建立李唐。所以李唐真正開始是十八年了。”李世民回憶道。

　　“兒臣沒有想到這些，請父皇責罰。”李承乾認識到自己考慮不夠周全，認錯道。

　　“朕原諒你了，皇宮旗杆一共高十八米，三米的旗杆台，十五米的旗杆，地方上兩米的旗杆台，八米的旗杆。就這麽定了。”李世民決定道。

　　“臣等遵旨。”眾人應道。

　　“還有每月初一，十一，廿一，舉行升旗儀式，沒有特殊事情的官員都必須參加，百姓隨意，只有在皇宮組織金吾衛成立國旗護衛隊，每天負責晨曦升旗，黃昏降旗，地方上則指定專人負責就可，風雨無阻。父皇禦賜親用寶刀，作為國旗護衛隊隊長每次升旗所用指揮刀，以示重視。”

　　“準。”

　　“朝廷要制定詳細的旗幟法，管理所有種類和意義的旗幟的設計、製作、使用標準。”

　　“準。”

　　“大唐軍旗，以後朝廷所有軍隊只能懸掛李唐國旗和軍旗，不得有其他旗幟，只有朝廷另外賞賜命名的才可以，軍旗只在軍隊使用，地方上不可以使用。具體使用細節請各位大人商議。”

　　“嗯…?準。”李世民有些猶豫，很快又答應了。

　　幾位將領互相看看，有些皺著眉頭。但都沒有說什麽。

　　......

　　很快魏徵回來了，大家接著對李承乾發問。

　　“太子殿下，我看你剛剛國旗上有一顆星星代表士族，可是我之前看到的陛下所給資料，殿下主張徹底消滅士家大族，不知是何解?”侯君集突然問道。

　　聽到這個問題，所有人都認真看著李承乾。

　　“侯大人沒有理解我真正的意思，我是主張消滅現在的那些對朝廷和百姓有百害無一利的士家大族，不是消滅士族這個階層，在座的各位大人不都是士族嘛，可是你們和他們是有區別的，不知侯大人可知其中區別?”李承乾好笑的問著侯君集。

　　“我們對陛下忠心。”侯君集肯定的說道。

　　“是的，這就是本質區別，各位大人忠於父皇，忠於大唐，只要士家大族他們也能做到，我們何必消滅他們呢。我要消滅的是一切對大唐，對百姓，對父皇不利的勢力，而不是消滅士族。一切對大唐百姓，天下有利的任何勢力，我不會消滅他們，還會鼓勵他們，幫助他們，因為只有他們更強大，又願意為百姓做出應有的貢獻，李唐才會更加強大。”

　　眾人終於放下心中的擔憂，什麽事情都是過猶不及，之前他們還真擔心，太子利用他們滅完了士家大族豪門，轉頭再對付他們，如果那樣的話，他們就要好好考慮這裡面的取舍了。這種事是沒辦法拿到台面主動說出來的，今天太子能主動提出來，徹底打消了他們的顧慮。

　　眾人看看李世民，發現他對太子這番話也是驚訝和滿意，心想，應該不是李世民交給太子的。可是誰又能說清呢，李世民的城府和手段，他們可是太清楚了，不過不管誰授意的，最起碼太子的表現是非常誠懇的，也是他們滿意的，對他們來說這就夠了。

　　“那之前，殿下所說消滅士家大族等豪門的具體辦法是什麽呢?”褚遂良問道。

　　“褚大人，古人雲，不謀全局者，不足謀一時，不謀全域者，不足謀一域。我之前已經說過，不能為了對付他們而對付他們，要從使李唐更強大，百姓更幸福的角度，來看待這個問題，從而想出消滅他們的辦法。”

　　“士家大族等豪門，之所以強大，我之前已經總結出三點:掌握知識及知識本身的壟斷及話語權和權威性，大量的土地，朝廷中大量的官吏。針對這三點，我的辦法是，第一，發明了活字印刷術，和改良了雕版印刷術，排版技術等等，使得珍貴書籍不再為士家大族所獨有。各位大人應該知道了，我的發明有著怎樣的意義和深遠影響。”

　　“殿下發明的活字印刷術等，絕對是功在千秋、利在千秋的功績，這點無可置疑。可是他們還是對知識的解讀以及判定，有著不可質疑的權威。”褚遂良接著問道。

　　“褚大人，你是怎麽判斷他們有權威的?”李承乾回問。

　　“這還用說，天下讀書人誰不知道。”

　　“褚大人，一定聽過眾口鑠金，三人成虎的故事吧。如果整個天下人，大部分都說他們是錯的，不要和他們學，那麽一但自己有子女要學習新知識的時候，找不找他們學就需要好好考慮考慮了。我們只要掌握天下話語權的權威性，並適當的引導，我相信這點很容易做到。更何況，他們也只是在儒家經典上有造詣，其他方面可就不行了。”

　　“不學聖賢書，何以報效朝廷?”褚遂良一時沒有反應過來…