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《系統請我當老師》三百二十一 新學校修建思路
她記得很清楚,孔孟號召大家建養雞場時,一大半村民都舉雙手讚成。

 但當孔孟建議,將雞糞等肥料發酵培育白菇時,卻遭到了所有人的質疑。

 在眾村民看來,白菇燉雞的味道雖好,也就那樣。

 而培育這東西卻極其消耗時間和精力。

 還是後來孔孟信誓旦旦的保證,大家培育出的白菇,他會每株一百元的價格回收,還讓眾村民半信半疑的按他的方法做。

 這個半信半疑,不是眾村民質疑他會不會按每株一百元的價格回收。

 村民們沒有質疑,大家都認為不可能。

 孔孟這麽說,只是騙自己培育白菇的緩兵之計。

 只是修建養雞場用的都是孔孟的錢,大家才沒有說什麽。

 村民們想的是,反正大家都欠你錢,到時你若抵賴,就從這些錢中扣除,左右都不吃虧。

 其中就包括祥林嫂。

 當然,比其他村民好一點的是,明事理的祥林嫂覺得,按一百塊錢一株的價格去抵扣欠孔孟的錢,是趁火打劫的不道德行為。

 到時孔孟若真拒收,自己這邊按十塊錢一株,只要不白忙活就行。

 結果……

 這可是一千塊啊!

 一株一千,十株就是一萬,一百株十萬,一千株一百萬……

 自己的四個大棚,怎麽算也有一千株。

 也就是說,自己用了區區不到兩個月的時間,就成了百萬富翁?

 等等,不對……

 祥林嫂驀然想起,當時和孔孟簽協議時說的非常清楚,這些白菇的收購價只能是一百元每株,至於孔孟轉手賣多少錢,和他們沒有半點關系。

 也就是說,一千株白菇自己只能得到十萬塊。

 雖然十萬塊對她來說就是個天文數字,但和孔孟獲利九十萬相比,突然就不那麽香了。

 又和萬醫生說了幾句,孔孟便將對方送到雲溪旅遊準備的民宿。

 或許這次談判對別人來說是件大事,但在孔孟看來卻沒什麽。

 種植白菇雖然帶來了可觀的利潤,但這些錢孔孟並沒打算裝進自己的腰包。

 他的計劃是將其中的一半放到村裡作為雲溪村接下來發展的公款,另一半則投到雲溪希望學校。

 雖然雲溪希望學校是古文聯盟協會出資籌建的,但因為距離太過偏僻,古文聯盟協會對這裡的資助有限。

 所以雲溪希望學校想要發展,必須進行二次注資。

 而在他計劃中,白菇的種植與出售只是一方面,雲溪村想和外界接軌,每一個環節都不能少。

 只是以前因為交通閉塞,就算再有能力的人,都巧婦難為無米之炊。

 現在道路修通,很多東西都可以著手。

 比如養雞場的那些雞。

 因為雲溪村養雞場是同一個時間段建成的,這些雞的出籠時間也大致相近。

 按照村民們的計劃,這些雞一旦達到出籠標準,除了留幾隻平時食用,剩下的都會全部殺掉並風乾,用來度過接下來的寒冬。

 只是計劃趕不上變化,道路的通暢,直接促進雲溪村旅遊業飛速發展。

 短短一周不到,鄖西旅遊就接待了五百位遊客,吃掉三百隻雞。

 因此眾村民立刻改變了自己的想法。

 這些雞與其殺掉風乾,還不如留著賣給遊客。

 能來這裡玩的人都不怎麽差錢,村民們的雞無一不賣出高價。

 有這麽好的賺錢機會,只要不是傻子,都知道該怎麽做。

 於是一個問題出現了。

 因為雞棚眾多,村裡養雞的數量高達8000。

 若按一天消耗一百隻,八千隻就得八十天,有這麽長時間,新的雞苗都長成成雞了。

 這讓劉德華很是為難,就在那還不知道怎麽辦時,青山縣城一位自助餐老板找了過來,並帶來具有防腐能力的美味醃料。

 當劉德華知道對方是孔孟邀請來時,不由暗暗佩服。

 孔孟上次進縣城,目的是帶著學生參加期中考試。

 沒想到他趁著閑暇的工夫,就考慮了這麽多。

 雲溪希望學校。

 教師辦公室,孔孟和林芝坐在一起。

 嗯,一張銀行卡送到林芝手中,孔孟笑道:“林老師,這是白菇的第一批收益,裡面有一百五十萬。”

 雖然早有預料,但當林芝真正聽到這個數時,還是忍不住倒吸一口涼氣。

 隨即她搖搖頭,又將其遞還給孔孟:“孔老師,學校現在已經很好了。

 平時能給學生補貼點生活費就行,根本用不了這麽多錢。

 這些錢都是你掙的,還是由你保存的好。”

 孔孟搖搖頭:“這些錢說好是給學校的,你是雲溪希望學校的負責人,這些錢你不保管誰保管?”

 聞言林芝忙道:“有件事忘和你說了,我正準備和李易甫校長申請,由你來當雲溪希望學校的校長,我跟在你身後打下手就行。”

 說完,她終於松了口氣。

 這是林芝早就有的想法。

 不管是講課水平還是和學生的溝通能力,她完全沒法和孔孟比。

 之前胡蝶不管早晚都會膩在她身邊,其他學生也對她言聽計從。

 可現在,只要她不主動打招呼,那些學生全跟在孔孟身後,仿佛他的一群小跟班。

 孔孟無奈的看著林芝:“林老師,我想你是不是弄錯了一個問題?

 我怎麽可能有資格,當雲溪希望學校的校長?”

 林芝無奈的看他一眼:“怎麽沒資格?你無論能力還是人格魅力……”

 不過下一刻,她就不再說話,因為孔孟攤攤手,無奈道:

 “我現在雖然在雲溪希望學校教學,但別忘了,我現在是支教老師,五年期滿後還是要離開的。

 你讓一個支教老師擔任校長,不會是不想讓我走吧?”

 “這個……”林芝有些訕訕,她倒忘了這一點。

 是啊,孔孟是大城市裡來的優秀教師,能到這裡支教,已經是雲溪希望學校天大的運氣。

 難道自己還指望讓他,一輩子留下來不成?

 她隻好道:“可學校真用不了這些錢啊,古文聯盟聯盟協會修建的教室本來就大,這些學生大部分又是村裡的孩子,根本沒花錢的地方。”

 孔孟無奈的看她一眼:“林老師,我說句話你不要介意。

 你認為現在的學校已經很好,但在我看來,別說中州那樣的大城市,就和青山縣一中相比這裡都遠遠不如。”

 “啊?”林芝顯然被孔孟的話震驚到,“雲溪希望學校只是一家民辦小學,又怎能和縣城那些公立學校比?”

 孔孟搖搖頭:“誰說私立小學就比不上公立小學?

 沒錯,公立小學因為有政府的支持,在學校的發展中的確很佔優勢。

 但這卻不意味著,私立小學沒有半點機會。

 就像我之前的所在的致遠中學,就敢和中州任何一家公立學校扳手腕。

 既然致遠中學能夠做到,為什麽雲溪希望學校做不到?”

 “這怎麽可能?”林芝臉上依舊不敢置信。

 孔孟不理會她的質疑,而是如數家珍道:“下面我說幾條雲溪希望學校存在的問題。

 第一是選址。

 當時古文聯盟協,會看到了雲溪村的孩子外出求學艱難,就出資建了一所希望學校。

 這本身沒什麽問題,但現在再看,卻有些不合時宜。

 由於青山縣到雲溪村的路已徹底修通,如果給每一個孩子配備一輛自行車,最多半天,他們就能騎到縣城。

 所以哪怕學校建的遠一點,對他們也沒多少影響。

 可對雲溪希望學校來說,若隻對雲溪村招生,在有限的學生生源下,它只會慢慢走向衰落。

 因此在我的定位裡,咱們的學校面對的應該是整個青山縣。”

 聽了孔孟的話,林芝被嚇一跳:“隻對雲溪村,招生就會出現衰落?

 這不可能吧?我在這裡呆了這麽多年,也沒見這裡的學生少過。”

 孔孟微笑道:“那是之前沒有條件,你信不信,最多一年時間,學校的學生將會被他們的父母想盡辦法送到縣一中讀書。”

 “送到縣一中讀書?”林芝這下更無法相信了,“咱們學校現在挺好的呀?為什麽非要到縣城去?再說他們有這個條件嗎?”

 孔孟微笑,沒有解釋。

 但很快林芝就反應過來。

 沒錯,對雲溪村村民來說,現在的確今非昔比。

 就拿祥林嫂一家來說,對方隻用了兩個月就賺十萬塊。

 一年有十二個月,也就是說,祥林嫂每年都會有六十萬進帳。

 這對夫妻倆賺這麽多錢,除了將房子翻修一下,剩余的就是送兒子上學。

 鄉村戶口的學生想進縣一中,除了正常的學費書本費之外,還要額外繳納一萬塊錢的借讀費。

 這筆錢對之前的夫妻二人來說,絕對是個天文數字。

 但現在根本不算什麽,如果換成自己,也會第一時間將孩子送到各方面都更加優異的縣城。

 其他村民雖然沒這夫妻倆賺得多,但給孩子更好的讀書條件還是沒問題的。

 想明白之後,林芝隻好問:“那孔老師覺得學校建在哪會更好些?”

 孔孟早就胸有成竹,他拿出地圖點到一個地方:“林老師你看,這裡依山環水,非常幽靜,是個能讓孩子們靜下心學習的地方。

 而且這裡是其他村去縣城的必經之地,如果將學校建在這兒,其他村的家長一定很樂意將孩子送過來。

 這是學校選址,接下來就是辦學環境。

 不是我吹毛求疵,雲溪希望學校現在連台電腦都沒有,學習效率又怎可能得到提高?

 多媒體教室,微機房,包括桌椅板凳,全部都需要換成新的。

 特別是水的問題!

 雲溪希望學校本身就有住宿性質,可這裡卻無法二十四小時供應熱水,很多孩子因為獅子和水上吐下瀉。

 我知道你想說教師辦公室有熱水,大家可以隨時啟用。

 但你見有一個人去嗎?

 不是他們不願意喝開水,而是作為學生,天生就對老師有恐懼感。

 他們不管做什麽事,有什麽想法,都喜歡悄悄的私下解決。

 這是天性,不是你我天天強調就能避免的。

 因此我建議給學校安裝二十四小時熱水器……

 最後就是師資力量了。

 雲溪希望學校現在靠咱倆支撐,之前更是只有你自己。

 這種情況本身就非常不合理。

 俗話說聞道有先後,術業有專攻。

 因此還是語文老師隻教語文,數學老師隻教數學對學生更有幫助。

 所以我給你的建議是,學校地址重新選擇。

 桌椅板凳等一系列設備配設施,全都換成新的。

 最後,我們必須構建一套完整的教師團隊這樣才能更好的保障學生的學習效率。”

 孔孟侃侃而談,林芝有些呆。

 孔老師這是準備,將雲溪希望學校變成全國重點中小學?

 這也太誇張了吧!

 趁林芝發呆的功夫,孔孟將手中銀行卡重新塞到她手中。

 “林老師,不說學校的事,對你來說,我想你也不希望,自己一輩子窩在一個民辦小學吧?

 接下來的事就拜托你了,在你的帶領下,雲溪希望學校定能走上新的輝煌。”

 敲定好搬遷學校,孔孟再次感覺自己輕松多了。

 其間他又做了一系列舉措。

 比如到縣城批量購買參考輔導書,可是這些學生之前完全無法想象的。

 而現在道路修通,需要一輛車,再多的書籍都能拉回來。

 相信只要輔導資料齊全,胡蝶那些學生的成績定能再創新高。

 就在孔孟為各項瑣事忙得腳不沾地時,老村長告訴他,中州今天會來一大批遊客。

 孔孟笑了笑也沒在意, 因為自己來自中州,只要和中州有關的消息,劉德華都會和他說一聲。

 結果他正在給學生講課時,教室後面突然鑽進五個頭戴紅帽,身穿紅衣的年輕人。

 對這個標志,孔孟並不陌生,這是來雲溪村遊玩的遊客。

 讓孔孟不解的是,這幾人怎麽會來到雲溪希望學校?

 之前他已三令五申和劉德華說過,為了給學生創造一個良好的學習環境,所有遊客絕對不能進入校園。

 可是……

 他正要說些什麽,猛然發現五個人的身材相貌有些熟悉。

 然後他一愣!

 龍傲天?方振遠?李思華?鄭瞄……白楊?

 這幾個家夥怎麽來了?
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