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《陽功》第一十二章:
  新安縣網絡媒體女記者跟葉北通過電話後,趕緊就讓司機開快點去新安縣一中,雖然葉北告訴他,以經在新安縣一中了,但她還是對自己身材有信心。

  李安從高三(1)班教室離開後,招集了所有老師,專為新安縣一中這學期,獲得最佳學校稱號開個會。

  會上宣布,今後由陳柔柔任高三(1)班班主任,何晴為高三(2)班班主任。

  對於陳波,李安想讓他去守新縣一中大門,可在會上,有許多老師對他求情,說陳波年齡也不小了,教學功底深厚,在加上,這是高三學生最後個學期,臨時換帶課老師,會對高三學生有影響。

  於是李安隻好聽從大家意見,陳波不在擔任高三(2)班主任,但仍然繼續在高三年級帶課。

  李安給新安縣一中,全校老師開完全後,葉北正好趕來,李安直接了當拒絕了葉北,於是葉北又隻好找陳柔柔幫忙。

  李安看在陳柔柔面子,便答應跟葉北,而在這個時候,新安縣網絡媒體女記者也趕來,當她看到葉北跟在李安後面,走進了校長辦公室,她氣的當場直跺腳。

  夕陽挺斜、炙熱的熱氣顯有那麽一絲溫順。

  隨著一陣陣下課鈴聲響起,新安縣一中安靜的校園,瞬間沸騰,一間間教室門被人推開,三五個學生結夥走出教室。

  今天是開學第一天,高三年級也跟高一、高二年級一樣。

  準時放學。

  包打聽聽到下鈴聲響,從座位以起來,就伸了伸懶腰。

  可以這個時候,陳柔柔卻推開教室門走了進來。

  於是還沒有來的及走,或者,還沒有走出教室門的學生,一個個個趕緊回到座位。

  他們雖然以經跟陳柔柔混的很熟了,但現在,陳柔柔可是他們班主任。

  薑洛看著葉無道,還在一頁一頁地翻著借她的書,趕緊小聲道:“葉無道,班主任來了,你還不趕緊把書合起來。”

  “薑洛,這不是快放學了,你借我的第六本書,現在還有幾頁就看完了。”葉無道仍然沒有抬起頭,看著講台上面的陳柔柔,而是更快地翻著書頁。

  “葉無道,瞧你翻書的速度,像是在學習的嗎?你別在面前裝了,趕緊把書合起來,班主任這個時間點來,肯定有事戸宣布。“

  薑洛說完,葉無道也正好把手中這本書,最後一頁看完,然後就直接扔給薑洛。

  薑洛接過葉無道遞過來的書,忍不住道:“葉無道,你今天在我跟前,裝逼了一天,明天早上別告訴我,你忘了自己看的是那六本書哦。”

  葉無道隻好對薑洛笑笑。

  講台上的面的陳柔柔,先是查看以下教室所有學生,發現她來之前,沒有走掉一個學生,便直接大聲道:

  “同學們,你們離高考,只有最後一個學期,而你們能不能考上國家重點大學,並不是取決你們文課成績,而是武課。”

  “武課的成績,才是決定,你能否被自己渴望的大學錄取。“

  “所以,跟往年一樣,學校仍然決定,在你們最後這個學期,任何一名高三學生,放學後,首先必須去武館訓煉身體體質三小時,訓煉結束後,找到自己班主任,在簽到表寫上自己名字,如果誰要是不按學校規定做,第一次記大過,第二仍然記大過,第三次,會直接被學校開除。”

  “我手中有一分學校決定文件複印件,如果沒有聽清楚的學生,待會去教室公布蘭,

自己去看我貼的複印件,在複印件的旁邊,就是以後每天值日表。”  陳柔柔把學校決定複印件,和每天值日表以貼,突然想起剛才忘記說了一件事,於是又趕緊站在講台道:

  “我剛才忘記說了,學校還讓每個年級,在班上選一個副教,這個副教符合條件人選,就是身體體質以經達到準武者要求,只有這樣,這名副教才可以在平時指導和監督其它學生訓煉,大家說,我們班,這個副教,誰最適合。”

  “班長!”

  “班長!”

  ……

  高三(1)班,一個又一個學生,開口讓他們班長,成為他們副教。

  可是包打聽卻不願意,趕緊大嗓門說出葉無道三個字。

  “葉無道!”眼鏡趕緊第二個。

  “葉無道!”白清清第三個。

  “葉無道!”當薑洛也開口,讓葉無道成為他們班副教時,高三(1)班瞬間就有許多學生,說出葉無道三個字。

  薑洛文課成績,可是全年級每一,而且她又是高三(1)班學習委員,平時幫助了許多人學習上面的問題,當薑洛以開口說出葉無道三個字後,高三(1)班韓元就緊張起來。

  其實陳柔柔內心,也認為葉無道是高三(1)班,副教最合適人選擇。

  雖然班上推薦韓元當副教的人,比葉無道人多,但相信自己的眼光,於是等到教室所有人不在開口後,大聲道:“雖然很多人,推薦班長當副教,可我認為,還是葉無道當你們的副教比較合適。”

  乾元以聽陳柔柔作出的決定,趕緊站起來道:“老師,我認為,我比葉無道更加合適,因為我是從一個初級學員,一步一個腳印,天天訓煉,才讓自己身體體質達到準武者要求,我有平時訓煉身體體質的經驗,和提升肉身力量方法。“

  “而葉無道,他只是運氣好,覺醒了力量屬性武魂,才擁有了準武者體質,他要是成為我們的副教,他自己都沒有平時訓煉身體質經驗,和怎麽提升肉身力量方法,老師,你讓他平日怎麽指導班上其它學生。”

  班長!

  班長!

  剛才支持韓元為副教的人學生,聽到韓元這樣以說,他們再次說出班長兩個字,而剛才推存葉無道的學生,大部分認為韓元說的再理,於是他們改口,選擇韓元。

  如果何晴,或者其它老師,他們看到全班大部分學生,都推薦韓元為副教,他們一定聽從大部分學生意見,但陳柔柔偏偏不這樣。

  她聽到教室一個又一個學生,推薦韓元作副教,用車地啪了啪講桌道:”你們眼中,還有沒有我這個老師,起什麽哄,我說選擇誰,就選擇誰,誰要認為,他比葉無道更適合成為我們班副教,可以證明給我看。”

  “老師,這是你說的,如果我在武館,證明了,我比葉無道強,我是不是可以成為高三(1)班副教。”韓元仍然不想放棄副教。

  韓元從小就有一顆爭強好勝心,所以,到現在為止,他也認為自己做到了,從上學到到現,他幾乎都是班長。

  而現在!

  就算陳柔柔執意選擇葉無道,可他仍然不肯低頭,他認為自己比葉無道強的太多。

  葉無道一拳能把教室後面水泥牆打個窟窿,韓元心中也認為,自己可以做的到,因為在這個寒假。

  他韓元的身體體質,以經達到武者要求。

  “韓元,你要是能證明,你比葉無道強,我就讓你成為我們班副教,不過,在你沒有證明前,葉無道就是我們班副教, 而不是你,聽明白了嗎?”陳柔柔看著韓元,不知道為什麽,卻有一種說不出來的討厭。

  韓元得到陳柔柔肯定,坐下之前,便挑釁地看了葉無道以眼。

  陳柔柔走出教室,正好遇到,何晴從高三(2)班出來,於是她們兩個人便結夥,向教學樓走下去。

  何晴看見身後沒有學生跟來,趕緊對陳柔柔道:“陳老師,剛才我在教室外面,可是看的清清楚楚,整個教室所有人,只有幾個學生推薦葉無道當副教,你為什麽不選擇韓元,反而獨立專行,選擇葉無道,你這是大錯特錯阿。”

  “何老師,可我相信自己的感覺,我認為,葉無道比韓元更適合作副教。“

  “陳老師,作為一個老師,怎麽能憑自己感覺作決定,而且,韓元這個孩子,我是打心眼地喜歡,我認為,他作副教,是最合適人選,至於葉無道,他要不是覺醒了力量屬生武魂,他仍然還是一個廢物。”

  “何老師,你這樣評價葉無道,是不是太武斷了。”

  “陳老師,我從初一就是葉無道班主任,我還會不了解他,你要是非執意選葉無道,你等著瞧,要不了幾天,你就會後悔。”

  直到從高三教學樓下來,身邊有許多學生經過後,何晴便與陳柔柔閑聊起來,不在糾結陳柔柔選擇葉無道作副教是對,還是錯。

  何晴現在雖然是高三(2)班主任,可經前必竟是高三(1)班班主任。

  她心裡,還是非常在乎高三(1)班學生,而現在,她有點後悔,讓陳柔柔成為高三(1)班班主任。
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