下午放學之後，柳琦銘被老丁叫到了他的辦公室。

　　“今天的公開課上得不錯！”

　　“丁叔謬讚啦！”

　　“周軍濤上午提的那兩個建議，你是個什麽看法?”

　　“都不行！”

　　“噢?說來聽聽！”

　　“學校的硬件跟不上，學了也沒用。至於書法教學，時間跨度太長，老師們的年齡越大，可塑性就越差，短時間起不到什麽效果，久而久之老師們的新鮮感一過，將會不了了之、草草收場、浪費表情。

　　相比較而言，我更願意帶一批，對書法感興趣的小徒弟。如果丁叔您能支持我一間空教室，以及一些書法桌的話，這個書法社團，也許下個星期就可以開課了。”

　　老丁有些意動，但現實並不允許:“唉～現在咱們學校，哪裡還有空余的教室喲?”

　　“我記得我班以前那間教室，不是還空著的嗎?”

　　“不行啊，那間教室學校已經準備改成教師辦公室了。”

　　想起自己現在待的那間，坐了二十來個老師，有些擁擠不堪的辦公室，柳琦銘讚同的點了點頭:“嗯～早該如此咯。”

　　其實，如果學校再不解決辦公室的問題，柳琦銘都準備把辦公桌，搬到教室裡去。而且有小部分班主任，已經開始這麽做了。

　　生源爆滿是好事，但配套的設施卻無法及時跟上，長此以往，老師們會有怨言，家長們也會有怨言。如果不妥善處理，將會引發更大的麻煩。

　　想要改善這一現狀，光靠拆東牆補西牆，肯定是不行的，必須另辟蹊徑。要麽漲學費，要麽繼續加大投資，或者雙管齊下。

　　但現實是殘酷的，無論哪種辦法，都不是輕易能辦到的。

　　漲學費，漲肯定是要漲一漲的，但這個漲多少，怎麽漲?是部分漲，還是全部漲?是分年級段漲，還是統一漲?這些都是需要仔細斟酌的。

　　漲多了家長會有意見，漲少了不起作用。特別是那些從學校剛創辦時，就把孩子送到東昇來的家長們，你沒有一個正當理由，是很難把學費漲起來的。搞不好，還有可能會流失一大批學生。

　　要知道，就這一片，可是還有兩所私立學校的。雖然東昇的規模和硬件設施，暫時稍微要比其他兩所私立學校，好上那麽一些，但別人的學費比你便宜一些啊！

　　至於繼續加大投資，呵呵，黃東昇都起了撤資的心思，他還能繼續追加投資嗎?所以，靠他是行不通的。

　　靠老丁?更不行，因為巧婦難為無米之炊啊！

　　那麽引資，就成了解決問題的最好辦法了。辦法雖好，但執行起來也不容易。黃東昇這段時間一直不在學校，就是在忙活引資或者出售股份的事。

　　可他的那些親人朋友，不是投資物流，就是搞房地產，或者其他熱門行業，唯獨不看好教育這個投資大見效慢的行業。

　　按道理來講，柳琦銘此時應該是可以進場了，那他為什麽至今還沒有行動呢?

　　因為他在等，等一個上一世出現過的最佳時機;因為他在賭，賭這個時機依然會再次出現。

　　等到了，賭對了，那當然最好，順便還能了了他那個當校長的心願。等不到，沒賭對，也無所謂，到時他就把那兩百多萬，買些銀行的理財產品，繼續當一個坐擁幾百萬資產的人民教師。

　　帶一班天真可愛的孩子、做些自己感興趣的事情、寒暑假帶著家人到處遊玩……在柳琦銘看來，

這樣的日子，也會是相當瀟灑愜意的。　　從老丁辦公室出來，柳琦琦發現自己班教室門，依然打開著，於是他就上樓看了看。原來是張彩嬌兩姐妹還沒有離開，書櫃裡的書籍，已經全部整理好，兩人一人捧著一本書，靠在書櫃上認真的翻看著。

　　“你們倆，怎麽還不回去?”

　　“呀～柳老師是你啊！”柳琦銘的突然出現，明顯嚇著了看得有些入迷的兩姐妹一跳，“我們看時間還早，就想把這本書看完了再回去。”

　　“那把書都帶回去看，不就行了?”

　　“您不是規定，每個人一次只能借一本書的嗎?”

　　柳琦銘俯身，笑著說道:“你們倆是管理員，柳老師現在特批你們，可以多借一本書回家。”

　　張彩嬌先是一喜，但她沉思兩秒後，卻搖頭道:“柳老師，還是不了。”

　　“喔～為什麽呢?”柳琦銘追問。

　　“因為這樣，對其他同學不公平。”

　　多淳樸、多善良的小姑娘啊！柳琦銘忍不住伸手揉了揉她的頭髮，柔聲讚揚道:“真是個懂事的好孩子！只是你們這種看書的方式不太好，因為你們還在長身體，不能長時間保持一個姿勢，更不能用眼過度，要懂的勞逸結合明白嗎?回家吧，明天再看！”

　　“喔～那好吧！柳老師再見！”

　　“再見，路上注意安全！”

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　　第二天，柳琦銘上課的時候，還真有好幾個老師，拿著聽課記錄本，坐在了教室的後面聽課。

　　經歷過昨天的“大場面”，孩子們已經對這種幾個老師聽課的“小場面”，有了一定“抵抗力”。思維更加活躍，參與度更高。

　　他們甚至還有那麽一絲期盼，昨天聽課的那些老師，今天能夠繼續來聽課，不為別的，那積分券可是能換獎品的，實打實的好處。

　　今天柳琦銘依然發了積分券，但不是全班性的，只是獎勵了一部分，聽課認真，回答問題積極且正確率較高的同學。

　　在語文課的最後幾分鍾，柳琦銘宣布了一個消息:“同學們，在張彩嬌和趙雅麗兩位同學，兩天的努力下，咱們的班級圖書角，終於可以向大家正式開放了！”

　　“耶～”教室裡一陣歡呼。

　　“借書時間，暫定為午飯後的半個小時。請同學們提前想好三本以上，自己想借的書籍名稱與編號。《書籍名稱編號清單》，我稍後會張貼出來，同學們可以利用課間休息時間，進行查看選擇。”

　　見這群小家夥有點興奮過頭了，所以柳琦銘不得不著重提醒道:“清單有兩份，查看選擇書籍時，注意不要擁擠推攘，否則按違紀扣分處理，明白了嗎?”

　　“明白～”

　　“何曉偉，謝晶瑩，你們倆負責監督此事。”

　　“好的，柳老師！”

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