對於莊嚴來說,學習傘降帶來的感覺只能用國內股市裡的曲線來形容,總結起來就是四個字大起大落。
從一開始的滿心期待到開始傘訓後的痛不欲生,再從痛不欲生到激動萬分。
定型訓練是為了鍛煉傘兵背著沉重的傘包仍讓能夠在顛簸的軍用飛機上站穩,練習原地彈跳、一步彈跳、最終到模擬飛行平台上進行3步離機,然後要從3米的高台上不斷反覆地跳數以千次,從而使腿部肌肉得到最佳的鍛煉,使雙腳著陸的時候能夠承受開傘後身體以每秒五米的速度落向地面所帶來的巨大衝擊力。
3米距離實在不算高。
但這僅僅是紙面上的數據,普通人站在三米的高度,讓你往下跳,你心理上也會產生畏懼感,視覺上的衝擊令人覺得這遠遠不止3米。
所幸的是獵人分隊的隊員都是精銳的老兵,3米台的訓練沒有造成什麽困擾。
只是每天跳上成百上千次,就算穿著作戰靴,仍舊感覺腳踝被震得發麻。
平台練習不到一個禮拜,所有人的腳都粗了一圈同隊的張圯怡情況還比較嚴重,本來他睡的是上鋪,結果連床都怕不上去,被迫和大塊頭蘇卉開換了下鋪,這才解決了問題。
時間一天天過去。
3米跳台之後,又開始了7米高的二級模擬器訓練,然後是吊環訓練。
幾乎每一個涉及從登機到離機,然後落地的每一個環節步驟都要進行幾近變態的嚴格訓練。
後來,在模擬離機的訓練中,每天都要到附近的傘兵訓練場裡跳那些水泥做的飛機模型。
有那麽一陣子,不光是莊嚴,是所有的隊員都覺得這簡直就是和小時候跟同村孩子或者幼兒園小朋友玩的過家家遊戲差不多每次,連帶班長在內的一個班擠在水泥機艙裡,然後章志昂站在艙門旁,朝所有人一聲令下:“準備離機!”
然後大家都背著傘包,仿佛自己真的站在了數千米高空,身畔盡是朵朵白雲,走到機艙門處縱身一跳……
最後落在兩米高的沙坑了……
韓自詡則站在水泥飛機下面,絞著手抬著頭,戴著他的奔尼帽,有時候看到哪個的動作不對,立即上去用手裡的尺子狠狠在大腿外側來那麽一尺子,還衝著做錯動作的隊員吼道:“你死了!看什麽看!?我說你死了!你的傘沒打開,摔成爛泥了!”
莊嚴同樣概莫能外。
有一次做錯動作,韓自詡的尺子抽在大腿上,啪一下,火辣辣地疼。
莊嚴忍著疼,笑嘻嘻問韓自詡:“我說隊長,咱們在這裡好像是做幼兒園小朋友的遊戲。”
韓自詡冷冷道:“遊戲?那你連遊戲都做不好?你知不知道,如果按照你剛才那樣跳,莊嚴,你很可能會當烈士。”
韓閻王一向訓練要求極度嚴格,這是公認的。
不過這一次,莊嚴還是忍不住較真了。
不就是一個跳傘坑的動作嗎?
不就是從機艙門朝外縱身一跳,然後縮脖含胸收腿,將自己抱成一團跳出去嗎?
只要跳出機艙,不就是安全了?
在莊嚴看來,這麽想一點錯都沒有。
早兩天在理論課上韓自詡說過,說獵人隊目前都是初學者,所以別想著會跳太多是傘型,因為翼傘之類的特殊傘都不是給新丁跳的,是給老鳥們嗨的。
新丁只能玩中低空跳傘,用的是最簡單最保險的抱手式離機。
抱手式是個俗稱,其實它有個學名,正兒八經的名字叫做繩拉式開傘跳傘。
從名字上就能聽出大概。這種跳傘方式是用拉繩拉開傘包,使降落傘張開。
這種拉繩十分堅韌,拉力最高能夠承受1000公斤拉力,計算起來,相當於拉開傘包所需的力量的五十倍。
拉繩的一端有個彈簧鉤,另一端有兩個封鎖傘包的鎖針。當傘兵準備跳傘的時候,將彈簧鉤的一端掛扣在機艙內的跳傘鋼索上。
當人員離機之後,在傘兵的自身重量作用下,拉繩會將傘包扯開。
這種離機的特點是開傘時間短,人一出機艙,輔傘就被強製拉開,過不多久就開主傘。
之所以要將身體蜷曲抱緊跳出去,是為了盡快下落離開飛機航道,且避免跟其他士兵之間的肢體碰撞。
還有另一個原因就是因為出倉就開傘,所以如果手腳不老實,可能會被傘繩纏住,一旦纏住,基本上最輕也得斷個筋腱啥的。
而這種跳傘模式由於安全性最高,所以適用於規模大的成建制空投,比如空投一個營,甚至一個團,乃至要配合空投傘兵戰車等重裝備。
既然是自動開傘,那麽還這麽天天跟傻子似的從水泥做的飛機裡往下跳,這不是自己給自己找傻麽?
“莊嚴,你想不想知道為什麽?”韓自詡又露出招牌的微笑,笑得讓莊嚴感到有些心底發虛。
韓閻王一旦這麽笑, 準沒好事。
看到莊嚴猶豫,韓自詡又說:“其實關於離機動作,我根本不需要跟你解釋太多,你只需要服從命令,照做就行。不過既然你問了,我知道你很好奇,所以如果你真想知道答案,我們可以做個交換,如果我說出來,你聽了覺得有道理,那麽待會兒別人休息的,你自己在這裡繼續跳,由羅平安班長監督你。如果你怕受罰而不敢再問,那麽現在就給我滾到飛機上!給我繼續跳!你以為跟我說話,然後故意磨蹭就能偷偷休息啊!?”
說到最後,韓自詡的笑容小時了,指著水泥飛機惡狠狠地朝著莊嚴吼,人湊張來,整張臉都快碰到了莊嚴的鼻尖。
莊嚴想了想說:“成!隊長你給咱們說道說道,完了別人休息的時候我去跳水泥飛機。”
韓自詡忽然又恢復的了笑意,他知道莊嚴比較喜歡鑽研問題,有人覺得這樣的性格,偏偏韓自詡很欣賞。
畢竟好問、好學,這種品質是做什麽行業都必須具備的專業精神。
至少得弄懂,弄明白,弄透徹,才能讓自己真正記住。
“老章,一一下,都到下面來,我給你們上上課!”
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