至從發現了無元符槍設計者的意圖之後，吳易就陷入了瘋狂的研究之中。

　　大半個月下來，吳易光是推導出的微型符陣就多達上百個，卻依舊難以模擬出五行融合的結果來。

　　隨著凝符儀式逐漸來臨，中州五號衛城乃至整個中州市、華區都陷入了緊張的準備之中。

　　無論是初等的槍符師也好，還是中等的陣符師、幻符師等，隻要能成為念符師那就是人才。聯邦各方大小勢力對於念符師的吸納都是多多益善。

　　就算是最低級的一級初等念符師，隻要使用得當，那也是能源源不斷為勢力掙錢。

　　所以每次到了念符師凝符儀式，那都是各大勢力摩肩擦背準備扳手腕搶人的時候。

　　隨著時間的臨近，吳易也越來越投入了，每當攻克一個難題就會欣喜好久，但遇到的難關卻也是越來越難。

　　凝符儀式開始前一天，臥室裡，吳易炯炯有神的看著稿紙上的新版無元符陣，露出慎重之色。

　　經過將近一個月的研究，吳易終於找到了一個可行的方案。為此無元符槍的符文數量增加了一倍有余，達到了一千八百多。

　　就算在符槍符陣庫裡，現在無元符槍的符文數量也算是拔尖的那一類了。

　　但符槍的性能畢竟不是符文數量的多寡來決定的。

　　新版的無元符陣能否可行，吳易心裡也沒有底，隻有三成把握罷了。

　　不過就算失敗，也不會影響無元符槍的原性能，這才是吳易願意嘗試的根本原因。要不然吳易可不敢為了可憐的三成機會，賭上自己的前途。

　　“功敗垂成，一切就看明天了！”

　　“小樂，走！今天晚上咱們去吃大餐，過了明天，咱們就不缺錢了！”

　　“嗚～”

　　聽到吃，正在練字的鍾小樂立馬開心了起來，蹦蹦跳跳的跟上吳易。

　　小家夥卻也不想想，就算吃超級大餐，她也是隻有喝果汁的份，到頭來不過是白高興一場。

　　第二天一大早，吳易就讓小家夥進了自己眉心處，他今天要進入念符師協會的凝符場，小家夥可進不去。

　　吳易沒有直接前往處於衛城中心的念符師協會，而是來到了天林中學。

　　在校生參加凝符儀式一般都是以學校為單位，是否具有念符師修煉資質倒是和個人身份沒有關系。

　　所以就算天林中學裡大多都是貧民子弟，但今年參加凝符儀式的學生依舊有53人，年紀都在十七歲或十八歲。

　　低於十七歲的靈魂石還能修煉增加一些，超過十八歲的學生卻是靈魂石基本定性，無法增長。

　　所以參加凝符儀式的人多是十七歲和十八歲的高三學子，剛好能在高考前成為念符師，不當誤到符師類大學進修。

　　由於吳易的身份以及性格，他在天林中學並沒有什麽好友，看到吳易過來，也都僅是多看了一眼。

　　“一共53人，都到齊了。李校長你看，咱們是否出發?”

　　身穿黑色皮衣的高三武術導師三級戰符師劉峰問道。

　　“走吧！不知道今年咱們學校能出多少有天賦的念符師！”已經灰白了頭髮的四級靈符師李校長道。

　　“依次排隊上車，出發！”

　　李校長一發話，眾人開始上車，吳易跟在人群後面，坐到了第三輛符能大巴後面。

　　天林中學的隨行人員並不是很多，僅有李校長和劉峰等三位老師，除了年紀大的李校長是四級靈符師，

其他三位老師都是三級靈、戰符師。　　在中州五號衛城內，一位四級符師加上三位三級符師已經是一股不弱的隊伍了。李校長等人此舉，也不無為吳易等學生保駕護航的因素。

　　天林中學三輛大巴車駛向市中心的念符師協會駐地時，衛城內各個中學都有車隊駛出校門，向市中心進發。

　　衛城市中心東南區，一個佔地上百畝的龐大蛋殼型建築，就是念符師協會在衛城的駐地。

　　雖然蛋殼建築不高，周圍不乏近百米的高樓大廈，但在無形的氣勢上卻是鎮壓著整個衛城中心東南區。

　　從車上下來，進入念符師協會駐地內部，迎面看去就是一道由72原始符文所構建的水晶雕塑。

　　這還是吳易第一次進入念符師協會駐地，看到對著門口的水晶雕塑竟有種失神的感覺。

　　“眼睛不要一直盯著水晶雕塑看，這是由眾多的符文大師聯合設計而成的，對於還沒有開始正式修煉的你們而言，看多了沒有好處！”

　　隊伍前面的李校長突然對眾人大聲喝道。

　　聽到李校長的聲音，吳易當即清醒了過來，額頭上冒出了不少冷汗，一陣後怕。

　　不光是吳易，其他學生也都是直擦冷汗，顯然是著了水晶雕塑的道。

　　這座水晶雕塑絕對被銘刻了一種強大的符陣，吳易心中暗想，也隻有符陣才會有如此效果。

　　“老李頭你可是來晚了，你們天林中學可是最後一家到場的。怕不是自家學校的學生資質太差，不敢獻醜了吧?”

　　吳易等人剛剛走進屬於天林中學的休息區， 隔壁坐席上就傳來了一個陰陽怪氣的聲音。

　　吳易聞言看去，一眼就辨別出了隔壁學校的身份，同在天林區的“天問中學”。

　　“哼！我的學生資質如何，就不勞屠校長關心了，還是管好自己的一畝三分吧！別到頭來，丟了自己的老臉！”

　　李校長看著隔壁的天問中學屠校長臉色發冷反嘰道。

　　“嘿嘿！那咱們就拭目以待吧！”屠校長看了一眼自己身邊的少年，就咧嘴嘿嘿一笑。

　　這一細節自然被李校長看在眼裡，臉色越發的不善起來，卻也不好發作。

　　吳易看著兩家中學校長的交鋒，心裡倒是跟明鏡似的。

　　同在一個市區，名字又是這麽相似，時間久了，矛盾自是不少。

　　而隔壁屠校長身邊坐著的白淨藍衣少年，吳易也是不陌生，曾經天林中學的天才學生，梁輝。

　　此人在高二的時候，參加過一場凝符儀式模擬測試，一舉刻印了37道原始符文，位列高等資質奪得天林區第一，在學校可是引發了不小的轟動。

　　梁輝也開始被天林中學寄予厚望，李校長甚至期待梁輝的出現能夠振興頹勢多年的天林中學。

　　但沒曾想到，到了高三開學，梁輝居然轉校到了天問中學，兩家學校的矛盾進一步被激化。

　　這才有了眼前一幕，不過吳易知道這一次他銘刻的原始符文數量必然遠超梁輝，也就沒把他放在眼裡了。

　　吳易畢竟在天林中學上了三年學，在這場兩校比賽中，他還是願意站在天林中學一方的。