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《開普之鷹》一千四百二十六 對比鮮明
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尼亞薩蘭銀行的慷慨,遠超羅伯特·戈達德的預期。

在美國的時候,羅伯特·戈達德和他的團隊被媒體嘲諷為“月亮人”,他的研究不被人理解,得不到投資人的青睞,連和投資人見面的機會都得不到。

得到尼亞薩蘭銀行的資助之後,羅伯特·戈達德才算有了底氣,他現在不需要迫切的出成績來打動投資人,有足夠的時間慢慢完善他的火箭,這時候羅伯特·戈達德也終於有能力將更多的設想應用在他的火箭上。

讓羅伯特·戈達德意外的是,南部非洲對火箭的重視,遠遠超出羅伯特·戈達德的想象,當羅伯特·戈達德走下飛機時,來迎接羅伯特·戈達德的人,不僅僅有尼亞薩蘭大學的代表,而且還有幾名南部非洲軍人。

“你好戈達德教授,我是尼亞薩蘭大學的凱文·佩格,歡迎來到尼亞薩蘭。”凱文·佩格是阿布的秘書,負責接待羅伯特·戈達德。

“你好佩格先生——”羅伯特·戈達德頗有點受寵若驚,說起來這還是羅伯特·戈達德第一次坐飛機,對於羅伯特·戈達德來說這是全新的體驗。

羅伯特·戈達德在機場耽擱了一會兒,他的行李並沒有被行李車拖走,而是直接被幾名軍人裝上汽車,對此羅伯特·戈達德並沒有多意外,他還以為是固有流程。

“戈達德教授,從現在開始,您的研究將處於高度機密狀態,您的實驗室也將由軍方負責提供保護,這些資料都是高度機密,希望您能夠理解。”凱文·佩格主動解釋,火箭用於長途運輸什麽的都是開玩笑,想去月亮上挖礦也不可能,軍事用途才是羅克最看重的。

“當然,沒問題——”羅伯特·戈達德完全同意,這雖然會一定程度上影響到羅伯特·戈達德的自由,不過這份重視讓羅伯特·戈達德很受用。

和羅伯特·戈達德一起來到南部非洲的,除了他的團隊成員之外,還有羅伯特·戈達德的家人。

他用這種方式來表示對南部非洲的忠誠,美國對於羅伯特·戈達德來說也確實是沒有什麽好留戀的。

坐上鑲嵌有尼亞薩蘭大學校徽的汽車,羅伯特·戈達德和他的助手大衛·福斯特都興奮不已。

大衛·福斯特的家人還留在美國,沒有隨大衛·福斯特一起來到南部非洲。

至於羅伯特·戈達德的學生們,他們都還沒有成家,沒有美國人願意把他的女兒嫁給一個“月亮人”。

汽車駛出機場,直接上快速,道路兩側高大的廣告牌和鱗次櫛比的高樓大廈讓羅伯特·戈達德驚訝不已,美國媒體對南部非洲的報道同樣充滿歧視和偏見,羅伯特·戈達德沒想到南部非洲的發達程度絲毫不亞於美國。

“這是肯定的,美國市場上到處都是南部非洲商品,南部非洲生產的汽車比福特汽車更漂亮,性能更好,價格更低,所以南部非洲怎麽可能落後呢——”大衛·福斯特有些話沒說,就《紐約時報》那種動不動就“月亮人”的節操,發生這種事一點也不稀奇。

“南部非洲和美國一樣,都創造了無與倫比的經濟奇跡,南部非洲的人口還不如美國多,可是在高等教育這方面已經差不多和美國比肩,美國現在都還沒有實行義務教育呢——”羅伯特·戈達德同樣對南部非洲充滿好奇。

美國很多事,真不像表面上看上去那麽光鮮亮麗。

就拿美國南北戰爭為例,當時林肯為了得到美國黑人的支持,

決定廢除美國的奴隸製,給予黑人和白人同樣的政治地位。現在看來這也只是幻想,美國南方最頑固的幾個州,北軍撤離之後馬上就恢復了奴隸製,一直到20世紀70年代,美國南方很多州還在執行種族隔離政策。

美國的義務教育更是個巨大的悲劇,都不要說美國的黑人無法享受到義務教育,就算白人,義務教育也沒有普及。

而且美國的公立學校,和南部非洲的公立學校根本就是兩碼事,有錢人把自己的孩子送進私立學校接受精英教育,窮白人的孩子就只能在公立學校放羊。

至於美國推崇的“素質教育”,更是徹頭徹尾的謊言,只是為了掩蓋美國公立學校的放任自流,跟素質教育根本不沾邊。

“南部非洲從二十年前就開始推行義務教育,現在南部非洲15歲以下的孩子,接受教育的比例為百分之九十八,父母如果拒絕讓孩子接受義務教育,要承擔相應的法律責任,事實上這種情況極少發生,尤其是對於華人家庭來說,華人對於教育的熱衷程度讓人驚訝,尼亞薩蘭大學百分之八十的學生都是華人。”凱文·佩格和戈達德、福斯特坐同一輛車,對於這種情況已經見慣不怪。

幾乎每一個來到南部非洲的歐洲人或者美國人,都會對南部非洲的現狀感到驚訝。

即便南部非洲的實力已經有目共睹,可是沾了“非洲”這個名詞,似乎就和落後愚昧聯系在一起。

美國人就不說了,他們一向以自我為中心,全世界就是圍著美國轉。

歐洲的殖民思維也是根深蒂固,非洲對於歐洲來說就是原料產地和冒險樂園,現在還有人把非洲人關進籠子裡在歐洲巡回展覽呢,就跟特麽大篷車馬戲團一樣。

“尼亞薩蘭大學確實是一個奇跡,我在普林斯頓大學期間,就聽說過很多關於尼亞薩蘭大學的信息。”羅伯特·戈達德在普林斯頓大學工作過。

現在的普林斯頓大學還沒有後來的那些耀眼光環,在美國的地位遠不如哈佛、耶魯,常青藤盟校要到1956年才出現,30年前普林斯頓還叫新澤西學院呢。

“普林斯頓大學也不錯,尤其是他們的討論研究課程,很有創意。”凱文·佩格對於美國高校了解很深,討論研究課程還是伍德羅·威爾遜總統擔任校長期間增加的。

1902年,伍德羅·威爾遜擔任普林斯頓大學校長,05年增加討論研究課程,以一個更個人化的小組學生與教師討論的方法,替代了原有的大教室課程。

尼亞薩蘭大學兼容並包,也引進了討論研究課程,取得了不錯的效果。

當然普林斯頓大學對於羅伯特·戈達德來說已經是過去了,凱文·佩格不想多聊,話鋒一轉說起尼亞薩蘭大學對羅伯特·戈達德的安排。

“您的研究項目受到了國防部的強烈關注,所以您的實驗室是由國防部和尼亞薩蘭大學聯合成立,本來國防部的意思是把您的實驗室放在米爾納市,那裡更安全,條件也不錯,不過校長還是希望您的實驗室能放在尼亞薩蘭大學,在尼亞薩蘭大學更有利於您的研究——對了,您對於助手或者學生有什麽特別要求嗎?”凱文·佩格知道羅伯特·戈達德團隊的情況,只有五個人相對於火箭的研究來說肯定是不夠的。

“火箭是一個全新的項目,之前從來沒有人研究過,所以我對於助手和學生也沒有要求,只要他們願意加入就行——”羅伯特·戈達德要求不高,這也可以理解,以前羅伯特·戈達德已經落魄到那種地步,有人願意加入羅伯特·戈達德的團隊就不錯了。

“教授,我只能說,您對於尼亞薩蘭大學的了解還不夠多。”凱文·佩格賣了個關子,很快羅伯特·戈達德就明白了為什麽。

尼亞薩蘭大學現在有一萬多名學生,縱然火箭是一個全新的項目,目前還看不到任何前途,但是願意加入羅伯特·戈達德實驗室的學生人數也不要太多,如果隻以勤奮、聰明、好學為標準,那麽幾乎每一個尼亞薩蘭大學學生都是合格的。

汽車來到尼亞薩蘭大學,為教授準備的別墅規模已經一擴再擴,羅伯特·戈達德肯定是有資格入住別墅的,不過大衛·福斯特和羅伯特·戈達德的學生們就只能住公寓。

好在公寓的條件也很不錯,環境優雅,配套設施完善, 有專人負責打掃衛生,不想做飯可以去餐館,南部非洲的餐飲業還是比較發達的,這一點同樣人盡皆知。

考慮到大衛·福斯特已經結婚,分配給大衛·福斯特的公寓是一套兩室一廳,家具一應俱全,真正做到了拎包入住。

大衛·福斯特對公寓非常滿意,不過他還需要時間考察,再決定要不要讓家人也來到尼亞薩蘭。

羅伯特·戈達德團隊在尼亞薩蘭安頓下來的時候,羅克正在紐約人旅館拜訪尼古拉·特斯拉。

這一次調查局官員根本就沒有出現,陪同羅克一起拜訪尼古拉·特斯拉的是胡佛。

當看到尼古拉·特斯拉顫顫巍巍走路都需要人攙扶的時候,羅克心中真的是五味陳雜。

這麽一位大神,居然就蝸居在這樣的一個旅館裡,羅克都不知道該說什麽才好。

或許這就是生活。

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