晚些時候，穆老師估摸著馮禦應該跟老母親說過了，於是打來了電話，確認老母親的意見。

有了馮禦提前打底，老母親自然是欣然同意了。

於是，這件事就算是確定下來了。

不過，具體的細節還要看老母親的意願和身體情況來做安排。

……

不知道從什麽時候起，兒童節進行文藝匯演就成了一個約定俗成的項目。

而表演的主角，一般也都是孩子們。

孩子們在這一天不僅是“主角”，也要成為“演員”，為觀眾貢獻精彩的演出。

至於為什麽會從“主角”的待遇變成了親自下場給別人表演的情況，咱也不知道，但也不敢問！

但是從旁觀者的角度來看，或許是為了培養孩子的藝術品味和表現欲望?

隨著社會的發展，各種各樣的節日已經不再是人們關注的重點，也不再是一個特殊的、有意義的日子。

沒有人再去在意這些節日的意義，不，還是有點意義的，多數節日，意味著放假！

對於馮禦來說，兒童節已經是一個非常久遠的概念了。

曾經在他是一個青蔥少年的時候，他也盼望著過這個獨屬於他們的節日。

在特定的時間裡，接過師長那裡“贈送”的紅領巾，光榮的宣誓成為一名少先隊員。

小時候，對於那個有著特殊意義的紅領巾，他可謂是珍而重之，每天都要讓媽媽洗的乾乾淨淨。

系的時候也要嚴格按照步驟，務必要系的規范又好看。

但是，在後來長大了一些，發現這其實只是一個象征性的東西，甚至是成為那些大孩子們嘲笑他的借口之後，卻在努力著逃避去觸碰。

對於華夏人來說，象征意義有時候是大過實際意義的，至於為什麽，咱也不知道，但也不敢問……

這一世，雖然還沒有到加入少先隊的時候，但是其實幼兒園對於兒童節這一天的文藝匯演的重視，比之小學是有過之而無不及的。

這種既能展現學生精神風貌，又能體現校園文化的行為，何樂而不為呢……

至於有多少人在乎?

Who care?

大環境如此，馮禦也不會跳出來標榜自己看得有多麽清楚，或者是對這些有多麽排斥，跟那些人有多麽不一樣。

反正都是玩，怎麽玩不都是玩。

春田幼兒園的規模算是不錯的了，大大小小班級也有十來個。

但是，要支撐起一個文藝匯演，一個班一個節目的話，多少顯得有些單薄，不太符合春田幼兒園貴族幼兒園的定位。

所以，園裡要求的是每個班出兩個節目。

對於無所不能的幼兒園老師們來說，一般排練兩個節目算不上什麽困難的事情，無非就是要多花一點功夫而已。

至於上台之後的表現?

也沒誰會對幼兒園的孩子們要求那麽高，更沒誰會計較誰表現的好或者不好。

總之，上台表演了，就是勇氣可嘉，就是好孩子，爸媽的驕傲。

大二班的三位老師沒有急著把節目確定下來，既然邀請了林寶兒，就要充分尊重林寶兒的意見。

要是林寶兒有什麽想法，她們也可以適當考慮一下。

甚至在節目編排上還可以做出一些傾向，如果林寶兒有意讓馮禦挑大梁什麽的，也不是不可以的事情。

林寶兒是和馮禦一起來到幼兒園的，既然答應了，她就要展現自己的誠意，盡力做到最好。

而且，她在家裡也著實有些悶著了，迫切的想要出門透透氣。

反正家裡婷婷也去上學了，娜娜的話有唐婉兒和葉園園幫忙照看的話，

也不會有什麽問題的。三位老師也沒想到林寶兒這麽給面子，直接就跟著馮禦來了，連忙表示了歡迎，把林寶兒迎接到了班裡。

“你能接受我們的邀請，實在是讓我們感覺非常榮幸。”穆老師由衷感歎道。

一般來說，如果班裡有一個大牌學生，或者是大牌家長，無論是對於老師，還是對於學生，好處都是顯而易見的。

他們掌握的資源一般都會遠遠超出其他人。

如果能夠得到他們的支持幫助，那好處自然是大大的。

比如楊軼，這個大牌家長，不僅能夠為孩子們排練精彩的話劇，也包辦了演出服等一系列的道具，為她們省了多少心力。

林寶兒雖然什麽都還沒有做，但是只要她出現在這裡，就已經讓三位老師的信心無限拔高了。

“言重了，我還要感謝三位老師的好意呢，能讓我有個活動的地方。”林寶兒對於三位老師還是好感滿滿的，能夠在各個方面都考慮周到，哪怕是為了尋求一些幫助支持，也不會讓人覺得反感，反而是惠人惠己，一舉多得，何樂而不為呢?

“你太客氣了，作為老師，給予學生和家長方便都是應該的，也都是些舉手之勞。”林寶兒客氣，她們更加客氣。

林寶兒莞爾一笑，沒有再在這一點上糾結，反正都是互惠互利的局面，大家心照不宣就好。

“不知道三位老師對於孩子們要排練的節目有什麽想法呢?”林寶兒直奔主題，早點確定下來，她就可以早點幫幫忙，出點主意，然後就可以享受“陪讀”的樂趣了。

“我們還沒有太明確的計劃，你有什麽建議嗎?”穆老師這是把決定的權力交給林寶兒了，要是林寶兒對馮禦有什麽偏向，她們也認了。

“你們先跟我說說班裡孩子們的情況吧，我都不太了解呢，也不好隨便亂說。”林寶兒當仁不讓，她來不就是乾這事兒的嗎。

就算要對自家孩子有所偏向，也不能表現的太明顯是不?

“好的，那我先跟你說下班裡孩子的情況……”穆老師也知道這是正常步驟，詳細的為林寶兒介紹了一下班裡的情況。

隨著孩子們的陸續到來，都看到了教室前面和三位老師坐在一起討論著的林寶兒。

當得知是馮禦的媽媽的時候，哪怕平時馮禦不怎麽打理人，沒什麽心眼兒的小家夥們也湊到了馮禦跟前嘰嘰喳喳的說著什麽。