齊思剛站起身,高達尚就一臉不解的問道:“你幹嘛去?”
“解題。”
高達尚愣了一下,隨即搖搖頭道:“哥們,這個笑話一點都不好笑。”
齊思淡然一笑:“你等會就知道了。”
多出來的那段記憶裡,他記得自己在地球上大學裡讀的就是數學專業,寫論文的時候確實看過幾大數學界知名的猜想和定理,雖然不知道為什麽自己能夠清楚的記得莫德爾定理的證明過程,但這些都不重要。
重要的是,他現在真的能夠解開美堅國展示出的這道題。
高達尚有些無語,不是說這是世界級的數學難題嗎?你一個普通的高中生去湊什麽熱鬧,還嫌不夠丟人的?
唐笑笑自然也聽到了齊思的話,對於齊思這種自不量力的行為,她並沒有絲毫表示,也沒有加以勸阻。
敢對摩爾猜想動心思的人,敢有勇氣嘗試去研究摩爾猜想的人,在世界數學界裡無一不是名聲顯赫之輩,也隻有那麽一小撮最頂尖級別的數學家才有能力和信心去嘗試證明這道猜想。
其他人,都是望而卻步,連念頭都不會有。
現在齊思說要去解題,唐笑笑連嘲諷都懶得嘲諷,就當做沒有聽見一般,沒有絲毫的情緒波動。
齊思也不會理會其他同學對他的看法會變成怎麽樣,隻是自顧自的朝著舞台方向走去。
現在很多人都站了起來,並沒有幾個人注意到他,可是他才剛走到舞台邊上,就被王傳芳看見,頓時喝道:“你,是哪個班的?到處亂跑什麽?還不快回去坐好?”
齊思停下腳步:“我是來解題的。”
王傳芳皺了皺眉頭:“解題?解什麽題?”
齊思指了指那巨大的投影:“不是說誰解開這道題就獎勵一百萬美金嗎?我想試試。”
一聽齊思要去解摩爾猜想,王傳芳簡直要被氣笑了:“我也不問你是哪個班的了,趁我現在還沒發火,趕緊回去坐好,別給我瞎搗亂。”
事情發展到這個地步,交流會已經完全與學校的初衷相背離了,他所能夠做的,就是盡量控制不讓事態嚴重化,跟昨天星城一中那樣進行冷處理就可以,又怎麽會允許有人前搗亂?
齊思很是無奈道:“我真的是來解題的。”
見齊思冥頑不靈,王傳芳臉色一沉,對身邊人說道:“去問問各班班主任,看看這家夥是哪個班的,通知他們過來領人。”
很快,齊思的班主任陳麗便快步走了過來。
“齊思?你怎麽在這?”陳麗看到齊思居然站在舞台邊上,有些驚訝,不由得看向王傳芳,“王校長,這是?”
王傳芳沉著臉道:“這就是你班上的學生?快點帶回去,回頭再讓他來教務處領處分。”
陳麗有些不明所以:“王校長,齊思是犯了什麽錯誤了?”
“犯了什麽錯?”王傳芳哼了一聲,“你教出來的好學生,全世界都解不出來的題目,你這個學生居然膽大包天的要上去解題,還嫌咱們學校不夠丟臉是嗎?”
陳麗一聽,上前扯了扯齊思,小聲道:“你還愣著做什麽?還不快跟王校長道歉,難道真要受處分不成?”
齊思歎了口氣:“陳老師,請你相信我,我不是來搗亂的,確實是來解題的。”
“你知不知道自己在做什麽?”陳麗有些恨鐵不成鋼,“解題?那是你能解開的嗎?”
平時齊思在班上挺老實的一個孩子,
難道真的被那幫米國佬給刺激到了?今天不知道在這裡發什麽瘋,還要解題,沒看見那些數學家都在閉目養神嗎?真的能夠這麽輕易的解開還輪得到你一個學生上場? “快點跟我回去!”
另一側的美堅國領隊史密斯見這邊有些狀況,不由得對著身邊的翻譯問道:“劉,那邊怎麽回事?”
劉翻譯離王傳芳等人不遠,自然是聽到了齊思的話,於是說道:“那個學生想要上去解題,可他老師卻不讓。”
史密斯仿佛聽到了本世紀最好笑的笑話一般:“一個中學生也想解開摩爾猜想?”
他本來不想理會的,不過眼珠子轉了轉,還是起身朝王傳芳走去,反正閑著也是閑著,就當是找找樂子吧。
來到王傳芳等人身邊,史密斯仔細的打量了齊思一番,然後說道:“聽說這位年輕人想要上去解題,你們為什麽要阻止呢?”
王傳芳連忙道:“沒有沒有,小孩子鬧著玩呢。 ”
他邊否認著邊示意陳麗趕緊將齊思給帶走,這家夥,淨給他搗亂,過後肯定要好好收拾收拾才行。
齊思不由得氣急,自己就是想解個題而已,怎麽就這麽難呢?
“等等!”史密斯笑著說道,“不如就讓他試試吧?反正現在也沒有人上場去嘗試……”
“不行!”王傳芳很堅定的不同意。
開玩笑,全世界都解不出來的題目,讓一個中學生去嘗試什麽?真要讓他上去了,他的臉以後得往哪擱?
見王傳芳不同意,史密斯隻好聳聳肩,朝齊思攤了攤手。
就在這時,齊思不理會陳麗的拉扯,突然出聲道:“如果我能獲得那幾位數學家的認可,王校長是否同意我上去解題?”
“不管他們認不認可,你都趕緊給我回去坐好。”王傳芳一臉的不耐煩,他現在就希望交流會安安穩穩的結束,哪裡還允許齊思鬧什麽么蛾子?
史密斯聽到翻譯過來的話,說道:“王副校長是不是太不尊重孩子的意願了?小孩子也是有人權的,你這種做法在我們美堅國是要受到譴責的。”
“我……”王傳芳面色一變,頓時說不出話來,無緣無故被扣上這麽一頂帽子,真要讓這白鬼子在教育局領導面前瞎說一通,自己絕對討不了好。
此時他看向齊思的目光更加不滿,都怪這個臭小子……
史密斯此時又提了個建議:“不如讓這位年輕人去試一下,如果能夠獲得那幾位數學家的認可,說明他確實有這個能力,王副校長再給他一個機會怎麽樣?”