安父看來，幾個孩子的事情，其實說開了都沒什麽。

　　他們都是太關心對方了，對此，安父也是深感欣慰。

　　安爸爸是個看得明白的人，可是他卻是個嘴笨的，不知道該如何說解，好在，他還有一個賢惠的媳婦兒。

　　安爸爸馬上把緣由告訴了安媽媽。

　　安媽媽原先對於其中的道道不了解，她不是職業者，對於職業者的事情不是很明白。

　　可從安爸爸口中知道了戰牧大學對於李銘這類覺醒近戰技能的天生青銅意味著什麽之後，她也反應了過來。

　　和安爸爸想的一樣，安媽媽覺得這事兒隻要說開了就行。

　　可是怎樣說，還是需要著一些技巧的，不能讓孩子們為這次的事在心裡留下疙瘩。

　　安媽媽心思百轉，在交代了安爸爸一番，就去找自家的寶貝女兒安然和程菲菲了。

　　至於安爸爸，就找了一個借口，讓李銘和自己出去一趟。

　　就這樣，安爸爸和安媽媽開始起了自己的勸解工作。

　　等安爸爸和李銘回來之後，已經被安爸爸和安媽媽勸解說通想明白了的李銘程菲菲安然三人和好如初。

　　李銘也答應了程菲菲決定在志願上填報戰牧大學的戰甲師專業。

　　程菲菲也表示，以後會尊重李銘自己的選擇。

　　第二日，回到明蘭基礎學校的李銘在見過校長之後果然見到了戰牧大學常駐天牧城的探查員。

　　當然，可不止是戰牧大學的探查員，還有著其他不少學校的探查員。

　　和常駐地點的普通工作人員不同，探查員是專門負責尋找邀請那些天生青銅的學員們加入自家的大學的。

　　對於李銘這一類的天生青銅學員，他們每邀請成功一位，他們都能從各自的學校中得到巨大的獎勵。

　　這一次，明蘭基礎學校可是傳聞有著兩位天生青銅的學子。

　　這才來了如此多大學的探查員，現在在李銘面前的這十幾位，都是帝國最為出名的大學的探查員。

　　他們也是為了李銘和澹台慶明而來的，沒錯，明蘭基礎學校除了李銘之外，天賦極強的澹台慶明也覺醒了青銅級技能。

　　李銘也看到了澹台慶明眉心處那淡淡的青銅印記。

　　剛剛同在校長辦公室的澹台慶明在看到李銘的時候，也露出了意外的表情，然後很快就恢復了過來。

　　澹台慶明也對李銘說了一句:“你很不錯，我很佩服你！”

　　對此，李銘也是客氣的對澹台慶明回道:“你也很厲害！”

　　澹台慶明給李銘的感覺，和傳聞之中的有些不一樣，他有著一種傲骨。

　　看來有天賦的人就是不一樣，果然多是傲氣之輩。

　　他可以感覺到澹台慶明那發自骨子裡的傲，在明蘭學校中，天賦強大的澹台慶明也確實沒有幾個朋友，誰知道…

　　“在明蘭學校中，你是我為數不多想要認識了解的人，隻是之前是不同的老師帶，大家功課訓練都很緊張，你又很努力，一直沒有機會，現在咱們認識一下。”

　　李銘點頭:“好！我叫李銘，北牧帝國天牧城人，生於星際歷21991年1月1日，明蘭基礎學校第21999級生，很高興認識你！校友！”他也主動伸出了右手。

　　和澹台慶明說的一樣，雖然他們同校了八年，對於對方都有所耳聞，可帶的老師不一樣，功課訓練這些都很緊張，就沒有什麽相交。

　　平日裡見到都是相互點頭示意就投入到了緊張的訓練中，

當然沒有什麽機會好好的坐到一起慢慢聊天認識了。　　澹台慶明似乎也不抗拒，伸出自己的右手和李銘相握:“我，澹台慶明，北牧帝國天牧城人，生於星際歷21991年3月17日，明蘭基礎學校第21999級生，很高興認識你！校友！”

　　“現在，我們就是朋友了！”

　　“那好，以後我們就不只是校友了，還是朋友！”

　　這兩位聽聞對付多年又神交多年的明蘭雙驕在這一刻，終於成為了朋友。

　　或許，後來會有人發掘這段歷史，會稱這是這兩位出生天牧城的兩位絕代天驕的起點。

　　可是，現在所有的人都沒能意識到，這一日剛剛成為朋友的兩位小家夥會在未來取得多大的成就，為整個宇宙帶來多大的動蕩。

　　現在，他們最先需要面臨的就是前來的各個頂尖大學的探查員。

　　“果然！”這些探查員在看到澹台慶明和李銘眉心處的青銅印記後，心中皆定，傳聞是傳聞， 那有自家親眼所見來的真是安穩。

　　這麽多年以來，也不是沒人想要用其他的手段欺騙世人。

　　這些人能夠成為探查員，可都不是一般人，至少得是一名職業者，都是有著一技之長，能夠真正分辨得出誰是真正的天生青銅。

　　眼前的這兩位，果然是貨真價實的天生青銅。

　　只見明蘭基礎學校的老校長站了起來，道:“各位，這兩個孩子就是我們學校這一期最為優秀的天生青銅，請各位開出條件來，讓孩子們自己選擇吧！”

　　沒錯，天生青銅的覺醒者對哪所大學來說都是香饃饃，想要吸引這些香饃饃，他們當然得開出豐厚無比的條件來，好讓這些天賦異稟的學子能夠選擇他們的學校。

　　這在之前，老校長就給李銘和澹台慶明說清楚了。

　　程菲菲雖然是名職業者，可是她和安然還有安爸爸都不是天生青銅，所以也不知道各所大學對於天生青銅的職業者還有著這般豐厚的待遇。

　　只見一個衣服上帶有北牧大學標志的探查員最先說道:“這個不急，兩位學子是否能先說說自己覺醒的青銅技能，這樣我們也好針對性的提出對於你們有利的條件，這樣也有利於你們今後的發展！”

　　也有著其他的探查員讚同道:“不錯！這話說的有理！”

　　李銘和澹台慶明早在之前就已經被老校長交代過了，也知道這個是常理，在這個時候也不能藏拙，這可關乎著他們今後的待遇發展。

　　他們在選擇大學的同時，這些大學同時也在選擇他們，這是一個雙向選擇。