聽到洪老師這麽說，蕭郎身邊的張馨月更是崇拜地看著他。

　　再看看那幾十雙的眼睛，蕭郎心裡是很爽的。

　　只是，他想著自己是不是該告訴那個老師，自己就是她口中的蕭郎?

　　而上面的洪老師卻是也發現了大家的異樣。

　　“哎，大家怎麽都看後面啊?”

　　“老師，他就是蕭郎！”

　　也不知道誰率先喊了一聲，然後洪老師的表情就精彩了。

　　驚喜，詫異，疑惑，.....很多很多，這一刻，洪老師把自己畢生的演技都充分地展現了。

　　所有所有的表情，最後也是變成了和善而驚喜的笑容。

　　“哦~我說呢，原來是效蕭郎同學大駕光臨啊。那麽，我們有請學長給大家講一講這堂課好不好?”

　　“好！”

　　洪老師自己率先鼓起掌來。

　　嘩嘩嘩~~

　　“學長。學長，學長！”

　　身邊的張馨月和趙越鵬也是跟著起哄。

　　剛剛那個喊出來的就是趙越鵬這個家夥。

　　自己就不該來這裡的。

　　可是，來都來了，蕭郎也是只能硬著頭皮上了。

　　不過，蕭郎在這一刻卻是想起了什麽。

　　沒錯，那本日記式的表演教材。

　　他正好可以利用這麽一堂課！

　　雖然之前是被別人帶的節奏，但是，蕭郎現在卻是自願的了。

　　“洪老師，你好，我是蕭郎。”

　　蕭郎主動上前跟洪老師握手，並介紹自己。

　　“嗯，蕭郎，真是百聞不如一見，今天總算是見到你的真容了。”

　　“洪老師說笑。”

　　“來，蕭郎，上去給我們好好上一課吧。這次真是機會難得，我可得好好聽一聽。”

　　說著，她還揚了揚手裡的筆記本呢。

　　“那，那我就簡單說說。”

　　跟洪老師錯身而過，蕭郎緩緩走上前去。

　　近距離看，才知道，洪老師真是很好看的老師。

　　蕭郎也是想著，自己以前要是她的學生，是不是會更認真的聽課?

　　當然，老王也是很不錯的老師。

　　蕭郎他們都很認真，只是，那都是老王在背後趕著走的。

　　蕭郎在慢慢走上來的途中，也是想著自己該怎麽講?該講些什麽?

　　當蕭郎站上了講台，洪老師則是坐到了他的位置上。

　　“謝謝洪老師的厚愛，也非常謝謝大家的掌聲。”

　　大家的掌聲都停下來了，就是想聽聽這個天才的學長能說出什麽高深莫測的東西來。

　　“今天到這裡來，其實是機緣巧合。上午呢，我剛認了馨月當妹妹，當然，越鵬也是我的弟弟，然後下午我就被他們拉到這裡來的。說實話，站在這裡跟大家說話，我還是很緊張的呢。”

　　“學長，別緊張！”

　　“就是啊，我們都是你的弟弟妹妹，千萬別緊張。”

　　“學長，你說了這麽多，我怎麽沒感覺到你有半點的緊張啊?”

　　蕭郎就說了那麽一段，下面就是來了這麽多。

　　“咳咳，因為我是個很好的演員，所以，我把自己隱藏的很好，我的緊張你們自然是看不出來的。”

　　“好了，好了，廢話不多說，我既然站上來了，那我就講一講哎吧。”

　　大家都聚精會神起來。

　　“剛剛馨月同學說了一下體驗派和表現派的觀點，那麽，有誰知道這兩者的區別呢?”

　　看著下面的人無動於衷，

蕭郎也是搖搖頭，這差距也太大了吧。　　這個時候，有人舉起手來了。

　　是趙越鵬，不過，蕭郎卻是發現了，是邊上的張馨月唆使的。

　　“那馨月，你來說說。”

　　張馨月本來是看要冷場了，想要幫一把的，結果沒想到，卻是把自己給拉下水去了。

　　“學長，我沒舉手。”

　　“哦，我看錯了啊?原來你讓越鵬舉手不是你自己要說啊?那你坐下吧。”

　　張馨月臉紅撲撲的，心裡也是很死趙越鵬了，瞪了他一眼。

　　完全沒有想到，把自己氣到的罪魁禍首明明就是蕭郎。

　　“好了，越鵬，你不用舉手了，你是攝影系的，你哪裡知道啊?快放下吧。”

　　“不，學長，我知道！”

　　聽到趙越鵬這話，全班的人都看了過去。

　　“哦?那你起來說說。”

　　“體驗派要求演員在角色的生活環境中，和角色完全一樣正確地、合乎邏輯地、有順序地、像活生生的人那樣地去思想、希望、企求和動作，強調演員內心情感的深刻體驗。

　　表現派演員講究的是對肢體語言和表情的控制，強調演員要保持冷靜，對角色進行審視，相對比較走外。”

　　趙越鵬拿著自己的小本子，認認真真地念了起來。

　　台上的蕭郎也是有些吃驚的。對這個大壯漢微胖的小子也是刮目相看了。

　　一個攝影系的，不僅學人家表演系的知識，還能自己做出總結，真是不錯了。

　　“嗯，很不錯，越鵬，以後繼續努力，你在演員這條路上說不定能走很遠很遠。”

　　聽到蕭郎表揚自己，這可不是第一個這麽表揚他的老師了。

　　趙越鵬也是眼中滿含驚喜， 還有小小的自豪。

　　就跟幼兒園的孩子收到了老師的小紅花一樣。

　　蕭郎也是繼續下去。

　　“其實，不管是表現派也好，體驗派也好，或者是還有其他的流派。表演的第一課，內容基本上是相同的。

　　那麽，第一課的內容應該是什麽呢?“

　　說著，蕭郎轉身在黑板上寫下了幾個雞爪文字:松弛。

　　“有誰知道松弛的嗎?”

　　這次一個舉手的都沒有了。

　　最後，洪老師舉手了。

　　“蕭老師，是放松身體訓練嗎?”

　　“對，差不多就是這個。”

　　學生們聽到洪老師回答了出來，大家都是認為是理所應當的。自己回答不出來是正常的。

　　洪老師說的是現在這個時代的表演課內容，其實也是差不多一個意思，只是叫法不一樣，或者是具體訓練方法不一樣罷了。

　　“松弛是什麽呢?它是一個演員的基礎。

　　只有在松弛的情況下，一個人才能認識更多的東西，才能了解和把握自己，也才能更好地表達自己的思想情感。

　　在表演的時候，如果演員不松弛，塑造的人物形象就會刻板、呆滯，甚至是浮誇。”

　　說著，蕭郎就點起了趙越鵬。

　　“趙越鵬同學，你給大家表演一個大笑，嗯越誇張越好的那種大笑。”

　　趙越鵬很配合地站起來，大笑的表演瞬間就來。

　　“啊哈哈哈哈哈~~”

　　全班人都看著他，然後全都笑了起來。

　　“哈哈哈哈。”