眾目睽睽之下，趙天河從凳子上起來，艱難地向講台挪步。像帶著鐐銬走向死刑台的犯人。

　　他怎麽也想不到，會考這麽差。就算考滿分的劇情沒能應驗，以他平常的水平，至少比胖子高那麽一兩分吧！比胖子還差，那說明是真的差。

　　趙天河垂頭喪氣走在過道上，心裡有些鬱悶。他不會因為考得太差，要在講台上罰站一節課吧?那也太丟臉了。

　　同學們的視線也都跟著他移動，眼中充滿憐憫。

　　趙天河太慘了，沒考好不說，還公然在呂老師的課上吃東西。這下倒霉了吧！

　　“趙天河同學考出了班上最高分！90分！大家掌聲鼓勵一下！”呂老師冷漠的臉上出現一絲笑意，大聲宣布出來。

　　全班先是安靜了一下，之後瞬間就炸了！

　　“臥槽，真的假的?！”

　　“這貨能考90分?！”

　　“我不信，這不可能，他平時可一直都是吊車尾的！”

　　一群人嘰嘰喳喳的議論，最後面的胖子也愣了一下，隨後趕緊啪啪鼓掌，一點不含糊，特別賣力。老趙考了90分，這可以說是奇跡啊！必須鼓掌！

　　有胖子帶頭，更多的掌聲響起。

　　趙天河聽著耳邊清脆的掌聲，腦子裡回蕩著老師的話，難以置信地咧嘴傻樂。

　　“上來啊！”呂老師笑眯眯地看著趙天河。

　　趙天河自信十足地邁開步子，昂頭挺胸走過後半段過道，像走在紅地毯上。

　　90分呐！

　　放在以前，趙天河做夢都不敢想，自己做呂老師的卷子，能考出這個成績。

　　走上講台，他高興地接過卷子，看著卷子上鮮紅的‘90’，耳邊響著同學們經久不息的掌聲。

　　我不是在做夢吧！

　　真的是90分！

　　難道小說劇情一定程度上真應驗了?語文考90分比數學考滿分差不了多少啊！數學是有可能滿分的，而語文想得滿分，就像是李白的《蜀道難》所寫的，難於上青天！

　　就在這一刻，趙天河感覺迎來人生巔峰！恨不得放聲嚎兩嗓子！抒發一下心中的喜悅！

　　趙天河滿意地打量卷子，越來越為自己的文采和答題水平震驚，這真是自己寫的?

　　實在是――太完美了！

　　真準備走下講台，呂老師開口了。

　　“趙天河同學，給大家念一下你的短篇作文吧！”

　　呂老師走到側面，把講台讓給趙天河。

　　講台下的掌聲停歇。

　　啥?

　　念作文?

　　這通常是孟靈的待遇啊！難道自己的作文比孟靈寫的還好?

　　趙天河把卷子翻了個面，看到作文的頁眉，一個鮮豔美麗的紅色數字擺在那裡。

　　50！

　　作文滿分！

　　真的――真的有滿分！

　　作文滿分也是滿分呐！

　　趙天河的心裡泛起驚濤駭浪。考數學滿分的小說劇情雖然沒有全部應驗，但總體上說，應驗的程度並不低。

　　語文考出驚天的90分，作文拿下滿分！

　　這――還算不上應驗嗎?

　　趙天河喜滋滋地站在講台上，捧著卷子，卷子後面的臉笑的五官都要扭在一起。

　　實在是太開心了！

　　小說一定要好好寫！這樣，以後肯定可以弄更多好處。

　　呂老師望著下面的同學們，示意趙天河先別慌念作文。

　　這群年輕的孩子，對高考還沒有足夠多的認識，

看來需要多敲打敲打，讓他們緊張起來！　　呂老師咳嗽一聲，把大家的注意力吸引到自己身上。

　　“同學們！你們要知道，高考作文足足60分，佔語文總分數的2/5，寫好了能跟別人拉開上十分的差距！但這作文不是說拿高分就拿高分的！更不是順順便便糊弄就能拿分。像你們某些人寫的作文，我都不好意思說，那叫作文嗎?那是胡扯！”

　　“陳飛躍，說的就是你，你還笑！讓你寫家庭成員，你寫一條狗！寫一條狗也勉強說得過去！倒是名字到底叫大花還是小花，你都弄不明白！現編也要有點邏輯啊！”

　　“你們大家也是！別以為離高考還有大半年時間，就可以掉以輕心。今年我隻抓短篇，明年開始，一直到六月六號，我會死抓你們的800字長篇。同學們，緊張起來吧！留給你們的時間不多了！”

　　看著學生們的表情變化，呂敏暗道這番話起了些作用，效果不錯。

　　“趙天河同學的作文得了滿分。當然我並不是說，他的作文可以得滿分，我給滿分，給的是他寫作文的態度。這篇文章有一定的瑕疵，不過敘述清楚，寫出了真情實感！值得大家學習！”

　　“來，念吧！念慢一點！”

　　趙天河一個人佔據整個講台，心裡有些慌張。上一次這樣的場景，還是因為遲到，沒記錯的話，就是昨天早上。

　　昨天是懲罰，今天是榮譽！

　　氣勢上就要不一樣！

　　趙天河驕傲地掃視一圈，開始念作文。

　　“題目是:妹妹，你好！”

　　“我的妹妹叫方清菡……”

　　趙天河念著作文，聲音低沉緩慢，就像不疾不徐地講著一個簡單的故事。飽含情緒的腔調很快把大家的情緒代入文中，直到念完，同學們還沉浸在他的作文情境裡，久久不能自拔。

　　簡單的文字，真摯的情感……這篇作文其實沒有用什麽華麗的詞匯和手法，隻是純粹地寫故事，卻寫得充滿感情。

　　教室裡，同學們自發地鼓掌。

　　趙天河的作文或許有少量語段不夠通順，但不僅點明主題，還寫出了感情，這才是作文該有的樣子。

　　“趙天河同學，下去吧！以後記得在考試卷子上寫名字！同學們也別忘了，不寫名字，題目答的再好，也是零分！”

　　趙天河一驚，翻過卷子一看，果然忘了寫名字。

　　帶著一絲慚愧，趙天河趕緊走了下去。

　　背後，呂老師笑盈盈地看著趙天河，看得他好不得意。

　　考高分的感覺――真好啊！

　　“最後一節課，我知道大家都等著放學。那我們就不講前面的題目，隻講一講作文，講完就提前放學！下面，我們以趙天河同學的作文為例，給大家講一下具體怎麽寫以人物為主題的記敘文！”

　　“人物記敘文，首先……”

　　最後一排的趙天河沒有聽老師分析自己的作文。他看著卷子，來回翻看好多遍，越來越滿意。胖子低聲問他好幾遍待會去不去網吧，他也沒回應。

　　“老趙，要不要一起去網吧?”

　　“老趙，你聾啦！”

　　“老趙！”

　　“老趙，你不就是把你小說裡的妹妹搬到卷子上了麽?有什麽好得意的！一句話！去不去網吧?”

　　胖子急了，忍不住偷偷O了O趙天河的袖子。

　　“去！當然去！”一聽到‘小說’二字，趙天河立刻鬥志昂揚！

　　利用小說考高分有什麽意思，小說如果隻是這樣用，那就太委屈它逆天的能力了！