回到學校，已經開始上晚自習了。

　　陳文以坐回了自己的位置上。

　　劉思露把本子放在他的桌上，說道:“你一下午跑哪兒去了?都不見你人。”

　　陳文以笑了笑，說道:“我生病了，請了個假。”

　　劉思露皺眉看了看他的臉色，說道:“你這像生病?我看你是請假跑出去玩兒了吧?”

　　“咳，人艱不拆啊。”陳文以咳嗽一聲說道。

　　劉思露撇了撇嘴，然後就轉過頭去複習了。

　　陳文以笑了笑，然後回頭看了看。

　　韓立的位置是空著的，他沒有來教室。

　　其實早上的時候韓立就沒有來學校，估計是傷勢太重，請假了吧。

　　陳文以搖搖頭，這家夥不知道還活著沒有，明明性格跟娘炮似的，卻有那麽倔的脾氣。

　　他不再多想，目光落在面前的本子上。

　　本子傳閱了一天，應該足夠了吧?希望這個方法能夠有用。

　　翻開本子，陳文以卻是看到面皮上畫著一個圖案，是一個吐舌頭的鬼臉，畫的還挺不錯的。

　　陳文以皺了皺眉，碰了碰劉思露問道:“這是誰畫的?”

　　劉思露看了一眼，搖搖頭道:“不知道，本子送回來的時候就有了。”

　　陳文以點點頭，還好沒畫在他寫字的紙頁上面，估計是誰給他做的惡作劇吧。

　　過了一會兒，班主任老了教室。

　　他通知同學們明天去測試文力，還沒有報名的馬上去他那裡報名。

　　陳文以在班主任第一次說文力測試的時候就去報名了。

　　文力測試，他還是挺想知道自己的文力能夠達到多少，但是文明警告過他，他也不敢測試真正的文力水平。

　　他想，既然有辦法壓製文力，那麽文力這玩意兒是可以直接看出來的，應該有什麽方法，只不過他不清楚，等有時間去問問文明好了。

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　　夜。

　　陳文以坐在課桌前，雙眼緊緊盯著面前的本子。

　　現在正是證實他猜想的時刻。

　　如果這兩篇文章有一篇形成法文，那麽就證明他的猜想是對的。

　　他也知道了法文形成的一個條件。

　　需要別人的認可！

　　只有被別人認可的文章才能夠成為法文。

　　今天早上的那一篇文章只有彭宏看過，他雖然沒怎麽評價，但是從字裡行間的意思就是寫的不錯。

　　陳文以什麽都沒乾，就乾坐著等。

　　等到凌晨一點的時候，終於，面前的本子發生了變化。

　　本子上的文字一個接一個的冒起了金光，隨後金光散發到四周，漂浮在空中，猶如螢火蟲一般飄蕩。

　　這是形成法文時的異象，陳文以見過一次，所以也見怪不怪。

　　他有些驚喜，果然，他的猜測是對的！

　　熒光飄蕩了一會兒，一小部分鑽進了陳文以的體內，剩下的全部蒲在了文章之上，當熒光消失之後，文章表面浮現出一層金色。

　　這篇文章正式成為法文！

　　只不過文章上面的金色比較淡，比早上形成的那篇法文上的金色要濃鬱一點點，相差不大。

　　但是這已經很好了，陳文以沒有多失望，只要能夠形成法文就行。

　　他連忙思索腦海中的記憶，想要看看這篇法文會反饋給他什麽樣的能力。

　　不過片刻，他記起了兩個文段。

　　這便是新法文反饋的能力了。

　　陳文以默念了幾遍文段，

臉上頓時笑開了花。　　這兩個文段的能力正是他想要的！

　　一句“飛簷走壁”一句“清風加速”。

　　光聽名字就知道這兩個能力是什麽。

　　他那天在農田等文明的時候，就看見他踩著花草樹木在空中飛蕩，猶如武俠片裡的輕功一樣，雖然這和上次見到了那個“鬥氣化翼”作者直接在天上飛沒法比，但是想會輕功，可是大部分人小時候的夢想。

　　陳文以按捺住激動的心情，然後看向另一篇文章。

　　這一篇文章並沒有什麽變化，陳文以倒也覺得沒什麽。

　　因為這一篇是他寫的最差的一篇文章，遊戲類的，字數太少寫的不怎麽好，如果是長篇的話他還有信心，只不過他不可能浪費這個時間去做，還不如多寫幾篇其他類型的文章。

　　能有一片文章形成法文，這已經很不錯了，陳文以也不會抱怨什麽，畢竟他也不認為自己寫一篇文章就是一篇法文，那樣他豈不是可以硬剛文宗了?

　　這事兒也只能想想而已，他的法文威力太小。

　　那天殺一隻幼崽都那麽費盡，差點兒就葬身獸口了，而看看之前那條新聞，晨大神一口氣直接滅掉了數萬怪獸！

　　那他的法文威力得多大啊?這之間根本沒法比！

　　陳文以想了一會兒，然後把新的法文撕下來貼身藏好，然後就上床睡覺了。

　　明天早上要去文力測試。

　　文明那家夥也不說清楚文力是什麽東西，明天估計能夠知道點兒情況。

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　　第二天一早，陳文以便來到了學校。

　　早上起來的時候老爸也起來了，他給了陳文以兩百塊錢，說在外面吃好點兒。

　　文力測試的事情他們也知道，測試地點在湘城中心，中午不能回來，晚上才能回來。

　　來到教室，同學們都顯得興奮異常，在嘰嘰喳喳的互相討論。

　　八點鍾上車出發，現在才起點，在教室裡等通知。

　　“陳文以，我有點兒緊張，怎麽辦?”劉思露抓著他的手臂使勁捏了捏，臉上滿是擔憂的說道。

　　陳文以看了她一眼，說道:“緊張什麽，這只是文力測試，和考文科又沒有什麽關系。”

　　劉思露翻了個白眼兒，說道:“怎麽沒關系了?文力低的人幾乎考文科無望了，萬一我文力低怎麽辦?能不緊張嗎?”

　　陳文以笑了笑:“那就不去測試唄，反正不測試文力也能考文科，不耽誤。”

　　“呸。”劉思露小聲嗶嗶道:“萬一我測出個三段文力就可以直接被培訓班時招收了，連文科不用考。”

　　陳文以搖搖頭，這個思想估計是所有想考文科的人都有吧?

　　殊不知，文力真達到三段，被國家招攬，沒了自由，他們會不會後悔?

　　這時候，陳文以回頭看了看韓立的位置。

　　韓立今天來了學校，他一個人坐在位置上認真複習著，不說一句話。

　　陳文以看到他倒是悄悄松了口氣，沒死就好。