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《星盜少女柳葉》第一百六十七章 選修課
走廊上,人很多,因為現在隻是選修課的試聽階段,不喜歡可以直接走的那種,所以很多人就先抱著觀望的態度了。

在試聽階段,沒有強製性的要求要聽完整堂課,而且由於是試聽,所以在這三周內,大部分的課程不管上幾次,其內容都是差不多的。

基本都是介紹這些選修課的特點,以及講這些選修課將會上什麽。

試聽期間,可以隨時離開,去往下一個選修課試聽。

所以走廊上才會有這麽多人,先看一下,那些選修課是有意思或是有用的,再決定要不要選。

十分自由的課程設定,所有的選修課,都是有用的,區別隻是在於在不同地方的作用而已。

安雅她們就沒有想這麽多了,小蘿莉喜歡她們就選咯~她們又不需要那些技能。

所以安雅帶著柳葉走進教室的時候,教室裡是非常少人的,零零散散的分散在教室的各處。

這是一個環形的教室,不管坐在哪裡,都可以很清楚的看到下面的講台。

這讓柳葉有些感歎,這個教室,會不會有點太大了?這樣的一個學院,一門課的人數真的需要真的多嗎?

待安雅拉著柳葉,找了一個位置坐在之後,柳葉終於開口問出了這個問題。

“姐姐大人,這麽大的教室,真的好嗎?這樣的話一門課的人數會不會太多了?”

“呵呵~葉子,你在想些什麽呢?這就是試聽階段的教室,若是這裡全部都坐滿的話,我估計可能有十個以上的班級的。”

“十個?!”柳葉是真的有些驚訝了,這裡的座位,除以十,那麽學生和老師的比例,可就有點恐怖了。

“恩,十個以上,這隻是保守估計,這樣的話,三周,每個教師只需要過來講一次就好了,葉子你懂我的意思了嗎?”

“每天的選修課內容都是一樣的,但是講課的老師不一樣?”

“恩,就是這個道理,畢竟,每天重複性的講一個很東西,老師會膩的,但隻有一次的話,就不會有這個問題了喲~”

“那豈不是說選課的時候還要關心老師?”

“確實,不同的老師上課特點都是不同的,但是最後考試的內容基本都是一樣的。”

柳葉點了點頭,不愧是三一學院,也隻有三一學院,才能夠有這麽多的學生來支持這樣的操作了。

“對了!姐姐大人,那會不會有什麽選修課是人數非常多的,有些選修課是幾乎沒有人的?”

“有啊,但是不同的專業,有固定的選修課,所以其實還好吧!”

“哦。”

原來專業的作用就在這裡啊!柳葉終於是明白了,就是為了防止某些課程沒有人去選擇,或是某些課程人數太多的情況。

在柳葉和安雅說話的期間,教室裡的人數也漸漸地多了起來,但大家都很有默契的,沒有靠近安雅的位置。

所以最後柳葉看到的情況就是,自己周圍的一小圈,都是沒有人的。

柳葉隻能感慨不愧是安雅,那個統治了這個學院這一屆的莉依的妹妹,就是不一樣。

臨近上課時間,柳葉才看到一個看起來有些年長的女性,走了進來,站在講台上。

原來這個世界的人並非不會衰老,隻是需要很久,看這個老師的樣子,柳葉估計這個老師的年齡可能會很大很大。

“咳咳!安靜,大家安靜,我是負責上異能課程的老師,你們可以叫我莫老師,這門課,如果是有異能的同學,我是很推薦的,至於沒有異能的同學,也是可以選的……”

接下來的一段時間,柳葉就在聽著這名老師在上面侃侃而談了,

期間柳葉還看到了很多人進進出出這個教室,但老師都不在意,自顧自的講解著自己的。再看了下四周,很多同學都拿出了光腦出來,眼尖的柳葉,看到了幾人在做著記錄。

看來學風還是相當不錯的,比柳葉在藍星上見到過的,無疑要強太多了。

觀察完教室,柳葉就把心思集中在講台上面的老師了。

講得很生動,而且老師本身就是一名高級異能者,時不時的秀一下自己的異能。

聽了莫老師的一部分講解,柳葉對異能也有了更深的一個了解,這是人與生俱來,和周圍產生共鳴的結果。

比如雷電異能的擁有者,那麽此人在生下來的時候,就和周圍的雷元素產生了共鳴。

其共鳴程度,就決定了異能的強弱。

因為人體的限制,以及一些靈魂方面的問題,柳葉沒有聽懂這部分,但是她所了解到的是, 在這個星際的人,隻有會一種異能。

可能會有很多種用法,但終歸,隻是一種異能的不同演變形式而已。

而且,人與異能的共鳴,是可以提升的,隻是非常的困難,其幾率是幾乎為零的。

柳葉聽得很入迷,這個老師,從淺到深,詳細的講解了異能的方方面面。

就算沒有異能的柳葉,都覺得受益匪淺,更別說那些擁有異能的了。

兩個多小時的一堂課,老師基本沒有停下來,柳葉也聽了兩個多小時,十分的認真。

一旁,安雅在老師講了半個小時的時候,就有些發困了,這些東西媽咪早就和自己說過了。

而且看了一下四周,安雅已經發現有不少人都離開了,不用懷疑,這些人並非聽不懂或是不感興趣,而是早就知道了的。

也就一些平民,會聽得很認真,以及,自己旁邊的這個小蘿莉。

看了一眼柳葉,安雅就知道這門選修課沒跑了,這還是她第一次見到小蘿莉這麽認真的樣子。

不過也好,這門課雖然對自己並沒有什麽用,但好在對於自己來說,是相當好通過的一門課。

對於想要鹹魚的安雅來說,也不算是一個差的選擇。

中午,下課時分,柳葉才後知後覺的察覺到人已經走光了。

至於講台上的老師,則是一聲下課過後,溜得比誰都要快。

“葉子,走吧,下課了,去工作了。”

“哦,對了,姐姐大人,我有一些問題要問你,可以嗎?”

“邊走邊說吧。”

路上,柳葉就今天聽到的內容,對安雅進行了提問。
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