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　那晚參加《老人與海》的讀書分享會後，李想和白蘇單獨聊了一會兒天，當時，李想問到了白蘇新書的寫作情況，而白蘇也好奇地詢問李想有沒有構思新書的想法。

　雖然《老人與海》的影響力剛剛開始，但是畢竟這本書已經寫完了，後續是宣傳和出版的工作，對李想來說，可以稍微閑下來，把精力空出來，思考新書了。

　年輕人就該抓住當下的創作熱情。靈感這種東西，誰也不知道什麽時候來，但可以肯定的是，隨著年齡的增長，靈感會逐漸減少，作家的精力也會不濟。對特別消耗體力和精力的寫作這項工作而言，年輕真的是寫作的大好年華。

　白蘇之所以這麽急著跟李想提新書，不是隨便問問的，而是有的放矢。

　他有自己的小心思。

　現在來看，李想的精力主要放在歌唱事業上，對寫作這行當傾注的相對要少。這不是白蘇期望的，他希望李想能夠集中精力在寫作上，再接再厲，名留青史。至於唱歌，他不反對，但希望李想少花一些精力。

　他只能很委婉地說，而不好直接提。

　李想認真地想過新書的事情，本來想歇一歇的，但是經過接下來幾晚，很快有了頭緒。

　因為李竇竇和李師師小朋友沉浸在小王子的電影情節中，魔障了一樣，纏著他講小王子的故事，不分白天還是黑夜。

　她們不要聽小熊帶50萬大軍過河的故事，說這是什麽故事嘛，這是睡覺覺還讓小寶寶學算術，小寶寶累死在床上了腫麽辦！她們不要聽這個，她們要聽真的小王子的故事，李想自知糊弄不了她們，於是就講了一個真的小王子的故事。

　“從前呀，有一個小王子，他住在一個和他身體差不多大的星球上，他希望有一個朋友……”

　這個小王子遇到了飛機墜落在撒哈拉沙漠中的“我”，請“我”給他畫一隻羊，就這樣，“我”和這個裝束怪異的小王子成了好朋友，後來“我”才知道，小王子不是地球人，他住在另外一個星球上，“我”有重要的根據判斷小王子來自的那顆小行星就是b612。這顆小行星僅僅在1909年被一個土耳其天文學家用望遠鏡看見過一次。它的大小，比一座房子大不了多少。

　小王子就住在這顆小行星上。

　李想只是心血來潮，給小姐妹講了這個故事，結果一發不可收拾。她們對這個小王子情有獨鍾，每天都要聽，否則就忍受不了，時刻記掛小王子的命運，憧憬他的又一次冒險，猜測他的下一站會遇到什麽樣的人，當然也不全是人，還可能是小動物或者某種可愛的植物。

　總之，小王子以無與倫比的魅力闖進了小姐妹的睡前故事裡，也迅速征服了她們的小心心，為此，還帶來了許多良好的副作用，比如竇竇對畫畫更加上心了，而不是三天打魚兩天曬網。她開始認真地畫畫，學習《小王子》的故事，畫羊、畫嚇人的蟒蛇、畫大象……

　當然也有不好的副作用，那就是小姐妹嚷嚷要養小狐狸，還要種植玫瑰花，還要找一個國王，找一條蛇……總之就是盡一些稀奇古怪的主意。

　鑒於這種情況，李想決定那就把這個系列故事講下去吧，也省的他總是要為講什麽睡前故事而煩惱。

　為了避免忘記，讓故事講的更生動有趣，李想開始先把這些小故事一一寫下來，一個禮拜之後，《小王子》這本書的雛形初現了。

　李想正愁沒有新書的構思，現在有了，現成的。

　《小王子》雖然是童話，但是這本書來頭不小、反響極大，號稱小孩大人都可以看的童話故事書。其中的每一個小故事都充滿了人生的感悟，是以兒童的視角在尋找生命的真諦，影響了一代又一代人。

　這本書甚至拿到了世界科幻界的最高獎項——雨果獎。

　這一晚，李想又開始給小朋友講睡前故事。

　哎，這幾晚，小朋友十分乖，還沒到晚上10點呢，她們就乖乖地躺在了床上，懷裡抱著今日份可以來旁聽故事的小動物玩偶，眨著大眼睛等待她們的大象哥哥。

　向小園打趣說小姐妹睡覺變規律了，從沒這麽聽話過，讓李想把這個小王子的故事編長一點，最好一直編到她們18歲。

　這是想甩鍋不負責任呢。

　想的美！

　現在，小姐妹就這麽躺在床上，眨啊眨啊大眼睛，等待李想講故事。

　李想:“小熊帶領50萬大軍要過河打袁紹，現在大軍要過河了，我們開始數數……”

　“啊~~~我不聽我不聽。”竇竇連忙捂住小耳朵，擔心被催眠。上一次就是這樣被催眠的，害的她什麽都沒聽到就睡著了，一覺到了天亮。

　師師也趕緊捂住自己的小耳朵，嘟著小嘴看向大象哥哥，有點不滿意呢。

　“哈哈哈~~放下耳朵，和你們開玩笑的，我們來講小王子的故事吧，今天他會遇到一個國王。”

　小姐妹這才把手放下來，豎起小耳朵準備跟著小王子繼續冒險。

　“……小王子訪問了一個小行星，這裡住著一個國王。國王穿著用紫紅色和白底黑花的毛皮做成的大禮服，坐在一個很簡單卻又十分威嚴的寶座上。”

　“當他看見小王子時，喊了起來:啊，來了一個臣民。小王子不認識國王，但是在那些國王的眼裡，世界是非常簡單的:所有的人都是臣民。”

　“國王看到小王子打哈欠，就說，我禁止你打哈欠。小王子羞愧地說:我實在忍不住，我長途跋涉來到這裡，還沒有睡覺呢。”

　竇竇這時候插話說她準備睡覺覺啦，她正在聽哥哥講睡前故事。

　李想說:“你不要說話，好好聽故事。”

　“你命令小姐姐嗎?”

　“好，我命令你。”

　“遵命鴨大象。”

　“……”李想繼續講:“國王說那好吧，我命令你打哈欠。好些年來我沒有看見過任何人打哈欠。對我來說，打哈欠倒是新奇的事。來吧，再打個哈欠！這是命令。”

　“小王子說，這倒叫我有點緊張……我打不出哈欠來了……國王回答說:那麽我……命令你忽而打哈欠，忽而……”

　竇竇越聽越覺得這個國王好熟悉，好像她的好朋友，師師也有這種感覺。當後面又聽到國王命令小王子可以坐下，可以問他問題，她們終於想起來啦！這個國王和小玲子好像！

　幼兒園的戴淑玲小朋友總喜歡說，我同意你站起來，我同意你和我說話，我同意你和我玩……

　這不就是這個國王嗎??

　哎鴨，這下不得了，竇竇師師立刻請求，能不能把小雯老師也講到故事裡去，就說，emmmmm~~~小雯老師在她的小行星上養了一頭大象，他們是好朋友，還結婚了呢，生了一個象寶寶。

　好啦，這一晚，李想不需要講了，聽小姐妹你一言我一言，把小雯老師和一頭大象編進了故事裡，真是一段可歌可泣的完美愛情故事啊，讓人難受的想哭。