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“沒關系!反正我的時間夠多。”李太太笑著說道:“聽我們家雲雋說,她剛才已經給葉老師您打過電話了,這不,我特地再來叨擾一回,說說這補習費的事。”
“李太太,您這也太心急了,其實您可以先試聽一兩節課,再做決定也不遲的。”我客氣地對李太太道。
“葉老師,您太謙虛了,那日您來我們家時,我就覺得您的與眾不同了,而且您處世的方式和態度,也很適合我們家雲雋,孩子爸爸回來之後我一一同他說了,他聽了後也很開心,不過因為您特別交待過,要雲雋主動打電話給您的,所以這兩天我和他爸一直都在焦急的等待中,沒成想,她還真就主動打電話給您了。”
“李太太,真是不好意思,都怪我那天沒有同您說清楚,其實我讓雲雋親自打電話給我的原因,是想看看她的決心究竟有多大。”我帶著歉意對李太太解釋道:“既然她已經打了這通電話給我了,證明她有著非常強大的決心和心理準備的,所以從今天起,我們大家都要對她報以無限的信心才對。”
“您這招果然厲害,她吃晚飯時就同我說,她決定了,就請您做她的家教老師,細細想來,您算是她第一個認同的家教老師了,葉老師,那以後我們家雲雋就交給您了。” 李太太的聲音先是透著興奮,緊接著,言辭間又恢復了謹慎,“至於這費用嘛--”
“李太太,您看這麽著,您以前給別的老師多少,給我多少好了。”我撇開那所謂的豐厚酬勞,想著能和別的老師一樣,已經很不錯了。
“葉老師,您是與眾不同的,自然不能同別人相提並論了,況且雲雋也有特別交待過,不如這樣吧!補習時間我們稍後再斟酌,費用就按每節課三百元算,另外再加獎金。”
我一聽每節課就可以掙三百元,另外還有獎金,立即驚得張口結舌。
林宣說,對於我這種沒有半點家教經驗的菜鳥,每節課二百出頭了已經是極限了,可人家一開口就是三百元,我頓時感到壓力山大,因為酬勞越高,就代表著人家對我的期望值越高,若我一不小心誤人子弟,必定會後悔終生,害人不已。
“李、李太太,您看,我其實是沒有教學經驗的,所以您這費用好像給得有些高,不如您再斟酌斟酌吧!看著給就行。”我見人家這般的誠意,腦袋一熱便脫口而出,不過說出去後並不後悔,如果不說出來,總感覺有種不厚道的感覺。
“沒關系!反正我就這麽一個女兒,這些錢花在她身上也不算多,您不用在意,多費些心思在雲雋身上就好。”李太太見我這麽說,忍不住笑了,笑完後又慎重地對我說道:“至於時間方面,我琢磨過,擔心雲雋每晚都補課的話,不但身體會吃不消,更害怕影響她的正常課程,所以一周還是讓她休息兩天為好,那就分周一、周三、周五的晚上,外加周六、周日各半天為補課時間,周二、周四為休息時間,寒假期間就按雲雋說的,全天候補習,葉老師您看如何?”
“這樣挺好的,總不能因此失彼。”我連連點頭,心裡竊喜終於有休息時間了。
“對,我就是這個意思,那就這麽定了,授課時間我會派司機準時接送的。”
“那我也就不客氣了,我明天就開始過去府上吧!不知時間是幾點鍾?”
“雲雋是下午四點五十下課,五點二十左右到家,吃完飯做完作業,差不多是八點多鍾吧,我讓司機七點整出發,七點三十到您家中,還是上次送您回家的那個司機。”
“那好,明天見!”
掛上電話後,我樂得合不攏嘴來,在屋子裡蹦跳了好一會兒,又趴在床上打了一會兒滾,心裡盤算著若按李太太的酬勞和補習時間預算的話,我每月竟然可以拿到一萬多元的酬勞,特別是寒假期間,若是全天候補課費用就更加可觀了,這可比我在鴻達上班時要強得多。
只是這樣的好事,也就只有僅僅幾個月而已,否則我寧願改行做專職家教好了。
第二天我便開始走馬上任了,李太太派的那位司機,是一位年紀約摸五十歲左右的中等個大叔,到達樓下時,就打了電話給我。
我匆匆下樓時,剛好碰到女房東,她問我家教的事情怎麽樣了,我指了指樓下的司機,對女房東說,我正準備去李家授課去了,女房東立即眉開眼笑地恭喜我,我說了些感謝的話後,方才直奔樓下而去。
從我的小蝸居到李家的半山別墅,足足要花上三十分鍾,剛好八點整到達李家,李太太和李雲雋已經在玄關處等著我了。
“葉老師辛苦了!”李太太高興地握著我的手,又轉過頭對李雲雋道:“雲雋,正式問候葉老師。”
“葉老師好!”李雲雋冷著臉和我打了聲招呼後,又回了房間。
“你看這孩子--”李太太覺得很沒面子,對著我尷尬地笑著。
“沒關系!我這麽大時,也是這樣的。”我安慰著李太太,跟在李雲雋身後進了她的房間,心裡卻在想著,我這個年齡早已經沒有了父母疼愛,此刻正在和陳琛鬧著別扭吧!
李雲雋已經做好了作業,她可能對我要求她親自打電話給我的做法有些不能理解,所以對我的態度並沒有比第一次來時好多少。
我讓李雲雋把上學時期所有測試的綜合評分拿給我看,她起初不肯,說好多都丟失了,我又說能拿多少就拿多少,測試卷子也行。
李雲雋見我如此堅持,隻得在她的書桌最底層的抽屜底下抽出一疊成績單和每學期的綜合評語來,扔到我有面前。
我雙手接過那疊厚厚的成績與評分,一張一張、一本一本地仔細著,沒想到從小學到高中期間,每學期她都保存了下來。
我用讚許的眼神瞧了瞧李雲雋,她雖然看上去依舊酷酷的,不過那咬著唇的樣子,應該是有些小緊張的。
我不動聲色地從小學一年級開始看起,都是期末評語,小學成績都是名列前茅,主課中數學和英語成績幾乎都是滿分,語文卻只是中上遊,總結綜合評價:思維活躍清晰,勤奮刻苦,上課不愛認真聽講。
我忍住笑意,上課不聽講都能取得好成績的學生,的確不多見。
接著看初中期間的綜合評語,看完之後我總結成一句話:自尊心強,榮譽感不強,成績有如拋物線,時高時低。不過從綜合評分來判斷,她的理科依然是強項,化學稍稍差些,英語其次,文科則保持不變。
高一、高二班主任的綜合評語:天資聰穎,才思敏捷,有學霸的聰慧,卻沒有學霸的認知,特別是高二下學期開始,竟然時常不交作業,綜合分數一落千丈,弱些的文科已經是成為了強項,理科可以用慘不忍堵來形容。
我看完這些評語後,心下了然,通過這些老師的精彩評語,我已經清楚地明白我面前這位學生的問題所在了,她的基礎是打得不錯的,初中期間也算中上等,不用在意,重點是從高一下學期開始,成績就開始往下滑了。
我合上了厚厚的成績單,伸了個懶腰,起身走去窗前朝外觀看,窗外正對著李家的後花園,一時假山石林,好不壯觀。
“雲雋,你覺得這個窗口的春景好看、還是冬景好看?”我問李雲雋,卻不回頭。
“各有千秋!”李雲雋沒想到我絕口不提她的成績, 卻問這些不搭邊際的問題。
“哦!”我覺得有些意外,我望著窗外,輕聲道:“在老師的眼裡,所有的孩子也都是一樣的,他們都各有所長。”
“不,老師是偏心的,他們隻喜歡成績好的學生。”李去雋辯解道。
“那是因為學生自己先放棄了自己!”我迅速地轉過頭,認真而嚴肅地看著雲雋,“你是否感覺你小學和初中時,老師對你百般呵護,可是到了高中,老師便開始疏遠你、忽略你?”
“難道不是嗎?”
“那你有沒有想過,老師為什麽會忽略你,那不是因為你的成績下降,而是因為你學習態度在改變,你時常不做作業,你可能上課不認真聽講,你甚至因為老師漸進疏遠你和他們對著乾,他們很忙的,每天那麽多的學生,不可能照顧每個學生的情緒,有可能會有顧及不到你的時候,所以你認為老師對你不再關注,你便自暴自棄不想學習,這樣惡性循環下去,才導致你的成績飛速下降,我說的對嗎?”
雲雋不作聲,可是已經低下了頭。