五個小時的筆試，鄒太浪用兩個小時就寫完了，放下筆，抬頭掃了一眼考場，30個考生沒有一個提前離場。

　　憑本事肯定是做不完的。

　　隻能期待大神能作弊成功，剩下的學生就是在坐等答案出爐。

　　鄒太浪無事可做，他就開始觀察，第一眼就看到不遠處的古方同，這小子的作弊神器被沒收，已經將注意力轉移到另外一個女生的身上。

　　很快，一張不大不小的紙條在女生隱蔽的操作下，丟了出來，目測應該是選擇跟填空的答案。

　　可能是緊張，也可能是失誤，紙條丟的有些歪，古方同想要撿起來還需要三十公分的距離。

　　其實，不僅是古方同在盯著這張紙條，周圍的同學都在暗地裡盯著這張紙條，如果能成功抄襲，起碼保證及格。

　　簽到考試是低保能量點，及格可就是另外一個檔次了。

　　本來，這種成人之美的事情，鄒太浪平日裡是樂見其成的，你好我好大家好，雨露均沾，世界和平。

　　可現在不一樣了啊……

　　古方同說他是狗。

　　浪狗！

　　“你他娘才是狗呢！”

　　“你他娘全家都是狗！”

　　“你爺爺眼睛近視，戴個眼鏡怎麽了?招你惹你了?”

　　“你爺爺當學渣的時候沒本事，躺在地上隨便你欺負，臉皮厚，耐草！可現在爺爺的卷子答完了，不敢說滿分吧，可絕對差不了太多！學霸會怕你這麽一個渣渣?”

　　教室裡的新風系統或許是太過古董，風扇聲特別的響，光聽著聲音就讓人覺得教室裡有風。

　　有風就能吹動紙。

　　鄒太浪忽然想起來自己在廁所裡的騷操作:“自己會不會真的有念力呢?畢竟自己可是擁有潘多拉黑科技的大佬，發生什麽詭異的事情都是可以解釋的。”

　　古方同上半身裝作若無其事的樣子，板板正正的答題，下半身已經開始瘋狂伸展，使出全身力氣去拿那張紙條。

　　紙條被揉成球形。

　　古方同在用力，鄒太浪也在用力，區別在於，一個是身體，一個是精神，就仿佛物質與意識的對抗，到底是物質決定意識?還是意識戰勝物質呢?

　　在這個知識就是力量的世界裡，當然是意識獲勝。

　　紙球兒朝著鄒太浪這邊滾了過來，距離古方同非但沒有靠近，反而是又遠了幾十公分。

　　古方同一陣咬牙切齒:“……！”

　　緊接著就朝鄒太浪左邊的同學擠眉弄眼。

　　這位同學很快領會精神，但是用眼神給出回答:“撿起來，可以，我先看。”

　　古方同回過去一個眼神:“紙條是給我的。”

　　這位同學:“那你自己撿。”

　　古方同瞬間慫掉:“你牛，你是我哥，你先看，看完一定記得給我。”

　　這位同學眨了眨眼:“放心。”

　　說完就伸出腳去踩那個紙球兒。

　　下一刻。

　　明明安安穩穩躺在地上的紙球兒，竟然鬼使神差的又滾了幾個圈兒，生生從這位同學腳底下溜走了。

　　“草，這紙球兒是屬泥鰍的嗎！”

　　古方同一直都盯著這邊的戰況，沒多想，直接給第二位同學使眼色:“撿起來，你先抄，抄完扔給我。”

　　“成交！”

　　鄒太浪翻個白眼:“成交個屁。”

　　果然，在一陣風扇聲中，紙球兒再次滾走。

　　古方同臉都綠了:“白癡嗎?撿個紙條都撿不起來?”

　　第一位同學回復:“你行，

你來啊！說什麽風涼話呢！乾！”　　第二位同學回復:“你再瞪一眼試試?”

　　古方同已經怒氣攻心，拿眼神回瞪，六中的學生可從不懼威脅，這個眼神很六中:“傻吊，白癡不白癡心裡沒點逼數嗎?信不信我拿煙頭燙你嘰嘰！”

　　兩個被挑釁的同學一愣，同時怒目而視:“考完試，操場等你！”

　　“啪啪啪！”

　　下一刻，三個人的腦門上都被扇了一巴掌。

　　三個人同時抬頭，下意識的就準備奮起反抗，扇六中學生的頭基本上就等於是決鬥的號角了。

　　然後，三個人就看到一個冷冰冰的眼神，緊接著就是一整身的黑色製服，胸口印著一道光:“追光者?”

　　血腥氣十足。

　　這是一個去過地表，跟德普拉人戰鬥過的追光者。

　　真真正正的大佬！

　　惹不起！

　　惹不起！

　　古方同瞬間慫下來，露出一個委屈中滿是崇拜的眼神:“給大佬遞茶。”

　　其余兩個人更慫，假裝低頭奮筆疾書，腦門上卻是:“大佬隨便扇，保證不還手，一定讓大佬舒心。”

　　黑色製服冷哼一聲，似乎很不滿意:“考試就考試，瞪眼睛可寫不出答案，真是一屆不如一屆。”

　　走到門口的時候，黑色製服微微停步:“我也是從六中出去的，說起來也算你們的學長，送你們一句話。所有東西都要憑本事得，作弊就好好作弊，本事不夠就乖乖低頭。”

　　來去匆匆如幻影。

　　“什麽鬼?”

　　“這人是怎麽進來的?”

　　“完全沒有察覺到啊，肯定是追光者，你們猜他有幾級?”

　　黑色製服剛剛離開，考場裡就傳出一陣交頭接耳的議論聲，兩個監考老師惡狠狠訓斥了好幾句才止住騷亂。

　　緊接著。

　　古方同突然就舉起手來:“老師，能不能把新風系統關一下。”

　　監考老師幽怨的望過來，眼神中滿是疑惑，那意思仿佛是說:“小子，是沒被扇夠?還是說欺負老子脾氣好?”

　　古方同板起臉，認認真真的說:“風扇聲太大，影響我答題。”

　　鄒太浪暗自吐槽:“影響個狗蛋啊，你答一個我看看。”

　　另外兩個參與傳送紙條的同學咬咬牙舉起手:“也影響我答題了。”

　　沒把紙條撿起來，絕不是他倆白癡，肯定是教室裡有風，把紙吹跑了，為了能量點，做什麽都是值得的。

　　而且，整整五個小時啊，不會答題再不做些什麽，那不真成廢物了。

　　要求很合理。

　　心路歷程很飽滿。

　　眼看著監考老師就要答應。

　　鄒太浪忽然也跟著舉起手來:“老師，六中的風扇聲一直都這樣，關了之後我不會做題。”

　　古方同一看是鄒太浪就來氣，他猜一定是鄒太浪懷恨在心，存心報復，故意搗亂呢:“開著你就會做了?”

　　鄒太浪:“反正關了你也不會做。”

　　古方同:“比你強，學渣狗。”

　　鄒太浪瞄了一眼自己的試卷，故作姿態的裝傻道:“比比?一百個能量點?”