一夜無話。

　　次日清晨，劉和一大早在日出時(五點)便起了床。

　　(漢代一天的十二個時辰為夜半、雞鳴、平旦、日出、食時、隅中、日中、日i、晡時、日入、黃昏、人定，直到《南齊書?天文志》時才有子時、醜時、亥時等十二時辰的記載。)

　　他輕輕地穿好衣服，一個人來到後花園開始跑步。

　　雖說盧植給他定下的是休沐日傳授武藝，但後世當了兩年兵的經歷告訴劉和，體能這種東西貴在堅持。

　　即使再孱弱的人，通過不懈的鍛煉也能變得強壯;反之，即使再強壯的人，疏於鍛煉體能也會漸漸衰退。

　　之前他身體沒有恢復，所以沒有辦法進行鍛煉。現在他身體已然好轉，鍛煉之事也該慢慢地走上正軌。

　　差不多跑完五公裡，劉和接著又按照“新兵套餐”，做了兩組俯臥撐、仰臥起坐、蹲起等運動，最後拉伸了一下全身韌帶。

　　做完這一切，劉和已是大汗淋漓，這時東方的天空也開始明亮起來。

　　昨夜下了一些小雨，此刻院子的牆角處，一株一人多高的梨樹上春花帶雨。

　　隨著第一縷春光灑下，花瓣上的雨珠熠熠生輝，幾隻麻雀在枝椏間婉轉雀躍。

　　樹上鳥鳴陣陣，樹下落英繽紛，這不禁讓劉和想起，唐代田園詩人孟浩然寫的那首名篇。於是他開口低吟道:

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

　　夜來風雨聲，花落知多少?”

　　一首詩念畢，劉和心中莫名湧動出一股悲傷之情。

　　傷春悲秋，爛柯聞笛，那種穿越時空的孤單寂寞，究竟誰人能懂?

　　“啪、啪、啪……”

　　劉和正傷感間，背後傳來了一陣清脆的掌聲。

　　“伯兄?”

　　劉和轉身一看，發現公孫瓚不知何時出現在了身後。

　　“呵呵，讓伯兄見笑了……”劉和苦笑道。

　　“哪裡哪裡……”公孫瓚搖了搖頭。

　　他剛睡醒出門，聽到劉和在此念詩，聯系當前良辰美景，自然感覺貼切無比:“真是一首好詩！沒想到劉賢弟小小年紀，文采如此斐然，瓚著實拜服！隻是不知，劉賢弟何故歎氣?”

　　“無他，傷春悲秋耳！”劉和笑著回道，“倒是攪了伯兄清夢了！”

　　公孫瓚哈哈一笑來到劉和身前:“怎會！若不是剛好遇到，豈不是錯過了如此好詩?！”

　　繼而，他皺了皺眉，道:“哦，對了，我適才見你在做一些奇怪動作，敢問賢弟，這可是什麽煉體法門?”

　　公孫瓚不愧是一個練家子，他隻是看了看劉和剛才的動作，便猜中了其中功用。

　　劉和笑了笑道:“伯兄當真好眼光！這是我偶然間得的一門拉伸筋骨的法門，用來增強身體柔韌性的。”

　　“哦，原來如此！”公孫瓚深以為然的點了點頭。

　　由於今天兩人還要一起上學，劉和扯了扯黏在身上的衣服，向公孫瓚告罪道:“伯兄請稍等，待小弟沐浴一番，我們再一起前去盧府。”

　　“無礙無礙，賢弟且去，某候著便是！”

　　公孫瓚乃文武全才之人，對詩賦十分喜愛，此刻還沉浸在劉和所念的《春曉》之中，隨意地擺了擺手，示意劉和請便。

　　劉和回到屋裡，明月早已經起來。

　　她一大早看到劉和在外面大汗淋漓，知道公子等會兒回來肯定要沐浴更衣，因此提前準備好了滿滿一桶溫水和換洗衣物，

靜靜地等在室內。　　劉和滿足地躺在木桶中，仰著腦袋靠在明月腹部的柔軟地帶，心中不禁大呼，有人伺候的感覺真好。

　　一個早上的鍛煉，讓劉和感到有些疲憊，再加上明月一旁按摩伺候，躺在木桶中他不知不覺竟睡了過去。

　　睡夢中，劉和夢到自己躺在醫院被搶救了過來，自己的父母站在病床邊上，呼喚著自己的名字。

　　他剛想張口答應，旋即一道白光閃過，鬥轉星移，自己又躺到了一處懸浮的空間裡。在這裡，劉和感到好像有一雙眼睛在注視著自己，但四周望去，卻什麽也沒有。

　　“公子，洗好了！”

　　正當劉和在夢中尋找之時，明月的一句話將他叫醒。

　　“唔……”揉了揉有些發沉的腦袋，劉和問道，“明月，我睡了多久了?”

　　“大約一炷香的時間。”明月如實回道。

　　“這麽久了……快，快服侍我更衣！”

　　劉和連忙從木桶中跳了出來，匆匆在明月的服侍下穿好衣服。

　　“伯兄，讓你久等了！”走出房門，劉和略表歉意地說道。

　　“呵呵，無礙，無礙……”看了看滿頭細汗的劉和，又看了看身後俏臉紅撲撲的明月，公孫瓚沒懷好意地笑了笑。

　　劉和則是沒有多想，和公孫瓚一同吃了些早飯，便乘車前往盧府。

　　盧植作為尚書，自然會有公務在身，因此也不是一整天都在府裡。

　　上午盧植不在，門下的十幾名學生或坐而論道，或捧書自習。

　　坐而論道的幾個學生討論的是經注之學，劉和對此不感興趣，於是便從書房挑了一本論政的書籍，自學了一個上午。

　　下午則是答疑解惑，每個學生都有不超過一炷香的時間向盧植提問，盧植則根據自己的見解一一解答。

　　作為新入門的學生，劉和自然是最後一人，輪到他之時已經到了黃昏。

　　劉和根據自己早上所看的書籍，結合後世社會的平等、自由、民主、法治，向盧植提出了一些見解。

　　本以為盧植會耳目一新，誇上自己幾句，但萬萬沒想到，盧植對此根本不以為然。

　　按照盧植所說，自己所提出的那些，隻有在物質完全飽和的年代才有可能實現。在當前的生產能力下，現有的秩序反倒更加有利於社會發展。

　　就比如說男女不平等，這是由目前女性在生產關系中所處的附庸地位決定的。直白地說，就是女性在換取生活物資的能力上不如男人。

　　另外，盧植還指出了當前社會中存在的土地兼並、階級固化和天災人禍等問題，這不得不讓劉和重新認識了自己固有觀念中的古人。

　　顯然，古代先賢看待問題也非常深刻、全面，遠非劉和之前所認為的，隻停留在表面迂腐的之乎者也之上。

　　通過和盧植對話，劉和認識到，要解決當下問題，依靠自己想當然的後世理論是行不通的。要靠的，還得是相對於這個時代最先進的思想和理論才行。

　　如果自己真的想要改變這個時代， 用兩千年後的說法，發展生產力才是正途。

　　結束了一天的學習，劉和感到受益匪淺。

　　“多謝盧師指點，學生告退！”劉和長拜了一禮，起身準備回府。

　　“和兒且稍等！”盧植擺了擺手，示意劉和坐下。

　　“盧師，您有何吩咐?”劉和複又坐了下來，恭順地問道。

　　“聽伯言，此詩出自你手?”說著，盧植從幾案後拿出了一張草紙，上面寫的，赫然是劉和早上所念的《春曉》。

　　劉和啞然地張了張口。

　　其實，他很想說，這不是我寫的。畢竟剽竊後人成果，總有點感覺不太好。

　　但他又不知道該說什麽:孟浩然還沒出生，說不是自己寫的，有誰信呢?

　　於是，他隻得不好意思的點了點頭:“此詩乃學生一時興起，信口胡謅，讓盧師見笑了！”

　　“哈哈哈！見笑?和兒過謙了！”盧植大笑道，“吾觀此詩，乃上上之作也！想不到和兒雖不喜學習經學，卻自有幾分天賦。”

　　“多謝盧師褒獎！”劉和硬著頭皮接道。

　　“哦，對了。我只見其詩，未見其題，不知和兒此詩何題?”盧植問道。

　　“此時正值春天，又是初曉所作，我看就叫‘春曉’好了。”劉和回道。

　　“嗯……春曉麽?倒是合題。”盧植捋了捋顎下的胡須，目光閃爍，抬頭道:“這樣，和兒，後天蔡府之中要舉行酒會，廣邀洛陽城中文人士子、先進後生，為師打算帶你過去。這兩天你回去好好準備準備，到時候我可要給那些老家夥好好瞧瞧！”